高三历史复习思维模式构建的实践尝试
【编号：211048 |下载点数 ：免费 | 作者：佚名 - | 评论数：0 | 更新时间：2020/06/20】
受功利主义应试教育思想的影响，在日常的高三历史复习过程中，很多教师教学常常以应付考试为目的，学科考试大纲是教学设计的唯一依据，学习方法单一，满堂灌，从头讲到尾；教学内容上也多以考试大纲规定的“考点”为主，为了考试而考试；学习过程往往就是对“考点”知识的记忆和机械的应用；高三历史一轮复习课如何帮助学生复习旧知，又不简单地重复，上出新意。我认为采用“点、线、面”高中历史复习思维模式是不错的选择。
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