7739.2020届北京市丰台区高三上学期期末练习历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:期末考试 适用省份:北京市 试卷年份:2020年 题数:19 浏览数:1160

一、单选题

1.

下列摘编自《海国图志》一书的目录。从中可以看出该书 (  ) 

卷一

筹海篇一 议守上

筹海篇二 议守下

卷二

筹海篇三 议战

筹海篇四 议款

卷三

大西洋欧罗巴各国沿革图

汉魏唐西域沿革图总叙

亚细亚州各国图

奥大利亚及各岛图

卷四

利未亚州非洲各国图

《四州志》英吉利国分部图

亚墨利加州美洲各国图

弥利坚国全图

①涉及世界主要地区的地理状况 ②重视维护国家海疆安全
③借鉴林则徐开眼看世界的成果 ④主张学习西方政治制度

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.

右表是晚清某一时期中国对外贸易统计资料(单位:百万元)该资料可以用于说明 (  )

年份

出口

进口

18711873

110

106

18811883

108

126

18911893

167

219

A.中国对外贸易始终处于出超地位B.外国资本输出瓦解中国自然经济C.中国逐步卷入资本主义世界市场D.外国商品深受中国广大民众欢迎

3.

中国近代某一时期,民间有提出 各国兵船已在中国口者,不准驶出 日本将台湾交还中国 华人交通西人,及不遵官场约束者,归朝廷治罪 等主张。这些主张最可能出现在(  )

A.鸦片战争时期B.太平天国运动时期C.戊戌变法时期D.义和团运动时期

4.

下表列举了中国近代部分报刊创办的情况。如果为该表起名,最恰当的是 (  )

报刊名称

相关信息

《中外纪闻》

1895年康有为在北京创刊

《时务报》

1896年梁启超在上海创办

《国闻报》

1897年严复在天津创办

《民报》

1905年同盟会在日本东京创办

A.资产阶级维新派办报简表B.晚清资产阶级办报简表C.20世纪东南地区办报简表D.中国民间商人办报简表

5.

有学者认为民国初年(1912—1928)的中国社会是 近代以来变革最剧烈的时代,是进步发展的时代 。下列叙述能够为其提供依据的是(  )
①进步知识分子提倡民主科学 ②民族资本主义出现短暂春天
③民族资产阶级提出三民主义 ④北洋军阀的统治基本被推翻

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.

下列歌谣与地图相匹配的是 (  )

7.

有学者反对将洋务运动作为中国工业化的开端,认为新中国 一五 计划才是中国工业化的开端。下列表述能够成为其理由的是(  )

A.洋务运动仅在军事领域使用了机器B.洋务运动未能抵制外国的经济侵略C.一五 计划建立了较完备的工业体系D.一五 计划使中国实现了工业化

8.

下表为不同版本《现代汉语词典》收录的部分词汇。从这些词汇中可以看出我国 (  )

年代及版本

收录的部分新词汇

1978年第1

个体经济、集体经济、小农经济、小商品经济、计划经济、商品经济

1996年第3

市场经济、国有企业、民营企业、私营企业

2012年第6

非公有制经济、三资企业、乡镇企业

A.经济发展及人民生活水平的提高B.私营经济逐渐成为国民经济的主体C.新时期经济体制改革深化的历程D.工作重心由阶级斗争转向经济建设

9.

新中国成立后,我国各项事业不断发展。下列成就排序正确的是(  )
①第一颗原子弹爆炸成功 ② 双百 方针提出
③中美两国结束对抗 ④恢复高考制度

A.②①③④B.③①②④C.①③②④D.④③②①

10.

柏拉图在《理想国》中把社会中的人划分为三个等级,第一等级是有正义感和理性的 贤人 ,第二等级是卫国御侮的战士,第三等级是劳动者。可见柏拉图在总体上主张(  )

A.崇尚平等B.勇敢顽强C.发展生产D.社会有序

11.

新航路开辟后,欧洲白人移民美洲,欧洲大陆的牲畜、水果引入美洲,美洲特产流入世界各地,欧洲人也将疾病病原体带入美洲和大洋洲。上述现象说明(  )

A.殖民掠夺残酷无情B.先进思想观念传入美洲C.世界走向整体发展D.资本主义制度向外扩张

12.

下图是一幅有关欧洲宗教改革的漫画,画中教皇和基督(代表上帝)分坐在天平两侧的托盘中,天平发生倾斜,下方分别为牲畜和信徒。作者意在宣扬 (  )

A.教皇地位至高无上B.信仰上帝方可得救C.宗教信仰必须放弃D.信徒应该公平交易

13.

1845年恩格斯在《英国工人阶级状况》中指出 在工业中,人——个人,仅仅被看作一种资本……在任何地方,一方面是不近人情的冷淡和铁石心肠的利己主义,另一方面是无法形容的贫穷 。该观点(  )

A.揭露了工业革命的弊端B.主张废除资本主义制度C.发展了马克思主义思想D.宣告了工人阶级的使命

14.

1888年,德国皇帝威廉二世即位,他主张挑战英国的世界霸权,首相俾斯麦主张遏制法国,确保德国的欧洲大陆霸权,二人在许多政策上产生矛盾。在这种状况下,俾斯麦可以能够做的是(  )

A.主持召开联邦议会,弹劾威廉二世B.向威廉二世递交辞职书,无奈下野C.解散帝国议会,重新举行议会选举D.带领军队逼宫,迫使威廉二世让步

15.

下图是某学生绘制的19世纪世界文学艺术成就结构图。结合所学可以得出的认识是 (  ) 
①文学与艺术之间是继承关系 ②文学艺术成就具有一定的相通性
③科技是文艺发展的唯一动力 ④文学艺术的发展与时代密切相关

A.①②B.③④C.①③D.②④

二、材料阅读

16.

(10分)晚清时期,中国人的国家主权观念不断变化。阅读材料,回答问题。
材料一 1840年的鸦片战争,使中国割地赔款,丧权辱国。但清政府并未就此而觉醒,仍然自高自大,竟将向外屈服称为 羁縻 安抚 。1861年,为办理对外交涉而设立的总理衙门,其基本方针为 办理外交之事,非恐决裂,即涉迁就,势本难以周全。两害相形,则取其轻,实未敢因避迁就之讥,致蹈决裂之害 。(意为避免与外国决裂)作为一个近代主权国家的外交机构,总理衙门的作用却只限于此而已。

——摘编自刘慧娟《试论中国近代国家主权观念形成的基本轨迹及其影响》

材料二 1864年4月,在处理普鲁士与丹麦因战争而在中国渤海湾发生的 战船纠纷 时,奕 曾初步提出国家主权问题。他运用有关领海的国际法理论,成功迫使普鲁士公使释放被扣留在中国领海的丹麦船只,解决了棘手的外交难题。李鸿章在19世纪60年代中期指出,倘若外国要求之事 上侵国家利权,下夺商民生计 者, 皆可因万国公法直斥之 。1868年 修约 期到来之前,曾国藩也主张中国应 委婉而又坚定地拒绝外国人在修筑铁路、设置电报、内地通航、在中国水域运盐以及建立货栈等方面提出的一切要求,认为这些活动将有损于中国国民的生计 。后来郑观应进一步指出 各国之权利,无论为君主,为民主,为君民共主,皆其所自有,而他人不得夺之

——摘编自施建兴《国际法输入与中国近代国家主权观念的发轫》

(1)依据材料一、材料二,概括晚清时期中国人国家主权观念的变化。(4分)
(2)结合所学,分析国家主权观念变化的原因。(6分)

17.

红军长征是人类历史上的壮举。阅读材料,回答问题。(17分)
材料一 长征开始后,国民党动用《中央日报》等一切宣传机器,几乎天天登载 围剿 红军的消息。红军四渡赤水转战川黔滇边时,该报从1月到3月陆续有报道,如称 黔北之匪,自被击溃后,成股逃窜者不足万人,余均小部 匪子弹用尽,患病亦多,实无战斗力量与勇气 沿途伤病饿疲倒毙之匪,遍地皆是
在国统区,还有一大批民营报刊,也对红军长征情况有所反映。如红军强渡乌江,《国民公报》发表《朱毛残部只剩两三万人,由乌江强渡北窜》,称 朱毛残部,由瓮安乌江上游强渡,向湄潭遵义北窜,一部仍由石阡余(庆)强渡北窜,据俘获匪称,沿途伤亡颇众,逃亡尤多,现剩二三万人

——摘编自黎余《国统区对红军长征的报道》

材料二 1936年2月,董健吾受宋庆龄的派遣,到达陕北瓦窑堡。他聆听了博古、林伯渠、王稼祥等人有关红军长征的战略决策和重要意义,以及长征见闻和事迹的介绍,还得到不少珍贵的资料。后来他编写了《红军二万五千里西引记》一文,在国统区报纸上发表。该文从中央苏区第五次反 围剿 写起,介绍了红军决定实行战略转移的决策过程,叙述了红一方面军长征中经历的主要战斗、事件以及行军路线。随文还附有红一方面军长征路线图、红军第一军团 西引 中经过地点及里程一览表以及 毛泽东像 红军在江西所发建设公债券 图片。

——摘编自黎余《国统区对红军长征的报道》

材料三 《红军二万五千里西引记》以充满激情的文笔描述红军不畏艰难险阻的英雄事迹。例如,7月初在从卓克基翻阅雪山向毛儿盖进军途中,红一军团第2师第6团迷失方向,断粮四日,冻饿而死者达三分之一。后来红军主力得到第6团救援电报,派运输队星夜赴援。这些僵卧在冰雪中的红军,闻救星到,都跳跃起来。他们得到了精神上和物质上的兴奋,寒冷不怕了,爬山也有劲了。

——摘编自刘统《新发现的一篇介绍长征的珍贵文献—<红军二万五千里西引记>》

(1)依据材料一,指出国统区报纸对于红军长征报道的特点及原因。(6分)
(2)依据材料二、材料三,指出《红军二万五千里西引记》对于红军长征的报道与材料一有何不同?(4分)
(3)依据材料,评析关于红军长征不同报道的史料价值。(7分)

18.

美国近代政体的建立有着深厚的历史渊源。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 1620年11月,来自英国的一百多位清教徒乘坐 五月花号 船到达北美,上岸之前,他们订立了《五月花号公约》,内容有 我们这些签署人在上帝面前共同庄严立誓签约,自愿结为民众自治团体。为了使上述目的能得到更好地实施、维护和发展,将来不时依此而制定颁布,被认为是对这殖民地全体人民都最合适、最方便的法律、法规、条令、宪章和公职,我们都保证遵守和服从

——摘编自胡建淼《驶向新大陆的五月花号—美国联邦宪法的基因》

材料二 经过一百多年的努力,欧洲移民在北美建立了13块殖民地,这些殖民地可以划分为三种类型。

类型

治理方式

皇家殖民地

由英国国王任命总督进行统治,各殖民地虽有参议会,但议员由总督指派,不过在形式上须经英国国王批准

业主殖民地

英国国王曾颁发特许状,准许他们自行委派总督和官吏对这些殖民地进行管理,并可自行设置议事机关及法院,享有英国国王在皇家殖民地所享有的各种权力

自治殖民地

由国王颁发特许状给当地居民,准许他们自行选举立法机构,并由立法机构选举总督和地方行政机关,但总督在形式上须经英国国王批准,总督对议会通过的法律无否决权,法官亦由议会任命,但被告如对自治殖民地法院的判决不服,仍可向英王和枢密院上诉

——摘编自马啸原《西方政治制度史》

(1)依据材料和所学,指出材料一、材料二及美国1787年宪法三者之间的关系。(8分)
(2)依据三者之间的关系,写出你得到的启示。(4分)

三、开放性试题

19.

近代以来,世界高等教育中心经历了四次转移。阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 近现代世界高等教育中心经过了意大利(约1210—1530)、英国(约1550—1650)、法国(约1750—1810)、德国(约1810—1890)、美国(约1910至今)五个中心。

——王常青《近现代世界高等教育中心的转移及其对中国高等教育的启示》

材料二 我们看到文化的震荡、社会的变革、经济的快速增长、新学科群的崛起、科学家的集体流动,都是导致高等教育中心发生转移的因素,高等教育会受到经济、政治、文化等多方面相关因素的影响。据此,全文建构的吸引力公式如下(简化):
A=H*E*P*(G+R+L+S)
其中A代表某一地区成为世界高等教育中心的当前吸引力值,*是乘号(表示相乘),H代表该地区成为世界高等教育中心的历史吸引力值,E代表该地区的经济状况因子,P代表该地区科教相关人才因子,G代表政府的科教政策因子,体现国家对高等教育的重视程度,R代表高等教育改革因子,L代表学习交流因子,S代表科教相关人员社会地位因子。

——摘编自冯傅祎、孙名谣《高等教育中心转移的吸引力规律》

(1)依据材料一,在下图中描绘出近代以来世界高等教育中心的四次转移路线示意图,并概括特点。(4分)
(2)依据材料二,提出一个观点,结合英国和法国两个国家的史实进行论证。(12分)(要求:观点明确,逻辑清晰,史实准确,表述合理)

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