最新热门
教学研究探索
本栏目内搜索：
选中：0，预计花费：0元（点）批量下载
标题点击消费日期
- 世界历史进程中的马克思世界历史理论2610点 2018/03/07
- 细译史材，升华史识——以《改变世界的工业世界》二轮复习为例谈高三材…3960点 2018/03/04
- 核心素养背景下高中历史试题命制的探索与省思——以北京市西城区高一历…4600点 2018/03/04
- 找出知识点之间的并列关系——建立历史知识结构与知识系统的基本思路4800点 2018/03/04
- 从教科书入手提高阅读能力——以高中历史单元复习为例5400点 2018/03/04
- 新高考复习中核心素养的培养——以必修二专题三复习为例5020点 2018/02/28
- 分层教学的设计与实施策略5590点 2018/02/25
- 磨合 博弈 理解——刍议《当今世界经济区域集团化的发展》高三教学5580点 2018/02/14
- 沐浴人性光辉 润泽学生心灵——刍议《科学社会主义的创始人马克思》教…3690点 2018/02/14
- 思维导图引入洋务运动学习15220点 2018/02/14
- 汪瀛：中学历史史料教学“四忌”5220点 2018/02/14
- 刘道梁：高中历史概念教学的伦理困境及其出路5930点 2018/02/14
- 在线研讨：教师专业思考的引发和深入——从“扬州历史教师”微信群的一…2540点 2018/02/14
- 深度教学：高中历史课堂转型的新意蕴4180点 2018/02/13
- 历史教学中的单元整体设计7660点 2018/02/13
- “引出”：历史核心素养培育的教学实现策略——从“伏尔泰与启蒙运动”…7630点 2018/02/13
- 高中历史“生动课堂”的构建与反思4600点 2018/02/13
- 历史教学：史料研读与历史叙事的有机融合5430点 2018/02/13
- 基于课文辅助栏目的历史小专题设计——以部编版七上为例4790点 2018/02/06
- 高中历史课堂有趣和有效教学策略8840点 2018/01/30
