【陈志刚】简介
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- 陈志刚:多角度认识教学目标—基于标准的历史教学设计的要求_6200点 2014-11-20
- 陈志刚:对三维课程目标被误解的反思5130点 2014-11-20
- 对历史教科书某些编写问题的思考21730点 2010-11-12
- 历史学习认知冲突处理的原则13320点 2010-11-12
- 试论历史情感教育的实施策略14080点 2010-11-12
- 理事陈志刚老师简历和主要教研成果7010点 2010-11-12