2021—2022学年度河北省邢台市高一第二学期期末考试历史试题

适用年级:高一级 试卷类型:期末考试 适用省份:河北省 试卷年份:2022年 题数:19 浏览数:526

一、单选题

1.

公元前3000年至前 2500年,埃及国王建造巨大的陵墓。这些陵墓的建造除了体现法老无上的权威之外,还证明了古代埃及(  )

A.建筑和数学的成就B.奴隶制官僚系统的完善C.文明发展的多元化D.城邦具有小国寡民特征

2.

936年,德意志国王奥托一世在民众的欢呼声中走上圣坛,从主教的手中接过象征王权的权杖和王冠,美因茨和科隆的大主教共同为他举行涂油礼。这一现象反映出中世纪欧洲(  )

A.国王地位至高无上B.封建制度并不完善C.王权依托于神权D.王权与教权的并立

3.

阿拉伯帝国时期的学者花拉子密(780一850)汲取古代印度、波斯和希腊天文历算的相关成就,参照新的观测资料,编制《花拉子密历表》。白塔尼(850—929)在古希腊天文学理论的基础之上,根据长期的天体观测,发现地球的近日点运动,即地球运行的轨道呈椭圆形状。这反映出(  )

A.阿拉伯文化的兼收并蓄B.民间交往是文明交流的主要途径C.东西方文化的碰撞冲突D.科学革命在阿拉伯帝国率先兴起

4.

16 世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期,控制了整个墨西哥谷地及其周边部落,人口有600余万。被征服的地区由原来的部落首领管理,但须向阿兹特克人缴纳贡赋。这些贡赋可能有(  )

A.甜高粱或西瓜B.马铃薯或玉米C.大麦或小麦D.水稻或粟

5.

15世纪的欧洲,大量肉类需用香料进行保存,而香料的价值只有黄金可以比拟。……在印度不到3杜卡的胡椒,在开罗则涨到68杜卡,而到了威尼斯,价格已经是印度的 50倍。这一现象(  )

A.反映了社会转型的加速B.促进了欧洲对贵金属的开采C.加快了对新航路的探索D.丰富了欧洲人的地理知识

6.

英国驻爪哇岛总督莱佛尔斯曾这样描述荷兰东印度公司: 它一心只想赚钱,它对待自己的臣民还不如过去的西印度种植园主人对待他们的奴隶,至少那些种植园主买人的时候还付过钱,而荷兰东印度公司一文钱都没有花过,它只是运用现有的专制机构压榨居民。 荷属东印度公司这一做法(  )

A.适应了早期殖民扩张需求B.推动了荷兰制造业的发展C.垄断了大西洋的三角贸易D.主要目的是加强世界联系

7.

1670年,英王查理二世不顾此前与荷兰、瑞典建立的联盟关系,与法国签订《多佛密约》。两年后,英法联合对荷宣战,英国议会以拒绝军事拨款相抵制,致使 卡巴尔 政府陷入进退两难的窘境,最后只得单独与荷兰停战。这反映出当时的英国(  )

A.君主立宪制继续完善B.议会成为国家权力的中心C.王权受到议会的限制D.国王的合法地位面临挑战

8.

第二次工业革命时期,发电机、电动机、内燃机的发明,促进了德国运输、石油开采、化工等行业的高速发展。该材料可以用来说明第二次工业革命(  )

A.使科学与技术紧密结合B.推动工业结构的变化C.加剧了世界的贫富分化D.开启了机械化生产模式

9.

拉丁美洲各国在摆脱西班牙和葡萄牙殖民统治后不久,其政权又落到了土生土长的白人地主手中,殖民时期的封建结构被保存下来,大土地所有制继续发展。造成这一现象的根本原因是(  )

A.资本主义经济发展不充分B.缺乏保护民族利益的宪法C.资产阶级的力量相对弱小D.种族歧视观念的根深蒂固

10.

图1是一战时期德国政府的一幅宣传画,画中德皇威廉如太阳一般散发着光芒,其他民族的人们纷纷向这位世界霸主俯首称臣。该漫画反映出当时(  )

A.德军占据优势地位B.德国争夺世界霸权的意图C.德国成为世界霸主D.华盛顿体系下的欧美矛盾

11.

1922年2月28日,英国发表宣言,单方面宣布埃及 独立 ,取消保护制,但仍保留四项权力:英国负责埃及的国防;控制交通线;保护英国人的权益;继续统治苏丹。同年3月15日,英国任命苏丹福阿德为埃及国王。这说明(  )

A.埃及独立运动取得成功B.英国调整统治埃及的方式C.英埃两国矛盾得到化解D.埃及的民族意识尚未觉醒

12.

1941年,德国将战局扩大到冰岛以及格陵兰岛附近,罗斯福随即也宣布将 中立区 扩大到亚述尔岛和冰岛附近海域。同年7月,美军登陆冰岛,并在冰岛建立海军基地,组建了丹麦海峡巡逻队。这表明当时美国(  )

A.开始卷入世界战争B.着手应对战争威胁C.彻底放弃中立政策D.霸主地位受到挑战

13.

表1所示为1966~1980年苏联农民副业总产值占全苏农业总产值的比重变化(%)对此解读合理的是,当时的苏联(  )

时间

占农业总产值

其中

占整个种植业产值

占整个畜牧业产值

19661970

30

22

38

19711975

28

22

31

19761980

255

19

31

A.新经济体制取得一定成效B.农庄集体的收入持续上升C.社会经济形势进一步恶化D.农庄庄员自主权得到加强

14.

1994年,美国政府发表的《国家参与和扩展战略》提出了 国家参与和扩展 世界范围内市场经济制度,宣扬了美国的价值观念和世界民主自由力量的战略目标。这反映出(  )

A.市场经济成为全球共识B.多极化发展趋势得到加强C.美国依然坚持冷战思维D.意识形态对峙进一步强化

15.

世界银行份额实际上是成员国在世行中的权利与义务的基础,截至 2009年,七国集团合计拥有42.89%的投票权。中国、印度、俄罗斯均为2.78%,巴西为2.07%,韩国为0.99%,而最穷的数十个国家累计拥有的投票权仅为10%。这说明(  )

A.发达国家经济开始走向衰落B.新兴经济体面临金融困境C.世界经济发展不平衡在加剧D.不合理的经济秩序依然存在

二、材料阅读

16.

阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一
《汉书·陈汤传》记载“(汤)前至郅支城都赖水……步兵百余人夹门鱼鳞陈(阵)。 鱼鳞阵这种布阵法疑为罗马军队常用的龟甲阵。《汉书》记录了这个阵法,可以印证对于这个新的西方罗马(大秦)的作战方式,西汉人已有所了解。《后汉书·西域传》记载: 和帝永元九年(97年),都护班超遣甘英使大秦,抵条支。临大海欲度(渡),而安息西界船人谓英曰 海水广大,往来者逢善风三月乃得度(渡),若遇迟风,亦有二岁者,故入海人皆贵三岁粮。海中善使人思土恋慕,数有死亡者。 英闻之乃止。 安息船人所说渡海需要的时间,据推测应是指从地中海东岸到达罗马帝国首都罗马的路程所需要的时间。

——摘编自宿白《考古发现与中西文化交流》

材料二
但正如甘英西行受到安息商人百般阻挠一样,罗马帝国同中国的直接交往,同样受到安息的阻挠。安息商人为了维护自己经营丝绸中介贸易的巨大利益,一直不愿汉帝国与罗马帝国直接交往。公元前1世纪中叶,一位传奇式的船长掌握了印度洋的季风秘密,随后便使罗马人掌握了季风航行技术;再加上罗马人拥有更加坚固和更大规模的远洋帆船,装载大量船货的远洋航行得以实现。据文献记载,无论是罗马使团还是罗马商人,都是趁3月开始的西南季风,经红海海口飘洋而来到中国的。

——摘编自何芳川、万明《古代中西文化交流史话》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括汉朝与罗马交往的状况。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明汉朝中国与罗马交往的条件及意义。(10分)

17.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 一
进入18世纪,具有哲学思维的历史学家和具有历史意识的哲学家,把基督教的历史进步观与启蒙时代的理性主义结合起来,坚信主宰历史的是人,而非神或英雄。国家、民族、社会代替教会和王朝,成为历史研究的主要单位,全面论述人类历史的普遍史也随之出现了。普遍史力图探寻人类历史发展的总体规律,伏尔泰被认为是此规律的开拓者,因为他是 第一个把历史作为一个整体进行观察的学者,他将全世界各大文化中心的大事联系起来,而且包括人类生活的各个重要方面 。这一时期,多数历史学家相信人类历史受规律支配,社会现象有因果联系,关注社会变化的条件、动因,强调必然和一般,忽视偶然和个别。

——摘编自韩炯《文明史叙事与历史规律的探询》

材料二
历史进步观念在 19世纪获得了进一步的发展和传播。社会历史进步的原因、方式和阶段,特别是进步的规律不仅在圣西门、孔德、黑格尔和斯宾塞这样的思想家的手中继续得到更深入的研究,而且开始越过学者的书斋,深入一般公众。到19世纪中叶,关于历史服从于总的进步规律的思想渗入报纸、杂志、政治文件、诗歌等,成为受过教育的人的世界观的组成部分。在英国、法国和美国,几乎每一个就社会历史的题目进行写作的作家都提到过它

——摘编自何平《历史进步观与18、19世纪西方史学》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括18世纪以来西欧历史学发展的特点。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对18世纪以来西欧历史学发展的认识。(6分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
20世纪以前,殖民地的诸民族对西欧一直保持着在18世纪以前所具有的宗教和地区方面的忠诚。但到20世纪时,他们开始具有民族意识,这一方面是对西方统治的一种反应,另一方面是由于欧洲民族主义思想意识的传播,再者是因为特别易受这种思想意识影响的中产阶级土著的兴起。无论如何,民族主义接连不断地出现在中东、南亚、远东和非洲。这种传播中的思想意识具有不可阻挡的力量,它反映在以下事实中:在第二次世界大战以后的20年中,有50多个国家赢得独立。正如一位历史学家所断言的: 20世纪是有史以来整个人类接受同一政治观念,即民族主义观念的第一个时期。

——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》

材料二
非洲抗议自身怎么样了?在二战之前,它在不同的地方以不同的方式表现出来,尽管普遍而言有着相似的轨道和行动方式。然而,二战后的民族主义者则发展出政治党派,并通过这些党派来表达抗议。 在20世纪五六十年代,南非、罗得西亚、阿尔及利亚、莫桑比克,和安哥拉爆发了武装斗争,最终非洲赢得了独立,至少在政治上获得了独立,但他们未必有一个稳定和持久的政治秩序——非殖民地化应是这样的性质的创建者。对于原来的殖民地统治者和新的非洲政府来说,非殖民地化最终只代表着持续之中的政治、经济乃至文化斗争的一个最新阶段,这些斗争并未真正结束。

——摘编自厂英理查德·雷德《非洲现代史》

(1)根据材料一、二,概括 20世纪 40年代后非洲民族解放运动出现的新变化,并结合所学知识分析其成因。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简评二战后的非洲 非殖民化 秩序。(6分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
在市场经济发展历程中,西方国家在理论和实践上大体形成和正在形成三种典型的政府职能模式。

表3

模式

特点

不足

弱政府职能模式

自由放任

忽视和放任了市场失灵。将政府活动限制于主持社会正义和建设管理某些公共设施的狭小范围内

强政府职能模式

国家干预

无法控制和解决政府失灵。正如市场本身有缺陷而导致市场失灵一样,政府有缺陷且也会导致政府失灵

中政府职能模式

第三条道路

中间路线

政府对市场干预的适度性没有明确可行的规定,难以把握政府干预的

——摘编自王春香《西方国家政府职能模式演变及其启示》

材料中的 政府职能模式 蕴含着诸多启示,请自拟一个主题,并结合世界史的相关知识予以说明。(12分)(要求: 主题 明确, 说明 史论结合、逻辑严密。)

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