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1．

西周时期， “和 ”与 “序 ”是两种重要的价值追求，《礼记》中说： “和，故百物皆化；序，故群物皆别。 ”由此可见，西周时期对 “和 ” “序 ”的追求（　　）

A．推动了中央集权制度的形成

B．促成了家国一体的政治架构

C．有助于秩序构建和社会和谐

D．反映出官僚政治的基本特点

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2．

佛教自其传入后便在中国不断发展，渗入到中国社会各个阶层，是中国传统文化史上浓重的一笔。下列艺术成就中体现佛教文化与中原文化交融的是（　　）

A．春秋莲鹤方壶

B．《多宝塔碑》拓片

C．甘肃嘉峪关墓砖片

D．龙门石窟

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3．

下面是近代以来西学东渐主题变化表。这一变化反映出近代中国（　　）

时间

主题

代表文献或译作

鸦片战争后

了解世界

《大英国统志》、《四洲志》、《海国图志》等

第二次鸦片战争后

求强求富

《行军指要》、《水师操练》、《工程致富》等

甲午战争后

救亡图存

《泰西新史概要》、《中东战纪本末》、《文学兴国策》等

20世纪初

民主革命

《万法精理》、《美国《独立宣言》等译作

20世纪初

科学启蒙

《天文歌略》、《地理歌略》、《地球韵言》等

A．社会性质不断变化

B．西学理念逐渐深入

C．民主观念持续更新

D．民族意识逐渐强化

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4．

“巴比伦尼亚和亚述最早的书写材料是泥板，因为两河地区有简单易得的冲积土壤。与后来出现的书写材料（如纸草、羊皮纸、皮革和木材）相比，泥板造价低廉且易于长期保存。 ”对材料理解正确的是（　　）
①西亚楔形文字最早是书写在泥板上 ②文化特色形成受特定自然条件影响 ③两河流域的书写形式早于其他地区 ④泥板是世界上最实用的书写材料

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

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5．

中世纪的欧洲地图将地球绘成光盘状，中心为耶路撒冷，一些奇形怪状的图形向四周辐射开来，代表三座已知的大陆，标注着伊甸园和《圣经》记载的其他地方。这说明（　　）

A．欧洲缺乏对世界其它地区的了解

B．中西方当时从未有过任何的联系

C．宗教在中世纪欧洲占据支配地位

D．欧洲资本主义萌芽发展异常缓慢

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6．

据《曼多撒手抄本》记载，阿兹特克人的学校种类多样，主要有平民学堂、女子学堂、贵族神学院、音乐学院以及神庙的修道室等。据此可知阿兹特克人的教育（　　）

A．以维持社会正常运行为目的

B．鼓励人的多元发展

C．注重民主、平等意识的灌输

D．形成全民教育体系

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7．

烤肉是游牧民族的饮食习惯，但在嘉峪关新城魏晋墓室壁画中却出现了 “手持烤肉串的宾客 ”，这类壁画在今山东、江苏北部、河南、河北、山西、陕西、甘肃和宁夏等地均有出土。这反映出魏晋时期（　　）

A．畜牧业逐渐向南方扩展

B．佛教向大众生活的渗透

C．人民生活普遍富足

D．各民族经济文化进一步交融

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8．

1934年，鲁迅评论文坛 “京海之争 ”时指出： “北京是明清的帝都，上海乃各国之租界，帝都多官，租界多商，所以文人之在京者近官，没海者近商，近官者在使官得名，近商者在使商获利……而官之鄙商，固亦中国旧习，就更使 ‘海派 ’在 ‘京派 ’的眼中跌落了 ”。围绕 “京海之争 ”，下列说法正确的是（　　）

A．海派文化是中西文化碰撞、交融的产物	B．海派抨击了京派的崇洋意识和市侩心理
C．京派的立场反映了重农抑商观念的消失	D．D “京海之争 ”体现出南北文化交流融合

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9．

下面是1860—1970年美国移民情况变化的曲线图。其中①②两个时段分别是移民的最高峰和最低谷，其原因分别是（　　）

A．美国成为资本主义世界霸主；第一次世界大战的影响	B．美国工业产量跃居世界前列；经济大危机的影响
C．美国成为资本主义世界霸主；冷战格局的影响	D．美国工业产量跃居世界前列；第二次世界大战的影响

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10．

汉武帝时张骞出使西域，远至今中亚阿姆河流域，受到渴望与汉通使往来的大宛等国的欢迎。其间，汉设置河西四郡，打通了与西域的直接交通。张骞在出使过程中所获得的信息对打开丝绸之路和建立中国与西方的联系起到了关键作用。据此可知，张骞出使西域的功绩是（　　）

A．开辟了沟通中西的丝绸之路

B．建立了汉朝与西方的联系

C．确立了汉朝对西域的管辖权

D．开启了中国与中亚的交往

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11．

公元4至7世纪，茶陆续传播到朝鲜半岛和日本，并内化为其民族文化的一部分。18世纪，中国茶传入英国，却一直伴随着关于饮茶合适与否的争论，焦点集中于经济、社会甚至健康等方面。这说明（　　）

A．地域差异影响文化的交流

B．东亚文明比欧洲文明开放

C．异域文明之间的交流融合

D．交通在文明传播中的作用

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12．

陈乐民在《欧洲文明扩张史》中写道： “罗马人对希腊人的征服开启了希腊精神征服地中海的时代。……罗马人在对地中海的统治中融合进了希腊文明的精神，把希腊精神转换成了罗马的政治统治形式，形成了罗马法的原则 ”，这表明（　　）

A．罗马文明渗透有希腊文明特质

B．希腊文明有明显的侵略特征

C．民主政治推广到罗马帝国全境

D．罗马法逐渐演变成为万民法

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13．

“在谈到拿破仑战争对欧洲政治制度的影响中，有一点是必须要谈的，这就是《拿破仑法典》明确肯定资本主义私有制度，充分保障契约自由和契约的法律效力，法典根据法律上公民平等的原则规定了一切法国人均享有民事权利。 ”由此可知该法典（　　）

A．体现了资本主义的社会原则

B．促进了欧洲启蒙运动的兴起

C．催生了西欧各国的民主制度

D．有利于被占领地区民族统一

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14．

二战后，埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语，但都规定以本土语言为官方语言；新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家，重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神，同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明二战后（　　）

A．西方国家的优势地位得到加强

B．全球化和多样性的协调统一

C．第三世界崛起改变了世界格局

D．全球化促使各国文化同质化

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15．

古书多为绵长卷轴，到宋朝则多为单页，并 “作蝴蝶装，直立架中如西书式，糊浆极坚牢 ”。藏书者也随之显著增多，家藏万卷书甚至十万卷者大有人在。这种情况出现主要源于（　　）

A．商品经济发展

B．造纸术的改进

C．科举制的盛行

D．印刷术的革新

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16．

1909年，清政府拟定的《保存古物推广办法章程》重点说明： “周秦以来碑碣、石幢、石磬、造像及石刻、古画、摩崖字迹之类，现存何县、何地，及某县某种物共有若干，某物字迹现存若干，有无断折残缺情形，拟令督抚饬属详查咨部存案备核。 ”据此说明清政府（　　）

A．修复保护历史文化名城

B．建立古物保护专门机构

C．重视古物的调查与保护

D．重视保护各地自然遗产

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17．

中华优秀传统文化博大精深、源远流长。阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一

材料二
中华文化以儒学为主脉和中心，它具有强大的同化力。少数民族入侵而同化为中华民族，如宋后之辽、金、蒙古、满洲。异文化传入而同化为中国文化之一部分，如印度之佛教。故中华民族能不断吸收少数民族，而中华文化亦能不断吸收异文化……17—18世纪，欧洲出现了一股 “中国热 ”，许多思想家对中国文化表现出了浓厚的兴趣。德意志的莱布尼茨盛赞儒家道德及其影响下的社会秩序和国家统一。法国的伏尔泰认为中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用。
——摘编自钱穆《中华文化十二讲》和沈福伟《中西文化交流史》
（1）根据材料一并结合所学知识，从中提取中华优秀传统文化的有关信息。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简述中华文化的影响。（6分）

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18．

阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料界文化遗产不仅镌刻着民族的历史足印和文化传统，而且书写着世界的多样色彩和丰富内涵。

国家

世界文化遗产

希腊

雅典卫城

意大利

罗马历史中心、佛罗伦萨历史中心

西班牙

塞维利亚的大教堂、城堡和西印度群岛档案馆

英国

威斯敏斯特宫（国会大厦）、利物浦——海上商城

续　表

国家

世界文化遗产

法国

凡尔赛宫及其园林

德国

埃斯莱本和维腾贝格的路德纪念馆建筑群

俄罗斯

莫斯科克里姆林宫和红场

美国

独立大厅、自由女神像、梅萨维德印第安遗址

埃及

金字塔

波兰

奥斯维辛集中营

日本

广岛和平纪念公园

——据联合国教科文组织《世界遗产大全》等
请选取上表中两项或两项以上的世界文化遗产，进行一次研学旅行。请自拟研学的主题，并结合所学世界史知识为选取的世界文化遗产配上解说词。（要求：研学主题明确，世界文化遗产的选取和解说词须切合主题、史论结合）

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19．

人口迁移是人类历史上的常见现象。阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一

材料二
随着经济全球化的不断深入，资金、信息、技术、劳动力在全球范围内加速流动。从改革开放初期的 “洋插队 ”到90年代的 “闯东欧 ”，中国海外移民人数发展迅速。2000—2005年，美国出现了有史以来最大的一次移民潮，有35．5万中国人移民美国。海外移民的增长，迅速改变了海外华人的结构，其从业范围也在向多元化发展。1993年完全放开自费留学以后，出国接受国际化教育的中国学生大幅度增加。据教育部统计，自1978年至2004年底，中国出国留学人员累计达81．49万人，留学国别108个……截至2018年底，各类出国留学人员累计到585．71万人，其中365．14万人在完成学业后选择回国发展，海外留学生归国人数呈增长趋势。
——摘编自《移民政策研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国古代人口变化的趋势。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括1978年以来中国海外移民的特点并分析其影响。（10分）

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20．

阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料
18世纪末的欧洲，博物馆向大众开放的呼声日益高涨。1830年落成的柏林第一座公众博物馆—— “皇家博物馆 ”，藏品及建筑物的主人是帝王。博物馆位于皇家花园乐趣园之北，与普鲁士皇宫遥遥相望，东有象征神权的普鲁士宫廷教堂，西有昭示军威的军械库。它立于高台之上，屋顶安置着象征普鲁士文化影响的鹰和狄俄斯库里（古希腊罗马神话中的孪生神灵）雕像。因收藏猛增， “皇博 ”难以胜任，威廉四世下令将 “皇博 ”之北的地段专门用于新建博物馆、学术机构及大学，并称之为 “艺术和科学的自由之地 ”。新博物馆采用了蒸汽压桩机、蒸汽动力升降机等工具，并用火车将建筑材料直接运入工地，内部还大量使用预制铸铁构件。1855年该馆完工，成为当时舆论的焦点。1867年，出于政治需要，用于收藏当代德语艺术家作品的 “国家画廊 ”工程动土，1876年对外开放。
——摘编自《西方博物馆发展简史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括柏林 “皇家博物馆 ”的特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析普鲁士创建及扩建博物馆的原因。（8分）

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9272.2020—2021学年度辽宁省大连市高二第二学期期末考试历史试题

1．

西周时期， “和 ”与 “序 ”是两种重要的价值追求，《礼记》中说： “和，故百物皆化；序，故群物皆别。 ”由此可见，西周时期对 “和 ” “序 ”的追求（ ）

2．

佛教自其传入后便在中国不断发展，渗入到中国社会各个阶层，是中国传统文化史上浓重的一笔。下列艺术成就中体现佛教文化与中原文化交融的是（ ）

3．

4．

5．

中世纪的欧洲地图将地球绘成光盘状，中心为耶路撒冷，一些奇形怪状的图形向四周辐射开来，代表三座已知的大陆，标注着伊甸园和《圣经》记载的其他地方。这说明（ ）

6．

据《曼多撒手抄本》记载，阿兹特克人的学校种类多样，主要有平民学堂、女子学堂、贵族神学院、音乐学院以及神庙的修道室等。据此可知阿兹特克人的教育（ ）

7．

烤肉是游牧民族的饮食习惯，但在嘉峪关新城魏晋墓室壁画中却出现了 “手持烤肉串的宾客 ”，这类壁画在今山东、江苏北部、河南、河北、山西、陕西、甘肃和宁夏等地均有出土。这反映出魏晋时期（ ）

8．

9．

下面是1860—1970年美国移民情况变化的曲线图。其中①②两个时段分别是移民的最高峰和最低谷，其原因分别是 （ ）

10．

11．

公元4至7世纪，茶陆续传播到朝鲜半岛和日本，并内化为其民族文化的一部分。18世纪，中国茶传入英国，却一直伴随着关于饮茶合适与否的争论，焦点集中于经济、社会甚至健康等方面。这说明（ ）

12．

13．

14．

15．

古书多为绵长卷轴，到宋朝则多为单页，并 “作蝴蝶装，直立架中如西书式，糊浆极坚牢 ”。藏书者也随之显著增多，家藏万卷书甚至十万卷者大有人在。这种情况出现主要源于（ ）

16．

17．

18．

19．

20．

西周时期， “和 ”与 “序 ”是两种重要的价值追求，《礼记》中说： “和，故百物皆化；序，故群物皆别。 ”由此可见，西周时期对 “和 ” “序 ”的追求（　　）

佛教自其传入后便在中国不断发展，渗入到中国社会各个阶层，是中国传统文化史上浓重的一笔。下列艺术成就中体现佛教文化与中原文化交融的是（　　）

中世纪的欧洲地图将地球绘成光盘状，中心为耶路撒冷，一些奇形怪状的图形向四周辐射开来，代表三座已知的大陆，标注着伊甸园和《圣经》记载的其他地方。这说明（　　）

据《曼多撒手抄本》记载，阿兹特克人的学校种类多样，主要有平民学堂、女子学堂、贵族神学院、音乐学院以及神庙的修道室等。据此可知阿兹特克人的教育（　　）

烤肉是游牧民族的饮食习惯，但在嘉峪关新城魏晋墓室壁画中却出现了 “手持烤肉串的宾客 ”，这类壁画在今山东、江苏北部、河南、河北、山西、陕西、甘肃和宁夏等地均有出土。这反映出魏晋时期（　　）

下面是1860—1970年美国移民情况变化的曲线图。其中①②两个时段分别是移民的最高峰和最低谷，其原因分别是（　　）

公元4至7世纪，茶陆续传播到朝鲜半岛和日本，并内化为其民族文化的一部分。18世纪，中国茶传入英国，却一直伴随着关于饮茶合适与否的争论，焦点集中于经济、社会甚至健康等方面。这说明（　　）

古书多为绵长卷轴，到宋朝则多为单页，并 “作蝴蝶装，直立架中如西书式，糊浆极坚牢 ”。藏书者也随之显著增多，家藏万卷书甚至十万卷者大有人在。这种情况出现主要源于（　　）