上海市松江区2022年高考一模历史试题

1．	文明的进程人类历史的大多数时候都是文明的历史而不是国家的历史，文明的历史意义比国家的意义更大。某学习小组编写历史长河墙报，请将图片所反映的历史内涵填入示意图中。（填写字母）

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2．	根据填写的历史长河墙报信息，概括文明进程的历史特征。（4分）

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3．	商鞅变法与国家治理（8分）中国古代的重要变法有许多次，变法所处时代不同，其历史意义也不尽相同。请将下列左侧不同时期的变法与右侧的特征相对应（填写字母）（8分）

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4．

材料一
令送粮无取僦（租赁），无得反庸（通“佣”），车牛舆重设必当名。然则往速来疾，则业不败农。
——《商君书》（战国时商鞅及其后学的著作汇编）
（附译文：命令运送粮食的人不能花钱雇别人的车，更不准运粮车辆在返回时揽载私人货物。车、拉车的牛、车在运粮时的载重量服役时一定要同注册登记时一致。如果这样的话，那么运粮车就会去得迅速回来的也快，运粮的事就不会危害农业生产。）
材料一体现的商鞅变法内容是（）（2分）

A．废除井田制

B．奖励耕织

C．奖励军功

D．建立县制

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5．

材料二
2002年里耶出土的秦简记录了秦始皇时一条令文：“传送委输，必先悉行……急事不可留，乃兴徭。……田时也，不欲兴黔首”。
材料三
缪力本业，耕织致票帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。
——摘编自《史记．商君列传》（6分）
材料二、三能否对材料一进行佐证，说明理由？（6分）

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6．

材料四

王安石

卫鞅之于孝公，尽取秦法而更为之，尽取秦民而束缚驰骤之。虽甘龙辨说之烦，秦民言令不便者以千数，而鞅终不为沮，卒之国内大治，诸侯重足屏息，争西向而割地。

司马光

夫信者，人君之大宝也。国保于民，民保于信。非信无以使民，非民无以守国。（商）为相十年，人多怨之……商君尤称刻薄，又处战攻之世，天下趋于诈力，犹且不敢忘信以畜其民，况为四海治平之政者哉！

概括材料四中，王安石与司马光对商鞅变法的看法。

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7．	分析王安石与司马光对商鞅变法形成各自看法的原因。（6分）（6分）

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8．

（三）棉花：撬动世界的植物（ 22 分）（8分）
2021年3月，新疆棉花事件掀起了新一轮棉花战争，再次引发热议。
材料一
目前考古发现最早的棉纺织物是古代印度4—5千年前的三件棉织品残片。
公元前6世纪，印度棉纺织品开始被销往至欧洲，在罗马帝国棉纺织品成为贵族垂涎的物品。11—13世纪，意大利威尼斯支配着地中海世界的棉花贸易。

根据文献与出土资料，在公元前2世纪开始，棉花通过3条不同的途径传入中国。元代，棉花在江南广泛种植，松江成为全国棉织品中心，16世纪开始行销到欧洲，1819年达到330多万匹。

大航海时代之后，美洲陆地棉因欧洲殖民者的到来，在世界各地得到栽培和种植。

——摘编自曹瑞臣《棉花的全球传播》
根据材料一，概述棉花的传播与贸易情况。（8分）

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9．

材料二

1784年，英国商人塞缪尔在曼切斯特建造了一个使用水力纺织机的棉纺厂，雇佣了一批当地的孤儿做工人，原料用的是美洲加勒比的棉花，产品一部分销往欧洲，一部分运往非洲满足那里的奴隶贸易，还有一部分送往美洲，供给自己家族那里蓄养的黑奴。

——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》

你如何理解材料二所述的历史现象。

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10．	材料三（8分）综合以上材料，你如何认识 “棉花是撬动世界的植物 ”这一观点。

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11．

民族复兴之路
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》：“党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。”
完成下列填空（10分）
一八四〇年鸦片战争以后，……中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，……A运动、B运动、C变法、D运动接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败告终。孙中山先生领导的E革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度，但未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》

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12．

材料一
1898年，康有为在《应诏统筹全局折》中提出：设制度局，负责“审定全规，重立典法”，甚至“酌定宪法”；制度局成员由皇帝擢拔，对皇帝负责；议事程序是“派王大臣为总裁，体制平等，俾易商榷，每日值内，同共讨论”，最终由皇帝裁决。（6分）
——摘编自《戊戌变法档案史料》等
根据材料一，概括康有为所设计的制度局的特点。

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13．

材料二
孙中山先生站在时代前列，“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”，大声疾呼“亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾”，高扬反对封建专制统治的斗争旗帜，……率先发出“振兴中华”的呐喊。
——胡锦涛《在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》
材料二中孙中山为 “适乎世界之潮流，合乎人群之需要 ”而进行的理论创新是什么？（2）

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14．

材料三
中华人民共和国成立以来的重大历史事件

时间

事件

1954年

制定通过《中华人民共和国宪法》，确立人民代表大会制度是根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是基本政治制度。

1978年

实行改革开放的战略决策。改革开放首先在农村取得突破，家庭联产承包责任制在全国逐步推广。

1980年

设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。

1992年

邓小平发表南方谈话。十四大提出建立社会主义市场经济体制。

2019年

中共对新时代全面深化改革工作进一步作出部署，提出坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化总体目标。

综合上述材料，你如何看待 “民族复兴之路 ”。

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上海市松江区2022年高考一模历史试题

1．

文明的进程

人类历史的大多数时候都是文明的历史而不是国家的历史，文明的历史意义比国家的意义更大。
某学习小组编写历史长河墙报，请将图片所反映的历史内涵填入示意图中。（填写字母）

2．

根据填写的历史长河墙报信息，概括文明进程的历史特征。（4分）

3．

商鞅变法与国家治理（8分）
中国古代的重要变法有许多次，变法所处时代不同，其历史意义也不尽相同。
请将下列左侧不同时期的变法与右侧的特征相对应（填写字母）（8分）

4．

5．

6．

7．

分析王安石与司马光对商鞅变法形成各自看法的原因。（6分）
（6分）

8．

9．

10．

材料三
（8分）

综合以上材料，你如何认识 “棉花是撬动世界的植物 ”这一观点。

11．

12．

13．

14．

上海市松江区2022年高考一模历史试题

1．

文明的进程 人类历史的大多数时候都是文明的历史而不是国家的历史，文明的历史意义比国家的意义更大。 某学习小组编写历史长河墙报，请将图片所反映的历史内涵填入示意图中。（填写字母）

2．

根据填写的历史长河墙报信息，概括文明进程的历史特征。（4分）

3．

商鞅变法与国家治理（8分） 中国古代的重要变法有许多次，变法所处时代不同，其历史意义也不尽相同。 请将下列左侧不同时期的变法与右侧的特征相对应（填写字母）（8分）

4．

5．

6．

7．

分析王安石与司马光对商鞅变法形成各自看法的原因。（6分） （6分）

8．

9．

10．

材料三 （8分） 综合以上材料，你如何认识 “棉花是撬动世界的植物 ”这一观点。

11．

12．

13．

14．

文明的进程

人类历史的大多数时候都是文明的历史而不是国家的历史，文明的历史意义比国家的意义更大。
某学习小组编写历史长河墙报，请将图片所反映的历史内涵填入示意图中。（填写字母）

商鞅变法与国家治理（8分）
中国古代的重要变法有许多次，变法所处时代不同，其历史意义也不尽相同。
请将下列左侧不同时期的变法与右侧的特征相对应（填写字母）（8分）

分析王安石与司马光对商鞅变法形成各自看法的原因。（6分）
（6分）

材料三
（8分）

综合以上材料，你如何认识 “棉花是撬动世界的植物 ”这一观点。