发挥历史教育功能 培养初中学生健全的人格
【编号:151340 |下载点数 :免费 | 作者:陈能介 - | 评论数:0 | 更新时间:2019/04/19 】
如果上完一节历史课后,书还是书,学生还是学生,没有任何改变,这节课就等于没教过。
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