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1．

荀子评论当时某学派不知道 “壹天下 ”和建立国家法度的重要性，一味崇尚 “大俭约 ”，轻视等级秩序，甚至反对君臣之间的不平等。由此可知，该学派（　　）

A．推崇小国寡民的国家形态

B．主张建立礼乐秩序

C．信守实用主义的价值观念使用

D．反对君主专制制度

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2．

西周的明堂是朝堂及太庙的美称，据《周礼》记载，其布局呈长方形。汉武帝尝试复原儒家经典记载的明堂，建立了符合阴阳五行之数的 “亞 ”形布局的明堂，并成为独立建筑。汉代明堂形制的变化反映了（　　）

A．儒家思想的新发展

B．汉承秦制的需要

C．政权合法性的重塑

D．国家经济的强盛

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3．

美学家李泽厚指出，战国秦汉的艺术突出人对世界的铺陈和征服，魏晋六朝的艺术突出人的风神和思辨，盛唐的艺术突出人的意气和功业，晚唐的艺术突出人的心情和意绪。对此解读合理的是（　　）

A．艺术作品真实再现了历史

B．社会条件影响艺术风貌

C．社会动荡激发了创作灵感

D．浪漫主义更具审美价值

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4．

宋朝书院林立，新的平民学者再起，他们到处讲学，恢复了儒学的平民精神，从寺院僧侣手中夺回了民众人生大道的领导权。可见，这些平民学者致力于（　　）

A．举贤任能

B．发明本心

C．格正君心

D．明道济民

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5．

15—17世纪，中西方都出现了 “自写真 ”绘画。明朝苏州人沈周的自画像呈现了眼睛、额头、皱纹和老年斑等颇具个性的面部特征。意大利画家丢勒在自画像上写道： “我，丢勒，在28岁时用永不褪色的颜料画下了我自己。 ”这一现象（　　）

A．得益于自然科学进步和人文主义发展

B．体现了制镜技术和绘画理论的新发展

C．佐证了中学西传和西学东渐双向并行

D．折射出商品经济发展和自我意识觉醒

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6．

如图是明朝的童蒙识字课本中的内容。由此可知，当时（　　）

A．教育发展成效显著

B．工商皆本思想已萌发

C．社会结构日趋稳定

D．传统价值观仍占主流

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7．

黄宗羲赞颂古代学者著书立说 “大者以治天下，小者以为民用，盖未有空言无事实者也 ”。由此可知，他（　　）

A．注重经世致用

B．强调学术传承

C．反对宋明理学

D．提出知行合一

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8．

乾隆皇帝组织编订《四库全书》后，将其收藏于全国七处皇家藏书楼。其中 “北四阁 ”只对翰林学子和京官等人群开放阅览，而位于扬州、镇江和杭州的 “南三阁 ”则扩大到社会上的一般士子。这在当时（　　）

A．有利于南方文化地位的提高

B．促成了南方市民文化的兴起

C．缓解了南北士人录取的矛盾

D．适应了推广活字印刷的需要

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9．

清代前中期，江苏、安徽和浙江一直是我国考据学的中心，各种珍本善本在这里得到妥善保存。19世纪五六十年代，这些地方的考据学迅速衰落，公私藏书十不存一。导致这一变化的直接原因是（　　）

A．大批通商口岸的开辟

B．政治局势的剧变

C．传统四民社会的解体

D．文教体制的进步

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10．

1875年，针对日本封锁琉球并阻止其向中国朝贡，驻日使臣何如璋向总理衙门建议： “可反复辩论，徐为开导，若不听命，或援外国公法以相纠责，或约各国使臣与之评理。 ”这说明当时（　　）

A．传统朝贡体系已经解体

B．宗主之争诱发甲午战争

C．西方列强支持日本扩张

D．近代外交观念影响中国

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11．

19世纪末，严复以牛和马为例阐释自己的体用观，说牛有牛的 “体用 ”，马有马的 “体用 ”，牛的 “用 ”是负重，马的 “用 ”是竞走，不能让马去负重，牛去竞走。这一观点（　　）

A．意在彻底否定中国传统纲常名教

B．沿袭了洋务派的中体西用观

C．旨在论证进行制度变革的必要性

D．传播了达尔文的生物进化论

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12．

从1917年开始，胡适坚持认为，新文化运动作为一种思想或文化运动，必须被理解为中国的文艺复兴运动。甚至力图为之追源溯始，将17—18世纪的 “朴学 ”视为五四以前中国史上的第三次文艺复兴。由此可知，胡适强调的是（　　）

A．文学改良论应有现实意义

B．文化革新应兼顾传承

C．复兴传统文化应回归原典

D．文化转型应全盘西化

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13．

1920年，陈望道翻译《共产党宣言》时，在风格上努力使用 “引车卖浆者言 ”的大众语，在修辞上注重韵律节奏以及语言的生动性和表现力，与之前严复和林纾的翻译方法大相径庭这一做法（　　）

A．开创了白话文运动的先河

B．为国民革命提供了思想基础

C．有利于思想的进一步解放

D．实现了马克思主义的中国化

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14．

1924年，上海商务印书馆出版了初中国文《新学制教科书》，其题材统计如表（其中，白话文课文占选篇的35%）由此可知，当时（　　）

生活类

国家类

世界类

道德类

科技类

内容

家庭生活、社会生活等

爱国情怀、历史文化等

游记、外国文学作品等

新道德

科学原理、科学方法等

篇数

110

78

36

24

11

占总篇数比例

42．3%

30%

13．84%

9．2%

4．23%

A．新的价值理念正在形成

B．文化转型已经基本实现

C．传统伦理道德得到弘扬

D．上海成为文学革命中心

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15．

1930年，毛泽东指出， “西欧各国革命的主观力量虽然比中国革命主观力量要强得多，但因为他们的统治阶级的力量比中国统治阶级力量更要强大许多倍，所以他们仍然不能即时爆发革命 ”，而 “中国革命走向高潮，一定会比西欧快 ”。可见，毛泽东意在（　　）

A．解释当时中国社会发展的特殊性

B．抵制党内 “左 ”倾思想的影响

C．阐明中国革命前景光明的必然性

D．强调中西社会发展的差异性

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16．

“冬学 ”是新中国成立初期采用的组织农民群众参加学习的一种形式，从每年12月初开始到次年2月底结束。参加冬学的农民在认字、计算、看报纸、写便条等方面的水平都有不同程度的提高。这说明当时（　　）

A．义务教育得到推广

B．文化普及因时制宜

C．扫盲教育普遍落实

D．技术人才队伍扩大

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17．

古希腊哲学家泰勒斯认为 “世界的本原是水 ”，毕达哥拉斯认为 “万物的本原是数 ”，柏拉图学院门口写着 “不习几何者不得入内 ”。这说明古希腊哲学（　　）

A．具有科学因素

B．反对人文主义

C．重视天人关系

D．宣扬无神论

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18．

1599年，莎士比亚取材古罗马历史著作《名人传》，创作了历史剧《凯撒》。剧中杀死凯撒的卡西乌斯和布鲁斯特落得最终失败的下场，引发了时人对弑君正当性的思考。这一现象反映了（　　）

A．资产阶级革命的高涨

B．启蒙运动的平等观念

C．人文精神的深入发展

D．古罗马的自然法精神

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19．

1733年，伏尔泰在《哲学书简》一书中赞扬培根是现代科学的先驱，赞扬牛顿证明了宇宙的无限、有序的法则，赞扬洛克揭示了人是理性动物，并发出 “为什么世界上的国家不能都更像英国 ”的感叹。由此可知，他（　　）

A．侧重科技领域研究

B．认为英国发展领先全球

C．倾慕英国政治制度

D．在旧的制度下倡导理性

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20．

吴军在《全球科技通史》中指出，今天我们谈起机械论，可能会觉得那是过时的、僵化的思维方式，但是在欧洲启蒙时代，它却是非常具有革命性的。机械论在启蒙时代之所以具有革命性，是因为它（　　）

A．蕴含着理性主义精神

B．揭示了物质和能量的相对性

C．诱发了英国工业革命

D．形成了严密完整的逻辑体系

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21．

杜尚认为，如果永远把大师的作品压在自己头上，我们个人的精神就永远都会受到 “高贵 ”的奴役。1919年，他给自己临摹的《蒙娜丽莎》加上了小胡子，这幅 “带胡须的蒙娜丽莎 ”也成了西方绘画史上的名作。该作品所属的艺术流派是（　　）

A．古典主义

B．浪漫主义

C．现实主义

D．现代主义

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22．

在反贫困问题上，马克思主张通过推翻资本主义制度来完全消灭贫困；列宁提出通过发展商品经济和发挥市场的力量予以解决；毛泽东则提出了解决人民温饱问题、走工业化道路等中国设想。这说明（　　）

A．发展市场经济是解决贫困的关键

B．与时俱进赋予了马克思主义强大的生命力

C．贫困问题是世界面临的主要挑战

D．国情的差异制约了反贫困措施实施的效果

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23．

《时代》杂志是全球有重要影响的新闻周刊之一，其封面在一定程度上反映了当时国际社会关注的热点。如图是《时代》杂志封面，其反映的历史发展趋势是（　　）

A．经济发展的全球化

B．两极格局的瓦解

C．世界格局的多极化

D．文明冲突的加剧

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24．

1988年，苏联一份报纸刊登了一名普通的苏共党员尼娜·安德烈耶娃的来信，信中批评了社会上一股股别有用心的 “反思历史思潮 ”。苏共中央机关报《真理报》发表反击文章，把尼娜·安德烈耶娃称为 “改革的敌人，党的权贵代表 ”。这反映出当时苏联（　　）

A．学术争论被严重政治化

B．苏共党内孕育着分裂的危机

C．思想僵化阻碍改革进程

D．“新思潮 ”受到了广泛的质疑

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25．

阅读材料，完成下列要求。（20分）
材料一
20世纪初，国家间的对立与竞争刺激了职业教育的发展。受洛克、亚当·斯密等人 “建立工业学校、劳动学校 ”，卢梭 “教育与生产劳动结合 ”，装斯泰洛齐 “从人的发展角度出发的劳作教育 ”等思想的影响，1905年前后，德国 “职业学校之父 ”凯兴斯泰纳提出： “我们必须站得高一点去领悟职业教育，使公民不致消失在工人、学者、艺术家、虔诚的教徒、农夫之中……一个在任何职业中能直接或间接地帮助国家成功的人才是有用的国家公民 ”。为此，他倡导组建新的国家学校——劳作学校，将劳作活动作为独立的教学科目，大量减少读、写、算、文学语言等课程，尽量多地安排手工劳作课。学生边学理论知识边实际训练，逐步形成了德国学校与企业结合的 “双元制 ”职业教育的雏形。
——据庞世俊《凯兴斯泰纳职业教育思想述评》
材料二
一战期间，倡导 “教育救国 ”的黄炎培对美国等国进行了长达3年的教育考察。1917年回国后，他鉴于之前的实业教育 “非教以农工商也，乃教其读农工商之书耳 ”，发起成立了中华职业教育社。他主张职业教育要为个人 “谋生和服务社会 ”，以使 “无业者有业，有业者乐业 ”。通过中西文明的比较，他认为， “劳工神圣是吾人良心的主张 ”，于是 “下决心为大多数贫民谋幸福 ”，倡导 “把一乡村的改进，做全国改进的起点 ”。受其推动，民国初年职业教育走向了平民化。
——据钱民辉《近代中国社会变迁与职业教育思潮》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括凯兴斯泰纳职业教育思想的特点，并分析其思想产生的时代背景。（12分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出与凯兴斯泰纳相比，黄炎培职业教育思想的不同，并分析黄炎培的职业教育思想的影响。（8分）

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26．

阅读材料，完成下列问题。（12分）
材料
1939年，徐悲鸿赴南洋举办画展募集抗战经费。当时，滇缅公路正在紧张修筑之中，中国民工的坚强意志、巨大牺牲，让徐悲鸿深为感动。激情澎湃之下，他于1940年创作了三幅《愚公移山》（两幅油画和一幅国画）。

根据材料并结合所学知识，自拟标题，写一篇赏析国画《愚公移山》的小论文。（要求：主题明确，说明充分，史实准确，表述清晰。）（12分）

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27．

阅读材料，完成下列要求。（20分）
材料
早在文艺复兴时期，欧洲新兴资产阶级就热烈宣传古希腊奥运会。之后，欧美一些国家和地区为复兴奥运会着手进行了各种尝试。19世纪下半叶，英国流行的竞技运动，相较于体操，具有较好的娱乐功能，能有效消除人的紧张状态，在欧洲大陆等地迅速地发展起来。这一时期，出现了国际间的体育交流和比赛，一些国际性的单项体育组织陆续诞生。 “现代奥林匹克运动之父 ”顾拜旦认为，人们的误解和偏见导致了战争，设想按照古代奥运会方式和现今条件举办现代奥运会，以促进人们友好相处和世界和平。为此，现代奥运会自1896年创办以来，在世界各地轮流举办，向一切国家、地区和民族开放，超越了政治、宗教、肤色、语言、性别和种族的限制，成为当今世界规模最大的、国际性的体育庆典。
——据项立敏《现代奥林匹克运动》
（1）根据材料并结合所学知识，分析现代奥运会创立的历史原因。（10分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明现代奥运会体现的时代价值。（10分）

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2021—2022学年度四川省成都市高二第一学期期末考试历史试题

1．

荀子评论当时某学派不知道 “壹天下 ”和建立国家法度的重要性，一味崇尚 “大俭约 ”，轻视等级秩序，甚至反对君臣之间的不平等。由此可知，该学派（ ）

2．

西周的明堂是朝堂及太庙的美称，据《周礼》记载，其布局呈长方形。汉武帝尝试复原儒家经典记载的明堂，建立了符合阴阳五行之数的 “亞 ”形布局的明堂，并成为独立建筑。汉代明堂形制的变化反映了（ ）

3．

美学家李泽厚指出，战国秦汉的艺术突出人对世界的铺陈和征服，魏晋六朝的艺术突出人的风神和思辨，盛唐的艺术突出人的意气和功业，晚唐的艺术突出人的心情和意绪。对此解读合理的是（ ）

4．

宋朝书院林立，新的平民学者再起，他们到处讲学，恢复了儒学的平民精神，从寺院僧侣手中夺回了民众人生大道的领导权。可见，这些平民学者致力于（ ）

5．

6．

如图是明朝的童蒙识字课本中的内容。由此可知，当时（ ）

7．

黄宗羲赞颂古代学者著书立说 “大者以治天下，小者以为民用，盖未有空言无事实者也 ”。由此可知，他（ ）

8．

乾隆皇帝组织编订《四库全书》后，将其收藏于全国七处皇家藏书楼。其中 “北四阁 ”只对翰林学子和京官等人群开放阅览，而位于扬州、镇江和杭州的 “南三阁 ”则扩大到社会上的一般士子。这在当时（ ）

9．

清代前中期，江苏、安徽和浙江一直是我国考据学的中心，各种珍本善本在这里得到妥善保存。19世纪五六十年代，这些地方的考据学迅速衰落，公私藏书十不存一。导致这一变化的直接原因是（ ）

10．

1875年，针对日本封锁琉球并阻止其向中国朝贡，驻日使臣何如璋向总理衙门建议： “可反复辩论，徐为开导，若不听命，或援外国公法以相纠责，或约各国使臣与之评理。 ”这说明当时（ ）

11．

19世纪末，严复以牛和马为例阐释自己的体用观，说牛有牛的 “体用 ”，马有马的 “体用 ”，牛的 “用 ”是负重，马的 “用 ”是竞走，不能让马去负重，牛去竞走。这一观点（ ）

12．

13．

1920年，陈望道翻译《共产党宣言》时，在风格上努力使用 “引车卖浆者言 ”的大众语，在修辞上注重韵律节奏以及语言的生动性和表现力，与之前严复和林纾的翻译方法大相径庭这一做法（ ）

14．

15．

16．

“冬学 ”是新中国成立初期采用的组织农民群众参加学习的一种形式，从每年12月初开始到次年2月底结束。参加冬学的农民在认字、计算、看报纸、写便条等方面的水平都有不同程度的提高。这说明当时（ ）

17．

古希腊哲学家泰勒斯认为 “世界的本原是水 ”，毕达哥拉斯认为 “万物的本原是数 ”，柏拉图学院门口写着 “不习几何者不得入内 ”。这说明古希腊哲学（ ）

18．

1599年，莎士比亚取材古罗马历史著作《名人传》，创作了历史剧《凯撒》。剧中杀死凯撒的卡西乌斯和布鲁斯特落得最终失败的下场，引发了时人对弑君正当性的思考。这一现象反映了（ ）

19．

1733年，伏尔泰在《哲学书简》一书中赞扬培根是现代科学的先驱，赞扬牛顿证明了宇宙的无限、有序的法则，赞扬洛克揭示了人是理性动物，并发出 “为什么世界上的国家不能都更像英国 ”的感叹。由此可知，他（ ）

20．

吴军在《全球科技通史》中指出，今天我们谈起机械论，可能会觉得那是过时的、僵化的思维方式，但是在欧洲启蒙时代，它却是非常具有革命性的。机械论在启蒙时代之所以具有革命性，是因为它（ ）

21．

22．

在反贫困问题上，马克思主张通过推翻资本主义制度来完全消灭贫困；列宁提出通过发展商品经济和发挥市场的力量予以解决；毛泽东则提出了解决人民温饱问题、走工业化道路等中国设想。这说明（ ）

23．

《时代》杂志是全球有重要影响的新闻周刊之一，其封面在一定程度上反映了当时国际社会关注的热点。如图是《时代》杂志封面，其反映的历史发展趋势是（ ）

24．

25．

26．

27．

荀子评论当时某学派不知道 “壹天下 ”和建立国家法度的重要性，一味崇尚 “大俭约 ”，轻视等级秩序，甚至反对君臣之间的不平等。由此可知，该学派（　　）

西周的明堂是朝堂及太庙的美称，据《周礼》记载，其布局呈长方形。汉武帝尝试复原儒家经典记载的明堂，建立了符合阴阳五行之数的 “亞 ”形布局的明堂，并成为独立建筑。汉代明堂形制的变化反映了（　　）

美学家李泽厚指出，战国秦汉的艺术突出人对世界的铺陈和征服，魏晋六朝的艺术突出人的风神和思辨，盛唐的艺术突出人的意气和功业，晚唐的艺术突出人的心情和意绪。对此解读合理的是（　　）

宋朝书院林立，新的平民学者再起，他们到处讲学，恢复了儒学的平民精神，从寺院僧侣手中夺回了民众人生大道的领导权。可见，这些平民学者致力于（　　）

如图是明朝的童蒙识字课本中的内容。由此可知，当时（　　）

黄宗羲赞颂古代学者著书立说 “大者以治天下，小者以为民用，盖未有空言无事实者也 ”。由此可知，他（　　）

乾隆皇帝组织编订《四库全书》后，将其收藏于全国七处皇家藏书楼。其中 “北四阁 ”只对翰林学子和京官等人群开放阅览，而位于扬州、镇江和杭州的 “南三阁 ”则扩大到社会上的一般士子。这在当时（　　）

清代前中期，江苏、安徽和浙江一直是我国考据学的中心，各种珍本善本在这里得到妥善保存。19世纪五六十年代，这些地方的考据学迅速衰落，公私藏书十不存一。导致这一变化的直接原因是（　　）

1875年，针对日本封锁琉球并阻止其向中国朝贡，驻日使臣何如璋向总理衙门建议： “可反复辩论，徐为开导，若不听命，或援外国公法以相纠责，或约各国使臣与之评理。 ”这说明当时（　　）

19世纪末，严复以牛和马为例阐释自己的体用观，说牛有牛的 “体用 ”，马有马的 “体用 ”，牛的 “用 ”是负重，马的 “用 ”是竞走，不能让马去负重，牛去竞走。这一观点（　　）

1920年，陈望道翻译《共产党宣言》时，在风格上努力使用 “引车卖浆者言 ”的大众语，在修辞上注重韵律节奏以及语言的生动性和表现力，与之前严复和林纾的翻译方法大相径庭这一做法（　　）

“冬学 ”是新中国成立初期采用的组织农民群众参加学习的一种形式，从每年12月初开始到次年2月底结束。参加冬学的农民在认字、计算、看报纸、写便条等方面的水平都有不同程度的提高。这说明当时（　　）

古希腊哲学家泰勒斯认为 “世界的本原是水 ”，毕达哥拉斯认为 “万物的本原是数 ”，柏拉图学院门口写着 “不习几何者不得入内 ”。这说明古希腊哲学（　　）

1599年，莎士比亚取材古罗马历史著作《名人传》，创作了历史剧《凯撒》。剧中杀死凯撒的卡西乌斯和布鲁斯特落得最终失败的下场，引发了时人对弑君正当性的思考。这一现象反映了（　　）

1733年，伏尔泰在《哲学书简》一书中赞扬培根是现代科学的先驱，赞扬牛顿证明了宇宙的无限、有序的法则，赞扬洛克揭示了人是理性动物，并发出 “为什么世界上的国家不能都更像英国 ”的感叹。由此可知，他（　　）

吴军在《全球科技通史》中指出，今天我们谈起机械论，可能会觉得那是过时的、僵化的思维方式，但是在欧洲启蒙时代，它却是非常具有革命性的。机械论在启蒙时代之所以具有革命性，是因为它（　　）

在反贫困问题上，马克思主张通过推翻资本主义制度来完全消灭贫困；列宁提出通过发展商品经济和发挥市场的力量予以解决；毛泽东则提出了解决人民温饱问题、走工业化道路等中国设想。这说明（　　）

《时代》杂志是全球有重要影响的新闻周刊之一，其封面在一定程度上反映了当时国际社会关注的热点。如图是《时代》杂志封面，其反映的历史发展趋势是（　　）