【东皇太一】简介
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【东皇太一文集】资料列表
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- 2024届河南省平许济洛二模文综历史试题9683点 2024-01-05
- 2024届河南省普通高中高三9月学情调研测试历史试题(纲要上下+选择性必修三册)8003点 2023-09-10
- 2022届河南省平顶山许昌济源三模文综历史试题12923点 2022-04-30
- 2022届河南省许昌市一模文综历史试题16573点 2021-10-15
- 2020—2021学年度河北省沧州市高一第二学期期末教学质量监测历史试题(15+3)2142点 2021-07-15
- 第2课 俄国的改革【课件】(17页)31161点 2020-10-20
- 2019年高考新课标全国Ⅰ文综(历史)卷解析29512点 2019-06-11
- 《历史教学》2019年第1期38890点 2019-05-05
- 周靖:历史学科核心素养的基本特征15390点 2019-02-27
- 历史材料解析题的命制——以“茶的历史”为例8660点 2019-02-25
- 中考历史试题考查核心素养程度的学理分析6720点 2019-02-25
- 开学第一课,从再现历史书写过程开始——文本与考古材料构成的夏朝历史叙事22090点 2019-02-25
- 由一道高考历史共同题看考生群体的差异——以定量分析为主6920点 2019-02-24
- “五四”与“新文化”如何地方化——以民初温州地方知识人及刊物为视角3870点 2019-01-08
- “唯物史观”在近代中国的流变7130点 2019-01-08
- 创设情境,培养学生“求真、求证、求智”的素养——以人教版《新中国初期的外交》为例9680点 2019-01-08
- 随风潜入夜,润物细无声——浅谈“家国情怀”在近代传统文化教学中的渗透16570点 2019-01-08
- 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——例谈史学阅读与历史教学的结合7750点 2019-01-08
- 基于学科核心素养的史料教学实践与研究——以拓展课《清末民初的社会》为例7490点 2019-01-08
- 周长森:知识观变革是历史学科核心素养落地的重要前提8840点 2019-01-08
- 重视“价值”引领,慎用“一分为二”——以古希腊智者学派的评价为例4540点 2019-01-08
- 郭子其:历史现象与解释的教学意蕴——兼论基于学生表现考查核心素养6560点 2019-01-08
- 高考试题在备考中的有效利用述略6130点 2018-05-22
- 高中历史大单元教学浅探——以“古代中国经济的基本结构与特点”为例19460点 2018-05-22
- 新文化运动的主调及所谓被“压倒”问题——新文化运动百年反思(上)5060点 2018-05-22
- 据源引流处 水到渠自成——例谈高三一轮复习课的探索与思考8890点 2018-03-30
- 基于高考试题分析的高三历史复习方法探究7650点 2018-03-30
- 基于教育评价理念的高考历史学科命题研究3870点 2018-03-30
- 历史人物的“选择”在教学设计中的运用与思考——以人教版“太平天国运动”一课为例7230点 2018-03-28
- 历史学中的“时间”探究6890点 2018-03-27