【柳凡】简介
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- “时空观念”视角下的试题分析及教学启示——以2019年高考历史全国卷Ⅰ为例13160点2020-10-05
- 中国古代的朝代更替及阶段特征18200点2020-08-26
- 第13课 辛亥革命【人教版】(课件47)32790点2020-08-10
- 第16课 抗日战争【人教版】(课件50)27780点2020-08-10
- 抗日战争是中华民族走向复兴的枢纽——读《两岸新编中国近代史》有感15000点2020-08-10
- 2017年高考“抗日战争”试题的理念及启示3640点2020-08-10
- 历史学科核心素养视角下的试题分析——以2019年高考历史全国卷Ⅰ为例7260点2020-08-10
- 核心素养视角下的高考历史全国卷备考指导11000点2020-08-10
- 第18课 冷战与国际格局的演变【课件】(44页)20081点 2020-08-04
- 第22课 从局部抗战到全国抗战【学案】9012点 2020-08-04
- 柳凡第7次阅读—《冷战与世界格局的新变化》教学设计笔记心得5950点2020-02-05
- 柳凡第8次阅读分享—《冷战与世界格局的新变化》教学资源笔记心得4810点2020-02-05
- 柳凡第6次阅读—冷战的影响、苏联解体与冷战的结束4650点2020-02-05
- 柳凡第5次阅读—冷战时期的中美关系5570点2020-02-05
- 柳凡第4次阅读—冷战时期的中苏关系5330点2020-02-05
- 柳凡第3次阅读—冷战时期的国际关系3700点2020-02-05
- 柳凡第2次阅读—冷战爆发的原因及进程3810点2020-02-05
- 柳凡第1次阅读—冷战与世界格局的内涵3830点2020-02-05
- 柳凡:核心素养视角下的高考选择题分析及备考建议——以2019年全国卷Ⅰ为主20771点 2020-01-12
- 第22课 从局部抗战到全国抗战【课件】(40页)40391点 2019-11-19
- 第7课 第一次工业革命【课件6】34781点 2019-11-03
- 柳凡分享谢德真《中世纪的断层弥合》4060点2019-10-14
- 柳凡分享曹军辉《问渠那得清如许——为有源头活水来“问题驱动式”历史教学的实践》4520点2019-10-14
- 柳凡分享赵晓东《冷眼向洋观世界 云开雾散终有时——以“中世纪欧洲庄园制”为例》4960点2019-10-14
- 柳凡分享毛经文《当年明月在 曾照彩云归—对对新教材“中古时期的欧洲”一课的教学理4220点2019-10-13
- 柳凡分享徐赐成【论历史教科书的学术性—以《中外历史纲要》教科书为例】3880点2019-10-13
- 柳凡分享徐蓝《关于历史学科核心素养的几个问题》13900点2019-09-11
- 柳凡分享熊巧艺、赵亚夫《核心素养“概念辨析”—兼议历史教学改革》5670点2019-09-11
- 柳凡分享沈清波《追忆抗战精神 传承家国情怀—以“从局部抗战到全面抗战”一课为例》13150点2019-09-11
- 柳凡分享何成刚、赵剑峰、柯志强《以历史解释为核心的教学设计—以“早期国家的产生与8310点2019-09-11