本课的重点为儒学、道教和佛教的发展，而对于与初中课程重复的内容，主要通过设计表格引导学生自主梳理。在文学艺术这一子目，以书法为例探讨了其发展的原因，并指出文学艺术是时代的反映；在科技进步这一子目，则将前面三课所学与本课结合起来，明晰科技发展与社会需求之联系；中外交流这一子目则以史料探究分析其特点与意义。最后，从宏观角度对三国至隋唐文化进行整体性考察，理解由开拓性文化走向集大成性文化背后的时代原因。 （PS：因为文件大小限制，未将视频插入PPT中，麻烦大家自行插入啦。）