2020-2021学年第二学期九年级历史下册单元测试卷（一） 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D D D C B D A D A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B D B D B C C A C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C B D B D B C B C A 31.(1)危机：面对侵略，沦为半殖民地的危机；幕府的统治遇到危机，阶级矛盾尖锐。 (2)作用：明治天皇政府颁布了一系列发展资本主义经济的措施，使日本走上了资本主义道路；农民的土地税为工业化发展提供了资金；日本皇室学习西方的生活方式或者生活习惯的示范作用，影响了日本的普通民众；明治维新时期的思想家担当历史使命，积极宣传自由平等民主的先进思想，引领社会习俗的变化；明治时期的教育家创办新式学堂，培养新型人才。 （ 材料二：促进日本走上资本主义道路；有利于日本资本主义的发展；有利于日本工业化的发展；提供了资金； 材料三：学习西方的生活方式；宣传自由平等民主的先进思想，推动社会文明开化；创办新式学堂，培养新型人才。） (3)面对社会发展，政府应该不断的调整生产关系，以适应生产力的发展； 政府要农轻重比例协调发展，促进经济稳步增长；先进知识分子要顺应时代潮流，与时俱进，代表先进思想文化发展方向； 教育要培养符合时代要求的新型人才。 32.(1)“一种新的印刷技术” 指的是活字印刷术； “一项新的发明”指的是碳丝灯泡。 (2)现象：环境污染。 原因：改良蒸汽机的广泛使用，产生大量废弃物，环保意识薄弱。 (3)变化：英国由世界第一逐渐落后，美国逐渐成为世界经济的霸主。 原因：第二次工业革命中，美国走在前列。 (4)科学技术是一把双刃剑，人类应该发挥科技的积极作用，为人类造福，同时尽量将科技的负面作用降到最低。 33.（1）（4分）“三巨头”：法国、英国和美国。实质：一场帝国主义的分赃会议。 （2）（4分）国家：德国。运动：五四运动。 （3）（4分）凡尔赛体系没有消除列强之间的矛盾，反而因分赃不均，矛盾进一步激化、复杂，使得各国矛盾加剧，为二战的爆发埋下了隐患，不可能长期维持下去。