【晨曦yzz】简介
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【晨曦yzz文集】资料列表
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- 课堂教学中提升历史教育价值的实践——以“察微小人物,感知大时代——祖国统一大业”8500点 2018-11-21
- 教学立意的确定与达成——以“现代中国的外交关系”专题复习为例8630点 2018-11-21
- 谨慎对待来自西方的史学新观点——辨析关于奴隶贸易的几点争议问题3390点 2018-11-21
- 探寻规律不唯规律 提高学养以应万变5280点 2018-11-21
- 中学历史教育的“生活世界”趋向4150点 2018-11-21
- 高中历史课堂教学控制之我见7840点 2018-06-03
- 高中历史教学现状分析及改进策略7500点 2018-06-03
- 高中历史教学培养学生社会责任感的路径选择3760点 2018-06-03
- “一体双翼”:提升历史教学有效性的重要途径4840点 2018-06-03
- 培养历史素养,初中历史教学的应然6170点 2018-06-03
- 如何描绘“中世纪”?——从上海市高中历史教材说起3900点 2018-06-03
- 历史教学中语脉分析能力培养的原理和策略——以“封建”一词教学为例3620点 2018-06-03
- 历史教学应重视历史具象思维的价值——兼论历史事件及其细节教学4220点 2018-06-03
- 高中历史课程中“人的历史”教育刍议2840点 2018-06-03
- 近代早期英国啤酒馆问题与国家管制1610点 2018-06-03
- 国共两党在抗日战争中各自的地位与作用4040点 2018-06-03
- 战国世局变迁与古代中国的治理转型1540点 2018-06-03
- 曾巩论“良史”1690点 2017-12-25
- 周孔“金律”的倾危与“均衡”转化方案1760点 2017-12-25
- 论抗战后期中国知识界对战后世界经济建设问题的思考2570点 2017-12-25
- 历史上的城市与帝国——第一届全球城市史学术研讨会综述2800点 2017-12-25
- 抗战胜利后对日本的战后处理与中日历史问题2340点 2017-12-25
- 历史教育“人”不能缺席——中国历史教育期刊联席会暨戴加平、唐秦名师工作室“问史”8800点 2017-12-25
- 二战初期美国对苏联的经济管制(1939.9—1941.6)2470点 2017-12-25
- 地理知识在高中历史教学中的运用4960点 2017-12-08
- “核心素养”概念辨析——兼议历史教学改革8260点 2017-12-08
- 历史核心素养的培养需要教师“走心”9580点 2017-10-10
- 关于欧美政治制度的三个问题2180点 2017-10-13