第三单元走向整体的世界问答式学习与测评训练(师生一体版)【学案】
【编号:199875 | 下载金额 :2.00元 | 作者:史地一语 - | 评论数:0 | 更新时间:2020/04/14 】
第三单元 走向整体的世界 讲析对照
1、新航路开辟:打破了世界各地区相对隔绝状态,使世界由孤立封闭走向整体的重大历史事件是什么?
新航路的开辟,是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
2、新航路开辟的影响:举例说明,新航路的开辟,使人类社会进入了全面更新的时代。
(1)推动了世界各地人口的迁移和动植物的大交流,改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。
(2)西欧各国开始了早期的殖民掠夺,使资本主义经济获得发展,世界市场开始形成。
(3)殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,印第安人的文明遭到毁灭性打击,很多非洲人在三角贸易中成为奴隶,亚洲的古老帝国也受到冲击。
(4)建立了环球交通网络,世界各地形成了广泛的直接联系,人类历史逐步从分散走向整体。
新航路是指15、16世纪之交,西欧各国经过一系列的航海探险活动,开辟的通往印度和美洲等世界各地的航路。西欧史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将这一过程称为“地理大发现”。
考点六 全球航路的开辟
一、新航路的开辟的动因和条件(背景):(新航路的开辟有着深刻的经济原因和社会原因,要注意从必要性和可能性两个方面进行分析和了解)
1、原因:(必要性):欧洲殖民者为什么要开辟新航路?
(1)经济原因:
①经济根源:商品经济迅速,资本主义萌芽的出现。(14——15世纪,随着封建庄园的解体、手工工场和租地农场的发展,商品经济迅速发展)
②社会因素:《马可·波罗行记》的鼓动和“寻金热”的出现。(资本主义的发展需要雄厚的资本,西欧各国对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切,掀起前往东方实现黄金梦的“寻金热”)
③直接原因:商业
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