【刘营营】简介
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【刘营营文集】资料列表
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- 信息技术与历史学科技教融合策略及案例13790点2022-08-23
- 打造未来课堂新生态3460点2022-08-23
- 移动互联网时代历史学习的挑战与机遇2780点2022-08-18
- 唯物史观方法论审视下的高考历史试题6140点2022-08-09
- 图像建构课堂的历史教学实践4990点2022-08-06
- 上有温度的历史课，做有“德”的老师8950点2022-08-04
- 浅谈课件制作那点事儿3160点2022-07-30
- 浅谈如何做出出圈的课件2550点2022-07-29
- “双新”背景下如何设计教学7140点2022-07-28
- 浅谈初中历史跨学科主题学习的设计与实施17781.0元2022-07-27
- 初中历史如何依据新课标构建课程的思考15760点2022-07-25
- 试论新课标下历史校外课堂的现实意义4440点2022-07-24
- 试论新时代历史老师应具有的素养3610点2022-07-23
- 传承徽文化构建独具特色的校园文化2110点2021-12-23
- 学生介绍陶行知视频1340点2021-12-23
- 《关于挖掘徽州历史人物优秀品质，提升初中学生核心素养的研究》课题8760.5元2021-12-21
- 历史教学中运用文史结合法提升学生核心素养10020点2021-12-20
- 基于核心素养结合乡土资源的初中历史探究性学习浅析5230点2021-11-15
- 2020—2021学年度七年级下学期期末考试【试题】30481点 2021-09-03
- 中考中的意料之外情理之中题型预测17600点2021-06-01
- 基于核心素养下的中学历史研究性学习的有效性探索11980点2021-05-19
- 基于历史学科核心素养下的中考历史史料题、材料解析题解题方法探析12960点2021-04-08
- 杯酒释兵权历史剧剧本16350点2021-03-26
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- 初中历史教学中的家国情怀教育探析——以2020年安徽省初中历史学业水平考试试题为例7660点2021-03-18
- 基于核心素养下的初中历史教学设计的思考9420点2020-12-20
- 基于徽文化历史研究性学习以彰显社会责任感的研究4410点2020-12-18
- 基于培养社会责任感的初中历史教学途径的创新研究6010点2020-12-18
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