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例说大概念在历史教学中的运用

【编号:544807 | 下载金额 :2.00元 | 作者: 廖香钱 - | 评论数:0 | 更新时间:2024/11/21

大概念是课程内容所要围绕的核心和基石,它能够将分散的知识、技能、观念联结为整体,并且赋予它们以意义。历史教学中,聚焦大概念,能够引领学生建构合理的历史知识结构,实现学科知识的融汇贯通;能够打破学校教育与现实世界的隔阂,建立“两个世界”的联结;能够有效发挥历史课程的思政价值,实现历史课程立德树人的育人目的。本文以民族复兴这一大概念为例,阐释大概念在历史教学中是如何发挥上述作用的。
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