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- 基于学科教学知识的区域课例研究——以“从‘战时共产主义’政策到新经…3870点 2017/03/31
- 深挖拓展:有效备课的路径选择——以人教版“从计划经济到市场经济”复…4490点 2017/03/31
- 高考试题在复习教学中的运用——以“从汉到元政治制度的演变"为例3500点 2017/03/31
- 高中历史复习课的策略与实施——以“中国传统文化主流思想的演变”为例4770点 2017/03/31
- 拓展历史课程资源提高教材驾驭能力——以“英国君主立宪制的建立”为例3950点 2017/03/31
- 比较不同版本高中历史教科书的史料运用——以“英国的君主立宪制”一课…2860点 2017/03/31
- 高效源于课堂实践精彩在于用心打造——以人教版八上历史《红军不怕远征…4560点 2017/03/23
- 中学历史情思教育的简约性和高效性————以《“一国两制”的伟大构想…12940点 2017/03/20
- 情思课堂:寓学于境寓境以情——以中图版八年级《近代工业的兴起》一课…3270点 2017/03/20
- 选择与重构:让历史课堂在思辨中情智共生——陈穗老师“古罗马的政制与…6120点 2017/03/20
- 图以载道情思共生——以中图版七年级历史《丝绸之路》一课为例6260点 2017/03/20
- 历史教学中问题教学的设计原则及其操作5060点 2017/03/18
- 教学立意让学生拥有多维历史视角4320点 2017/03/18