2023届浙江省强基联盟高三10月统测历史试题(纲要上下_选择性必修三册)

适用年级:高三级 试卷类型:月考测试 适用省份:浙江省 试卷年份:2022年 题数:29 浏览数:513

一、单选题

1.

有学者指出, 商代是典型的奴隶制社会,在这种社会中,支配人的除了自然之外还有阶级统治的社会力量 。下列项中,与商代 阶级统治的社会力量 直接相关的制度是(  )

A.禅让制B.内外服制C.分封制D.郡县制

2.

文物凝聚历史。读图,对其信息解读正确的是(  )

A.汉代社会一度战乱频繁B.丝绸之路逐渐走向衰落C.中西交流丰富人们生活D.河西走廊始终畅通无阻

3.

魏晋南北朝时期政权更迭频繁,这一时期社会生产也有一定程度的发展。下列项中,与这一时期相符合的是(  )
①灌钢法的出现 ②曲辕犁开始使用 ③翻车的发明 ④水排的发明

A.①③B.②④C.②③D.①④

4.

在古代社会,统治者的治国理政直接关系到王朝兴衰。下表中的政策 (  )

统治者

统治政策

前秦苻坚

重用汉官;立学校修学宫,传授汉文化;废除胡汉分治

后秦姚兴

注重人才选拔;大力提倡儒学,兴办学校;严厉打击贪官污吏,厉行节俭

北魏孝文帝

改汉服,禁北语,说汉话,改汉姓,通汉婚,尊孔崇儒,复兴礼乐

A.体现了儒学正统地位的确立B.消除了各民族之间的矛盾C.反映了休养生息政策的效果D.顺应了民族交融的历史趋势

5.

礼治与法治各有其长短,两者结合,形成优势互补的治国模式。下列项中,与这一 治国模式 主张相符合的是(  )
礼主刑辅 节用爱人,使民以时
本以霸王道杂之 以法为教 以吏为师

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.

张居正曾说: 盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。若询事而不考其终,兴事而不加屡省,上无综核之明,人怀苟且之念,虽使尧舜为君,禹皋为佐,恐亦难以底绩而有成也。 针对此现象,明代(  )

A.对地方官每年进行巡行考察B.对官员按照上计考核结果赏罚C.对任职期满的官员进行考核D.对外省文官按照考课制度大计

7.

何怀宏在《选举社会及其终结》中指出,从秦汉至晚清两千多年间,中国政治、经济、文化和社会等领域各有大致不变的方面,但就总的趋势而言,这些方面又并非没有变化。下列项中,体现 并非没有变化 的是(  )
①罢除丞相 ②白银货币化 ③ 工商皆本 摊丁入亩

A.①②③B.①②④C.③④D.①②③④

8.

福建土楼是出于族群安全而采取的一种自卫式的居住样式,往往将供奉祖先牌位的上堂安置于建筑的最里边;徽州古村落聚族而居,以宗祠为中心来营建民宅、园林、牌坊等。据此可知,这些建筑形式蕴含的共同文化特性是(  )

A.中心突出且自由活泼B.讲究对称和主次分明C.重视血缘和伦理观念D.遵循严格的等级制度

9.

鸦片战争后,中国历史进入饱经磨难的近代时期。下列表述正确的是(  )

A.《马关条约》的签订标志着洋务运动的破产B.太平天国运动是近代中国规模最大的农民起义
C.东南互保 协议意味着清政府统治土崩瓦解D.亚罗号 事件成为法国发动第二次鸦片战争的借口

10.

针对中国革命,梁启超认为 然则中国之能救与否,惟视人民之能为要求、肯为要求与否以为断。夫彼毫无政治智识、毫无政治能力者,不知要求为何物,不知当要求者为何事,固无冀焉矣 。在此,他强调(  )

A.推行暴力革命B.实施民主共和C.提升国民素养D.建立君主立宪

11.

1903年,朝廷颁发由张之洞拟定的《奏定游学日本章程》,规定只要在日本的学校获得学历证书,就可以分别获得举人和进士等相应的头衔,并授予一定的官职以示奖劝之意。材料反映出(  )

A.留学毕业生被列入选官的范畴B.延续一千多年的科举制被废除C.近代选官制度进入一个新的阶段D.留学成为时人进入官场的主要途径

12.

学者徐中约认为,延安经验对于中国共产主义的发展来说具有创新的意义,正是在延安经验中种下了人民革命最后胜利的种子。下列与 延安经验 不相符合的是(  )

A.开展持久广泛的游击战争B.提出党员队伍建设的 两个务必 C.实行减租减息和大生产运动D.建立 三三制 原则的抗日民主政权

13.

下图为1956年赵友萍创作的宣传画。它反映了(  )

农村妇女们,积极参加农业劳动,争取合作社的农业丰收。

A.全国土地改革基本完成B.农业产量得到大幅提升C.人民公社化运动迅速发展D.社会主义革命蓬勃开展

14.

下图为北京郊区1978年与1986年男户主职业占比情况。这一职业占比变化体现了(  )

A.现代企业制度推行成效显著B.社会主义市场经济体制建立C.农村改革促进了农民的解放D.改革开放促进家庭结构变化

15.

建立和完善社会主义市场经济体制,加强精神文明建设,有利于形成健康有序的经济和社会生活规范。下列史实,按时间先后顺序排列正确的是(  )
①《中华人民共和国民法典》的通过
②《公民道德建设实施纲要》的颁布
③建设社会主义核心价值体系战略任务的首次提出
实行依法治国,建立社会主义法治国家 写入宪法

A.①②③④B.③①②④C.④③①②D.④②③①

16.

农业和畜牧业是人类文明产生的重要前提。下列表述正确的是(  )

A.①地区是小麦、粟的原产地B.②地区最早驯化骆马和山羊C.③地区是咖啡、玉米原产地D.④地区最早栽培番茄和菠萝

17.

美国学者指出: 在白人踏上美洲几个世纪前,危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人,已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。 下列属于 危地马拉的印第安人 的文明成就的是 (  )

18.

不少欧洲学者在论及拜占庭时,认为它的历史文化占有非常重要的地位。下列描述符合拜占庭实际情况的有(  )
①继承古代希腊、罗马文化 ②融汇基督教文化和西亚、北非文化
③基辅罗斯是东正教的中心 ④圣索菲亚大教堂以哥特式风格闻名

A.①②B.①④C.①②③D.②③④

19.

恩格斯在《德国农民战争》中指出: 中世纪完全是从野蛮状态发展而来的。……教会的教条同时就是政治信条,圣经词句在各个法庭都具有法律效力。 从中可以看出,当时基督教(  )
①维护了欧洲封建主的统治 ②具有一定的社会教化功能
③是西欧社会唯一文化符号 ④严重地束缚了人性的发展

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

20.

欧美资本主义经济的发展,推动了资产阶级政治制度的建立。在英、美、法三国民主政体确立发展的过程中,启蒙运动政治理念初步实现了。 初步实现 的启蒙运动政治理念有(  )
①主权在民 ②自由平等 ③权力制衡 ④政府干预

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

21.

19世纪,社会主义运动风起云涌,工人阶级登上政治舞台,促进了马克思主义的诞生。下列运动与之无关的是(  )

A.法国里昂工人武装起义B.英国工人宪章运动C.德意志西里西亚织工起义D.美国芝加哥工人大罢工

22.

某国际组织的协定指出:推进国际贸易之平衡发展借以提倡并维持高度之就业与实际收益……提倡汇兑之稳定,在会员国间维持有秩序之汇兑方法,并避免竞争性之汇兑贬值。该组织(  )

A.取消了国际贸易中的歧视待遇B.向成员国提供长期贷款以发展经济C.用国家宏观调控解决全民就业D.是协调资本主义经济发展的重要组织

23.

近代以来,科学技术的革命促进了农业现代化,为消除饥饿、保障人类的粮食安全创造了条件。同时,农业现代化也产生了一些负面作用。对此理解正确的是(  )

A.大型农场成为现代农业的主要生产经营模式B.食品添加剂的使用保证了食品的健康和美味
C.技术进步解决了食品需求与供给之间的矛盾D.依靠新闻媒体监管食品安全成为各国的共识

24.

博物馆是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所。下列关于博物馆发展演变的说法正确的是(  )

A.一般认为柏拉图的博学园是人类历史上最早的 博物馆 B.上海自然历史博物院是中国人自建的第一个公共博物馆
C.牛津大学阿什莫林博物馆是第一个具有近代特征的博物馆D.故宫博物院是目前世界上单体建筑面积最大的综合性博物馆

25.

湖北云梦郑家湖墓地发掘出土了一枚战国晚期木觚(gu),觚上以秦隶书写约700字。专家认为,该觚年代最早,觚文篇幅也最长,是目前所见中华 第一长文觚 ,其形制罕见,内容丰富,学术价值重大。觚文是一篇全新策问类文献,未见于传世文献,属于佚篇,为今人探讨《战国策》一类文献的流传与演变提供了新材料,为研究战国后期政治史、社会思想提供了珍贵资料。上述材料表明(  )

A.历史研究必须以考古发掘为基础B.文献研究弥补了考古发掘的缺陷C.考古发掘可以不断丰富文献研究D.出土文物须与文献记载保持一致

二、材料阅读

26.

阅读材料,回答问题。(10分)
材料一
作为后发工业化国家,国家能力是推动工业化的重要力量,尤以国防等战略性工业最为典型。第二次鸦片战争之后,清政府为了维护统治,举办了一系列在军事、科技、经济等方面向西方学习的活动,并创建了相应的事业,洋务运动得以轰轰烈烈地展开,这是中国近代化过程的起步。
甲午战败之后,清政府财政陷入严重的危机,由官方直接投资的洋务企业实际上陷入了停顿状态,一批官办企业改组为官商合办或商办企业……1907—1913年,汉冶萍公司(前身为汉阳铁厂)试图通过向公众招股融资解决资金短缺的问题,但未能成功。

——摘编自周建波等《国家能力与近代以来中国经济发展》

材料二
甲午战争后直至北洋政府期间,民间力量成为中国工业化的主导力量,市场经济得到更进一步的发展,1908年国内市场商品总量增至21.99亿两,1920年更是达到72.54亿两,而且在工业产值中,现代化产业占比达到10.78%。

——摘编自吴承明《中国的现代化:市场与社会》

(1)结合所学,指出洋务运动的目标,并用一句话概括其主要历史作用。根据材料一,结合所学,概括近代民族企业商业经营形式的变化。(5分)
(2)根据材料二,结合所学,举出这一时期在工业化方面作出贡献的 民间力量 (两例)。综合上述材料,分析甲午战后至民国初年 国家能力 在推动工业化发展中的具体表现。(5分)

27.

阅读材料,回答问题。(10分)
材料一
材料二 

荷兰殖民扩张示意图(15世纪末——17世纪上半叶)

18世纪80年代,法国与英国争夺印度失败后,迫切要求将埃及变为与英国在东方进行竞争的基地。从1798年7月拿破仑带领精兵3.5万人入侵埃及开始,在埃及人民抗争和英国、土耳其及埃及当权者的共同作用下,1863年后埃及逐步沦为英法的半殖民地。二战后,埃及人民群众性抗争浪潮高涨,1953年埃及共和国成立,1956年埃及收回苏伊士运河主权。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

(1)阅读材料一,结合所学,概括这一时期荷兰殖民扩张的优势所在,并指出其在当时世界贸易中的地位。(4分)
(2)阅读材料二,结合所学,简析苏伊士运河的开凿对当时世界交通发展的作用,并概述二战后埃及现代文化的特点及具体表现。(6分)

28.

大一统 是我国历史上形成的政治观、民族观与天下观,也是历代国家治理所追求的理想与目标。阅读材料,回答问题。(15分)
材料一
何言乎王正月?大一统也。 (《春秋公羊传》)
海内为郡县,法令由一统。 (李斯)
修其教不易其俗,齐其政不易其宜。 (《礼记·王制》)
材料二
从汉代至清代中晚期,包括新疆天山南北在内的广大地区统称为西域。自汉代开始,新疆地区正式成为中国版图的一部分。汉朝以后,历代中原王朝时强时弱,和西域的关系有疏有密,中央政权对新疆地区的管治时紧时松,但任何一个王朝都把西域视为故土,行使着对该地区的管辖权。在中国统一多民族国家的历史演进中,新疆各族人民同全国人民一同开拓了中国的辽阔疆土,共同缔造了多元一体的中华民族大家庭。中国多民族大一统格局,是包括新疆各族人民在内的全体中华儿女共同奋斗造就的。

——《新疆的若干历史问题》

材料三
中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。在以习近平同志为核心的中共中央坚强领导下,中国共产党和中国政府积极推进对台工作理论和实践创新,牢牢把握两岸关系主导权和主动权,有力维护台海和平稳定,扎实推进祖国统一进程。但一个时期以来,台湾民进党当局加紧进行 台独 分裂活动,一些外部势力极力搞 以台制华 ,企图阻挡中国实现完全统一和中华民族迈向伟大复兴。

——《台湾问题与新时代中国统一事业》

(1)阅读材料一,概括中国古代大一统国家治理的特点。(4分)
(2)阅读材料二,结合所学,列举清朝前期在新疆地区维护大一统的举措并概述其意义。(5分)
(3)台湾是中国的一部分,这一事实不容置疑也不容改变。根据材料三,结合所学,请选择阐述:①指出中国政府积极推进对台湾 工作理论 的创新及 实践 的具体表现,并分析影响解决台湾问题的阻碍因素。②结合二战时期的相关史实,指出 台湾是中国的一部分 的国际法律文件名称及其主要内容,并说明二战后初期中国践行这一文件的行动。(6分)

29.

自古以来,人们在不断迁徙中求生存、谋发展,并逐渐创造了具有地域特色的文化。阅读材料,回答问题。(15分)
材料一

印欧人早期迁徙路线示意图(公元前3000—前1000年)

印欧人凭借马和马拉战车等武力上的优势,或征服迁入地区的居民,或与被征服者融合,分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人,对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响。

——部编高中历史选择性必修3《文化交流与传播》

材料二
18世纪中后期,英国殖民者来到澳大利亚。最初,英国将澳大利亚作为流放罪犯的场所。19世纪,英国殖民者开始在澳大利亚掠夺原住民的土地,建立牧场。1851年,人们在澳大利亚发现了金矿,采矿业迅速发展起来。1788年英国库克船长在悉尼登陆时,居住在澳洲的土著约有30万人、500个左右的部落,人们从事狩猎和采集,通过群体的家族集团形式居住在一起。到了19世纪中叶,澳洲土著只剩下5万多人,白人已经成为当地的主要居民,欧洲文化成为当地文化的主流。

——摘编自《澳洲土著民族的历史与现状》

材料三
联合国难民事务高级专员格兰迪警告说,自2月24日俄乌战争爆发以来,全球流离失所人数已突破1亿大关,若不能找到有效措施阻止全球粮食危机因战争急速恶化,还会有更多的人逃离家园。联合国难民署的数据显示,目前欧盟已接待560万乌克兰难民,仅波兰一国就接待了120万。若以人口比例计算,捷克则是接待难民(近40万人)比例最高的欧盟国家。

——据2022年7月20日新浪网

(1)根据材料一,写出图中①②当时生活的人群。结合所学,以②为例说明印欧人的迁徙对早期区域文化的影响。(4分)
(2)根据材料二,概括英国殖民澳大利亚的特点,并结合所学分析其影响。(5分)
(3)阅读材料三,结合所学,分析全球难民问题产生的原因,并简述联合国为保护难民基本人权所作出的努力。(6分)

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