8505.2020—2021学年度湖北省宜城一中、枣阳一中、襄州一中、曾都一中、南漳一中高一第一学期期中联考历史试题

1．

距今约5000年，处于新石器时代晚期，分布在长江下游的文化遗址，2019年7月6日列入《世界遗产名录》，该遗址是（　　）

A．仰韶文化

B．龙山文化

C．良渚文化

D．河姆渡文化

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2．

“宗 ”是一个会意字。在甲骨文中，宗字作“ ”，“ ”象宫室屋宇之形，“ ”可能表示（　　）

A．青铜兵器

B．铁制农具

C．祖先牌位

D．皇帝宝座

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3．

它 “并不是什么神秘的东西，而是中国早期阶级社会中政权结构的一种表现形式，一种由部落联盟转变而来的 ‘联邦 ’或 ‘邦联 ’式的松散的国家结构形式。 ”材料中所提的政权结构的表现形式是指（　　）

A．宗法制

B．分封制

C．郡县制

D．中央集权制

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4．

表1信息出自于中国军事史编写组对春秋战国时期战争爆发情况的统计。该表反映出（　　）
表1

时期

时间起止

诸侯国数量变化（个）

战争爆发频率（次）

战争爆发次数（年平均）

没有战争的年份（年）

春秋

公元前770—公元前476

123—2

203

1．859

90

战国

公元前475—公元前221

27—1

150

1．527

105

A．大一统成为大势所趋

B．和平发展占据主流

C．富国强兵是时代主题

D．战争规模不断扩大

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5．

在襄阳市高一班主任经验交流会上，杨老师介绍了自己的管理经验： “班级管理如烹小鲜，要无为而治；同时还有重视学生的德育教育，让学生懂得仁爱。 ”他的管理理念中蕴含了春秋战国时期哪些思想学派的主张？（　　）

A．儒家法家

B．道家兵家

C．道家儒家

D．墨家儒家

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6．

《荀子·儒效》中说：“《诗》言是其志也；《书》言是其事也；《礼》言是其行也；《乐》言是其和也；《春秋》言是其微也。 ”荀子论证的是（　　）

A．儒家各经的核心内容

B．儒家经典独特的教育功能

C．儒家经典的内容分工

D．儒家经典内容的丰富和完备

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7．

三代早期，华夏各部族的始祖神话大相径庭；春秋以降， “诸夏共祖 ”说或 “五帝同源 ”说成为主流。导致这一变化的主要原因是（　　）

A．变法运动的推动

B．宗法观念的增强

C．民族交融的加强

D．百家争鸣的推动

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8．

金克木在《风流汉武两千年》中认为：秦始皇构建了大帝国的框架，组装了硬件；汉武帝确定了大帝国的运转机制，加上了软件。以下机制不属于汉武帝加装 “软件 ”的是（　　）

A．十三部州刺史

B．司隶校尉

C．中朝制度

D．监御史

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9．

《董学特性新论》一书指出： “正如周桂钿先生所说，为统治者服务未必就是罪过，这主要取决于统治者的性质。武帝时西汉王朝正处于上升时期，有一定进步性。 ”在这里，作者引用周桂钿先生的说法，最有可能得出的结论是（　　）

A．应该肯定董仲舒的 “大一统 ”思想	B．应彻底否定董仲舒的 “天人感应 ”思想
C．儒家学说只为统治阶级上升时期服务	D．该说法用意是全面继承董仲舒新儒学

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10．

俗语 “家家观世音，人人阿弥陀 ”一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。请问佛教传入我国是在（　　）

A．秦朝时期

B．两汉之际

C．魏晋时期

D．隋唐时期

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11．

西晋傅咸说： “夫其何物，厥美可珍。廉方有则，体洁性贞。含章蕴藻，实好斯文。取彼之弊，以为此新。 ”与此相关的发明是（　　）

A．造纸术

B．印刷术

C．指南针

D．火药

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12．

《三国志》载： “景元元年（260年）蜀领户二十八万，口九十四万……魏有户六十六万三千四百二十三，口有四百四十三万二千八百八十一……吴户五十二万三千，男女口二百三十万。 ”材料中的史实对三国魏晋时期历史发展的主要影响是（　　）

A．有利于南北方人口的均衡发展

B．促进了成都平原和太湖流域的开发

C．奠定了魏晋统一的经济基础

D．形成了三国鼎立的对峙局面

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13．

假设在下图所示中央机构所在的朝代，国家要在关中一带修建一座宫殿，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是（　　）

A．尚书省→中书省→门下省→工部

B．尚书省→门下省→中书省→工部

C．门下省→中书省→尚书省→工部

D．中书省→门下省→尚书省→工部

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14．

钱穆说： “隋唐后通过科举考试来选拔人才，以德行和学识为依据，体现了平等的原则而非专断独占的作风。 ”据此可知，科举制（　　）

A．有利于强化君主专制

B．加强了思想文化控制

C．重视官员的综合素质

D．抑制了世族门阀势力

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15．

（2013·北京西城区高三期中普通校）李泽厚在《美的历程》中评价某位诗人的成就，认为 “盛唐艺术在这里奏出了最强音，痛快淋漓，天才极致，似乎没有任何约束，似乎毫无规范可循……却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。 ”获此评价的这位诗人应当是（　　）

A．孟浩然

B．杜甫

C．李白

D．王维

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16．

中国古代，统治者励精图治，劳动人民辛勤劳动，出现了许多盛世局面。其中在12世纪出现的封建盛世局面是（　　）

A．文景之治

B．贞观之治

C．大定之治

D．康乾盛世

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17．

北宋建立后，鉴于唐后期以来军阀割据、武将专权的历史教训，宋太祖采取的措施不包括（　　）

A．派文臣做知州和通判

B．各州郡财赋大部分由中央掌握

C．“强干弱枝 ”

D．保留节度使的军政大权

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18．

以下摘自钱穆对中国古代某一政治制度的评价，该制度应是（　　）

A．西周的分封制

B．秦朝的郡县制

C．汉代的刺史制

D．元朝的行省制

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19．

台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分。台湾是下列哪个时期正式纳入中国的版图（　　）

A．三国时期

B．宋

C．隋

D．元

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20．

阅读史料，回答问题。（10分）
材料一
孔子曰： “道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。 ”孟子曰： “尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。 ”荀子曰： “君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。此之谓也。故君人者，欲安，则莫若平政爱民矣。 ”
材料二
春秋时期出现了铁器、牛耕，出现了大量的私田，诸侯国经济政治军事实力大增，希望享有周天子那样的政治和经济特权。
平王东迁后……王畿之地只有方圆一二百里，而且日益减少；与此同时，王室军队不如诸侯，只有三军、两军或不足一军。史书记载： “平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。 ”
（1）根据材料一，指出孔子、孟子、荀子的共同思想主张。并结合所学知识，分析儒家这些思想主张在当时的政治地位。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出春秋战国时期出现 “百家争鸣 ”的原因及影响。（6分）

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21．

阅读史料，回答问题。（10分）
汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期……汉武帝时代，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成，中国开始以文明和富强的政治实体和文化实体闻名于世……汉武帝时代的政治体制、经济形式和文化格局，对后世都有相当重要的历史影响。
——王子今著《秦汉史：帝国的成立》
（1）根据材料并结合所学知识，回答汉武帝为巩固大一统国家在经济上和思想上采取的措施。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析汉武帝的措施对推动统一的多民族国家的巩固有何历史意义？（4分）

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22．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差。为行商者，在所州县税三十之一，使与居者均，无侥利。居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。
——《资治通鉴》卷226
国家定两税，本意在忧人（爱人）。……奈何岁月久，贪吏得因循（违反规定）；浚（掠夺）我以求宠（加官进爵），敛索无冬春。织绢未成匹，缫丝未盈斤；里胥（官吏）迫我纳，不许暂逡巡（延缓）。……夺我身上暖，买尔眼前恩（买来了朝廷的恩宠）。
——《白居易集》卷2《重赋》
材料二今介甫（王安石）为政……士、吏、兵、农、工、商、僧、道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居……
——司马光《家传集》
材料三今之散青苗钱（农作物青黄不接时，官府提供的贷款）者，无问民之贫富，愿与不愿，强抑与之，岁收其什四（十分之四）之息。
——司马光《司马光集》卷60
（1）根据材料一并结合所学知识，指出两税法的基本特点，并概括其历史意义。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，举出王安石针对 “兵农 ”的改革措施各一项。（4分）
（3）据材料一、三，并结合所学知识，说明唐朝赋税改革与王安石变法存在的相同弊端。（2分）

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8505.2020—2021学年度湖北省宜城一中、枣阳一中、襄州一中、曾都一中、南漳一中高一第一学期期中联考历史试题

1．

距今约5000年，处于新石器时代晚期，分布在长江下游的文化遗址，2019年7月6日列入《世界遗产名录》，该遗址是（ ）

2．

“宗 ”是一个会意字。在甲骨文中，宗字作“ ”，“ ”象宫室屋宇之形，“ ”可能表示（ ）

3．

它 “并不是什么神秘的东西，而是中国早期阶级社会中政权结构的一种表现形式，一种由部落联盟转变而来的 ‘联邦 ’或 ‘邦联 ’式的松散的国家结构形式。 ”材料中所提的政权结构的表现形式是指（ ）

4．

5．

在襄阳市高一班主任经验交流会上，杨老师介绍了自己的管理经验： “班级管理如烹小鲜，要无为而治；同时还有重视学生的德育教育，让学生懂得仁爱。 ”他的管理理念中蕴含了春秋战国时期哪些思想学派的主张？（ ）

6．

《荀子·儒效》中说：“《诗》言是其志也；《书》言是其事也；《礼》言是其行也；《乐》言是其和也；《春秋》言是其微也。 ”荀子论证的是（ ）

7．

三代早期，华夏各部族的始祖神话大相径庭；春秋以降， “诸夏共祖 ”说或 “五帝同源 ”说成为主流。导致这一变化的主要原因是（ ）

8．

金克木在《风流汉武两千年》中认为：秦始皇构建了大帝国的框架，组装了硬件；汉武帝确定了大帝国的运转机制，加上了软件。以下机制不属于汉武帝加装 “软件 ”的是（ ）

9．

10．

俗语 “家家观世音，人人阿弥陀 ”一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。请问佛教传入我国是在（ ）

11．

西晋傅咸说： “夫其何物，厥美可珍。廉方有则，体洁性贞。含章蕴藻，实好斯文。取彼之弊，以为此新。 ”与此相关的发明是（ ）

12．

13．

假设在下图所示中央机构所在的朝代，国家要在关中一带修建一座宫殿，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是（ ）

14．

钱穆说： “隋唐后通过科举考试来选拔人才，以德行和学识为依据，体现了平等的原则而非专断独占的作风。 ”据此可知，科举制（ ）

15．

16．

中国古代，统治者励精图治，劳动人民辛勤劳动，出现了许多盛世局面。其中在12世纪出现的封建盛世局面是（ ）

17．

北宋建立后，鉴于唐后期以来军阀割据、武将专权的历史教训，宋太祖采取的措施不包括（ ）

18．

以下摘自钱穆对中国古代某一政治制度的评价，该制度应是 （ ）

19．

台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分。台湾是下列哪个时期正式纳入中国的版图（ ）

20．

21．

22．

距今约5000年，处于新石器时代晚期，分布在长江下游的文化遗址，2019年7月6日列入《世界遗产名录》，该遗址是（　　）

“宗 ”是一个会意字。在甲骨文中，宗字作“ ”，“ ”象宫室屋宇之形，“ ”可能表示（　　）

它 “并不是什么神秘的东西，而是中国早期阶级社会中政权结构的一种表现形式，一种由部落联盟转变而来的 ‘联邦 ’或 ‘邦联 ’式的松散的国家结构形式。 ”材料中所提的政权结构的表现形式是指（　　）

在襄阳市高一班主任经验交流会上，杨老师介绍了自己的管理经验： “班级管理如烹小鲜，要无为而治；同时还有重视学生的德育教育，让学生懂得仁爱。 ”他的管理理念中蕴含了春秋战国时期哪些思想学派的主张？（　　）

《荀子·儒效》中说：“《诗》言是其志也；《书》言是其事也；《礼》言是其行也；《乐》言是其和也；《春秋》言是其微也。 ”荀子论证的是（　　）

三代早期，华夏各部族的始祖神话大相径庭；春秋以降， “诸夏共祖 ”说或 “五帝同源 ”说成为主流。导致这一变化的主要原因是（　　）

金克木在《风流汉武两千年》中认为：秦始皇构建了大帝国的框架，组装了硬件；汉武帝确定了大帝国的运转机制，加上了软件。以下机制不属于汉武帝加装 “软件 ”的是（　　）

俗语 “家家观世音，人人阿弥陀 ”一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。请问佛教传入我国是在（　　）

西晋傅咸说： “夫其何物，厥美可珍。廉方有则，体洁性贞。含章蕴藻，实好斯文。取彼之弊，以为此新。 ”与此相关的发明是（　　）

假设在下图所示中央机构所在的朝代，国家要在关中一带修建一座宫殿，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是（　　）

钱穆说： “隋唐后通过科举考试来选拔人才，以德行和学识为依据，体现了平等的原则而非专断独占的作风。 ”据此可知，科举制（　　）

中国古代，统治者励精图治，劳动人民辛勤劳动，出现了许多盛世局面。其中在12世纪出现的封建盛世局面是（　　）

北宋建立后，鉴于唐后期以来军阀割据、武将专权的历史教训，宋太祖采取的措施不包括（　　）

以下摘自钱穆对中国古代某一政治制度的评价，该制度应是（　　）

台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分。台湾是下列哪个时期正式纳入中国的版图（　　）