最新热门
教学研究探索
本栏目内搜索：
选中：0，预计花费：0元（点）批量下载
标题点击消费日期
- 一本杂志·一段历史——《新文化运动与马克思主义的传播》教学设计6070点 2016/11/30
- 文化史教学：在脉络发展和原因探究中引发感情共鸣——以《中国古典文学…2290点 2016/11/30
- 审美的历史 知性的教学——《工业革命时代的浪漫情怀》教学实例3580点 2016/11/30
- 瞄内容·看联系·多角度·促思辨——《新文化运动》教学设计5520点 2016/11/30
- 例谈高中思想史教学策略1530点 2016/11/30
- 立足原始材料的历史认识——《新文化运动》教学设计4950点 2016/11/30
- 历史与文学的“互证”——“诗歌、小说与戏剧”一课教学设计3430点 2016/11/30
- 历史课堂“以画带史”的探索与思考——从人教版必修三“美术的辉煌”一…2580点 2016/11/30
- 从历史的角度看文学艺术 从文学艺术的角度看历史——关于文学艺术史教…1520点 2016/11/30
- 从《新文化运动》的同课异构看史料教学的运用6430点 2016/11/30
- 把艺术史讲出艺术美和历史感——高中历史必修课艺术史部分的教学价值与…1990点 2016/11/30
- 19世纪以来世界与中国的文学艺术1660点 2016/11/30
- 解读孙中山的民族主义4880点 2016/11/29
- 讲述的逻辑3670点 2016/11/28
- 内涵的开掘2270点 2016/11/28
- 史事的比较2620点 2016/11/28
- 历史教学中要加强集体备课9420点 2016/11/28
- 历史教学应注重“知识迁移”2620点 2016/11/28
- 历史教学如何实现华丽转身1600点 2016/11/28
- 贺庆国老师讲理学（二）4160点 2016/11/27
