【赵亚夫】简介
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- 什么是历史教育学9060点2021-12-23
- 赵亚夫：历史教学设计的流程、诊断与策略【共九讲】41040点2020-12-11
- 赵亚夫：课堂教学创新与特色19060点2019-06-15
- 赵亚夫：历史教学设计理论·流程·策略·诊断 （共121张PPT）31640点 2018-10-09
- 赵亚夫：基于全球历史课程看中学历史教育的几点重点问题14770点 2018-09-10
- 赵亚夫：三十年来历史教材研究的回顾与展望9430点 2018-08-18
- 赵亚夫：高中历史教育目标编制与教学质量的提高18650点 2017-11-05
- 赵亚夫：“教好”常识是中学历史教师的基本任务13050点 2017-07-16
- 批判性思维决定历史教学的质量8030点 2017-03-03
- 历史教育学展望4150点 2016-10-04
- 赵亚夫教授给历史老师开的书目80430点 2015-03-08
- 民国历史教育研究遗产与我们的任务1890点 2015-03-04
- 历史教学目标的意义与编制8690点 2015-03-04
- 教科书与日本国民的历史意识5390点 2014-10-25
- 课堂教学的特色与创新9850点 2014-04-24
- 赵亚夫：民国时期的历史教育研究5460点 2012-12-28
- 赵亚夫教授谈公民教育：从另一个角度看历史教学22910点 2010-11-12
- 理事长赵亚夫个人简历28650点 2010-10-31
- 赵亚夫：教师专业发展与学术共同体的创立24970点 2010-08-26
- 全国历史教师教育专业委员会大事记8270点 2010-08-27
