第7课 英国君主立宪制的建立【人教版】（试题7）〖名题分解〗

适用年级：不限年级 试卷类型：不限类型 适用省份：不限省份 试卷年份：2014年 题数：41 浏览数：255

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一、单选题

1．

（2012年山西省高考联合模拟训练一文科综合历史部分试题32题）《英国政治制度史》中说： “如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。 ”这种革命性主要表现为（　　）

A．国家权力的重心自国王转至议会B．推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国
C．实现了从传统社会向近代民主社会的转变D．工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权
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2．

（2012年浙江省嘉兴市高三第二次教学测试文科综合历史部分试题22题）1689年，英国议会通过了《权利法案》。这一法案的颁布标志着（　　）

A．孟德斯鸠三权分立学说付诸实践B．英国近代议会制度开始确立C．责任内阁制形成D．复辟王朝统治的结束
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3．

（2012年杭州市第二次高考科目教学质量检测文科综合试题历史部分19题）北京大学的钱乘旦教授这样评价英国： “它留下的遗产是不可计量的，没有近代的英国，就没有现在这个世界。……它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张的说，英国开创了一个新的文明——现代文明。 ”以下各项中能够证明这一观点的有（　　）
①利用议会限制王权  ②最终确立了共和政体  ③建立了工厂制和自由贸易制度  ④创立了经典力学体系和进化论学说

A．①③B．③④C．①③④D．①②③
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4．

（2012年福建省普通高中毕业班质量检查文科综合试题22题）历史学家巴里·科沃德认为：“（《权利法案》）规定，国王必须定期召开议会，但到底几年召开一次，法案并没有做出详细规定，更何况国王依然拥有随意召开和解散议会的权力；国王还拥有制定内外政策的权力，拥有任免各部大臣及官吏的权力。 ”据其描述，当时英国（　　）

A．实行责任内阁制度B．削弱了议会立法权C．国王仍然拥有较大的行政权D．国王处于 “统而不治 ”的地位
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5．

（2012年河南省濮阳市高中三年级三月摸底考试历史试题3题）弥尔顿在《论出版自由》（1644年）一书中说： “我觉得，我仿佛瞥见它是一头苍鹰，正在振脱着它幼时的健翮，……而这时无数怯懦群居的小鸟，还有那些性喜昏暗时分的鸟类，却正在一片鼓噪，……而众鸟的这种恶毒的叽叽喳喳将预示着未来一年的派派系系。 ”这段材料实质上反映了英国（　　）

A．大资族官僚与国王之间的矛盾十分尖锐B．资产阶级和新贵族与封建势力斗争激烈C．资产阶级与人民群众之间存在一定矛盾D．自由党与保守党争夺议会权力斗争激烈
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6．

（2011·安徽红星中学与安工大附中高三联考）1649年1月，英王查理一世在审判法庭上说 “国王是世袭。已经有一千多年了，你得告诉我究竟是什么权威传我来的……我愿意用下议院的公平的权利。不敢吼于在场的任何人……必须有贵族，才能构成议会，但是贵族在哪里呢？ ”这反映了当时英国（　　）

A．贵族地位开始没落B．传统议会制度瓦解C．议会拥有绝对权力D．法律面前人人平等
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7．

（安徽省宿州市2012届高三第一次教学质量检测）从1887—1897年，英国内阁占用议会会议的时间平均达到84．5%，议员个人很少有提出议案的机会；在许多重大问题上，议会只规定一般原则，而由内阁去制定具体的实施细则，而且议会通过投不信任票来监督和控制内阁做法的有效性也变得极其微弱了。上述现象表明（　　）

A．议会的权力和作用被削弱B．议会的立法权力正在丧失C．英国的政治制度正在发生变化D．议会对内阁起到了限制作用
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8．

（山东省日照市2012届高三第一学期模块考试） “把新的内容装迸传统的外壳，使古老的形式与时代精神相结合，这是该国国民性中最大的特点。 ”近代以来该国政治体制的确立也鲜明地体现了这一特点。该国是（　　）

A．美国B．法国C．中国D．英国
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9．

（北京市西城区2012届高三第一学期期末考试）《欧洲文化史》认为： “1689年以后的英国离民主还远得很，英国的新政治体制无非是寡头政治。 ”这种说法的主要依据是（　　）

A．英国国王拥有行政权B．大部分英国人没有选举权C．资产阶级和新贵族还没有掌权D．当时的英国由封建贵族统治
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10．

17世纪英国革命中克伦威尔建立护国政体，18世纪美国独立战争后将邦联制改造成联邦制，19世纪初拿破仑建立法兰西帝国。这一系列现象反映出（　　）

A．高效的军事体制有利于维护新生政权的统治B．确立制度与稳定秩序是巩固革命成果的需要
C．新兴资产阶级与封建势力斗争的曲折艰难D．新旧交替时代 “君权神授 ”观念影响深远
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11．

（南京市、盐城市2012届高三年级第一次模拟考试）某学者在分析某一重大历史事件产生时这样论述： “此举若成功，王权的扩张就会被阻止，而 ‘自由 ’又不需要再呼唤一个克伦威尔。 ”该历史事件是（　　）

A．英国资产阶级革命爆发B．光荣革命C．颁布《航海条例》D．责任内阁制形成
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12．

（山西省太原市2012届高三年级调研考试）维多利亚女王（1837—1901年在位）继承王位时只有18岁，辉格党领袖墨尔本几乎是手把手地教她如何做一个立宪君主……（女王）尽量自我克制，尽管她不喜欢辉格党领袖罗素，也不喜欢自由党首相格拉斯顿，但是她仍旧尊重政府领导者的决策。维多利亚女王 “仍旧尊重政府领导者的决策 ”的主要原因是（　　）

A．受政治体制的约束B．政府决策的合理有效C．女王有较高的素养D．英国政治传统的影响
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13．

（湖北省黄冈市2012届高三第一学期期末考试） “1830年3月伦敦工业资产阶级组织了 ‘首都政治联盟 ’。……在运动高涨的情况下，托利党惠灵顿内阁倒台，辉格党的格雷上台组阁。1831年3月格雷向国会下院提出了国会选举制度改革的方案被否决。……各改革团体在伦敦、曼彻斯特、伯明翰等城市纷纷举行群众大会，支持改革方案。……给国王的请愿书不断呈递上来。人们纷纷从银行提取存款，造成金融风潮。有鉴于此……1832年6月，方案得到通过并经国王批准。改革的主要内容是：调整选区和重新分配各选区议员名额。56个人口不到2000人的选区被取消。31个2000—4000人口的选区各减少1个议员席位。余出的143个议席分配给新兴工业城市……在降低选民的财产资格方面，城市居民收入房租或年缴纳房租10镑以上者有选举权；农村中年收入10镑以上的土地所有者和年收入50镑以上的租地经营者享有选举叔。 ”对这段材料理解较为准确的是（　　）

A．英国经济发展不断推动政治民主化的进程B．英国民主进程中享有民主权利的仅限于成年男性
C．英国工业资产阶级通过议会改革获得更多政治权利D．英国议会制度最终完善是在《权利法案》中得以确立的
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14．

（惠州市2012届高三第三次调研考试） “较少的腥风血雨，较少的声色惧厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，……温和中包含着刚健．渐进中累积着大步。 ”哪国政治制度的演进符合材料中的描述（　　）

A．法国共和政体B．美国民主共和制C．英国君主立宪制D．中国民主共和制
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15．

（浙江省绍兴市2012届高三年级第一学期教学质量调测）英王查理一世在受议会审判时说： “你们企图审判国王，这是多么大的罪恶啊，我的权力是上帝所托付的。 ”法官说： “在国王和他的人民之间存在一个契约协定，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！ ”这段对话本质上体现了（　　）

A．英王与法官的恩怨B．国王至尊与法律至上的较量C．国王与议会的矛盾D．君权神授与人民主权的对立
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16．

（辽宁省丹东四校协作体2012届高三第二学期第一次联合模拟考试）有学者认为， “在其他民族还苦于找不到一个对付王权或皇权的独裁和专制的时候，英国就已经利用了弹劾这个工具……保护着贵族进而也保护了千千万万普通人的权利和自由 ”。在英国，拥有弹劾权的机构是（　　）

A．国王B．首相C．议会D．内阁
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17．

（河北省保定市2011年12月高三第一学期期末调研考试）1701年英国嗣位法规定 “法官的任免权不再属于国王而是属于议会；以后凡议会谴责，定罪的人，国王都不能任意赦免 ”。这反映了（　　）

A．议会进一步抑制了王权B．国王与议会相互制约C．国王权力得到了加强D．责任内阁制形成
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18．

（山西省晋中市2012届高三12月四校联考） “英国 ‘光荣革命 ’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制 ‘控制者 ’的办法。 ”这里的 “办法 ”具体是指（　　）

A．发动宫廷政变B．确立 “法律至上 ”原则C．实行民主共和制D．实行责任内阁制
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19．

（安徽省宿州市2012届高三第一次教学质量检测）从1887—1897年，英国内阁占用议会会议的时间平均达到84．5%，议员个人很少有提出议案的机会；在许多重大问题上，议会只规定一般原则，而由内阁去制定具体的实施细则，而且议会通过投不信任票来监督和控制内阁做法的有效性也变得极其微弱了。上述现象表明（　　）

A．议会的权力和作用被削弱B．议会的立法权力正在丧失C．英国的政治制度正在发生变化D．议会对内阁起到了限制作用
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20．

（新疆乌鲁木齐地区2012年高三年级第一次诊断性测验历史试题）一名英国学者对《环球时报》记者称，英国人把议会比作政坛 “大本钟 ”——除了 “还在那里闹出动静外，没有更大用处 ”。这表明（　　）

A．代议制民主政治已丧失其存在基础B．议会不再代表广大选民的利益C．英国人厌倦了资产阶级的民主闹剧D．行政权的扩张弱化了议会权力
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21．

（马鞍山市高中毕业班第一次教学质量检测文科综合试题历史部分）2011年5月，英国女王伊丽莎白二世对爱尔兰进行了国事访问，成为自爱尔兰脱离英国统治以来首位访爱的英国君主。对此理解不正确的是（　　）

A．伊丽莎白二世行使政府首脑权力B．英国重视发展与周边国家的关系C．伊丽莎白二世对外代表英国访爱D．君主制度在英国持续的时间较长
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二、材料阅读

22．

（2012年湖南省雅礼中学高三第四次月考试卷历史试题26题）阅读下列材料：（22分）
材料一 公元前221年秦王嬴政统一六国后下的第一道重要诏令是议帝号，群臣相议……秦王提出去泰著皇，采上古帝位号，号曰皇帝，并说： “朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。 ”秦王采纳了群臣关于皇帝命为制，令为诏，天子自称为朕的建议。天下之事无小大，皆决于上，丞相谙大臣皆受成事，倚办于上。……伯利克里说： “我们的制度是别人的典范，它之所以被称之为民主政治，因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。 ”

——《东西方政治制度的差异》

材料二 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政策创新试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政策——立宪君主制，并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。新政体……形式也还是13世纪末以来英国政府的传统形式，但其实质内容已发生了根本性的变化。

——《世界文明史》

材料三 总的来说，美国的民主之所以能够做到 “原则民主 ”与 “程序民主 ”并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。

——《世界文明史》

材料四 “鸦片战争一阵疾风，吹荡了沉寂的知识界，一批关心国家命运的仁人志士，看到了英美等国的政治体制与中国的不同之处；议会制度、总统禅让等。他们的思想深处，滋生着对民主制度的欣幕和对专制制度的不满之情。 ”

——熊月之《中国近代民主思想史》

材料五 我认为政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，一番融合媾通，才能真正发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。……辛亥前后，人人言变法，人人言革命，太重视了制度，好像只要建立制度，一切人都自会随制度而转变。因此只想把外国现在制度，模仿抄袭。甚至不惜摧残人事来迁就制度。……我们若不着重本身人事，专求模仿别人制度，结果别人制度，势必追随他们的人事而变，我们也还得迫随而变，那是何等的愚蠢。其实中国历史上以往一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的，也何尝不与当时人事相配合。又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四字来抹杀？这是我想写一部中国政治制度史之第二因。……

——摘自钱穆《中国历代政治得失》序言

请回答：
（1）依据材料一，概括比较东西方两种制度的不同特点。（2分）你怎么看待这种东西方政治制度的差异？（2分）
（2）为什么说英国新政体既保留了 “传统形式 ”，又有 “根本性的变化 ”？（2分）
（3）结合所学知识谈谈怎样理解美国民主 “产生于英法政治文化民主性精华的综合 ”？（2分）雅典是古典民主的代表，美国是现代民主的代表。结合所学知识，扼要指出现代民主与古典民主的显著不同。（3分）
（4）根据材料四并结合所学知识，分析中国近代政治民主化过程有何特点？（3分）
（5）试概括钱穆先生的主要观点并加以评析。（8分）

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23．

（2012年浙江省杭州师大附中高三第一次月考历史试题29题）（12分）
材料一 工业革命之所以首先发生在英国，主要是由于该国在……十七世纪时，政治结构……已经发展到适合于工业化的程度。

——奇波拉《欧洲经济史》

材料二 从18世纪70—80年代起，一直到19世纪30年代，……英国出现了这样一幅奇特的景象：保守主义的政治与快速发展的经济同行。

——刘成等《英国：从称霸世界到回归欧洲》

材料三 1796年时，120名下院议员是贵族或贵族子孙，占下院总人数的21%，还有数百人与贵族有亲戚关系，或者是在贵族的赞助下当选的，二者加在一起，超过全院人数的70%。 
                                                                                                                                 ——程汉大《文化传统与政治变革》
材料四 （英国）开始了产业革命，这一革命把经济力量的重心完全转移了。……1830年的资产阶级，同前一世纪的资产阶级是大不相同的。仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新工业资产阶级的野心的政治权力，已经同新的经济利益不能相容了。于是必须同贵族进行一次新的斗争。
                                                                                                    ——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》英文版导言
请回答
（1）依据材料一，指出英国工业革命的原因。（不得照抄材料）（2分）
（2）材料二中 “保守主义的政治 ”是如何建立的？依据材料三，结合所学知识，概括该时期保守主义政治的特征。（4分）
（3）材料四中 “一次新的斗争 ”指什么？依据材料四，概括这次斗争的原因。（4分）
（4）综合上述材料，谈谈现代化各要素之间的关系。（2分）

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24．

（2012年安徽省级规范学校二模）（30分）阅读下列材料并回答问题。
材料一 在希波战争期间，雅典的民主制不断深化。公元前461年，通过法案剥夺了贵族会议的参政职能，使得雅典的3个民主机构——公民大会，500人议事会和陪审法庭独立担负起管理国家的责任；公元前457年开始，第3等级的公民也有权担任执政官。公元前443年伯利克里开始担任首席将军，进一步完善民主制。

——选自马克垚主编《世界文明史》

材料二 这次议会改革（注：1832年议会改革），取消了56个衰败选邑，议席得到重新分配。这场改革为城市工商业阶层与农村富裕农民规定了10英镑财产资格选举权，使选民人数增加。不过新增加的选民绝大多数为中等阶级，而曾经与中等阶级并肩战斗的工人阶级几乎一无所获。尽管如此，中等阶级加入政权，大大削弱了贵族的政治基础，它标志着英国迈出了走向民主政治的第一步。

——选自齐世荣、钱乘旦主编《15世纪以来世界九强兴衰史》（上卷）

材料三 江泽民在党十四大政治报告中指出： “我们的政治体制改革．目标是建设有中国特色的社会主义民主政治，绝不是搞西方的多党制和议会制 ”。 “我们应当在发展社会主义民主，健全社会主义法制方面取得明显进展．以巩固和发展稳定的社会政治环境，保证经济建设和改革开放的顺利进行。 ”

——选自何沁主编《中华人民共和国史》

（1）根据材料一概括雅典民主制不断深化的表现并根据所学知识说明伯利克里担任首席将军时为民主发展所作的贡献。（10分）
（2）根据材料二对1832年议会改革进行评价。（10分）
（3）根据材料三结合所学知识说明新时期我们是采取哪些措施建设有中国特色的社会主义民主政治的？（6分）
（4）根据上述材料你对民主发展有什么认识。（4分）

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25．

（2012年山东省泰安市高三第一次模拟考试文科综合试题29题）在几千年的文明史上，人类通过政治制度的确立、改革和不断完善，推动了社会的进步。同时，由于自然环境、生产方式、民族和文化传统的不同，人类的政治文明体现出复杂多样的特点。阅读材料，回答问题。（22分）
材料一 我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。

——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》

请回答（1）据材料一并结合所学知识，指出周朝革命是如何打破部落政治局面的？（2分）汉朝时期又是如何打破贵族政治局面的？（2分）
材料二 英国通过 “光荣革命 ”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
（2）概述 “光荣革命 ”后至19世纪中期，英国是怎样用和平、渐进的方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的。（5分）
材料三 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典之作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关在笼子里，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
                                                                                                                 ——美国总统布什在国庆日演说（2004年7月4日）
（3）依据材料三并结合所学知识，说明 “笼子 ”指什么？（1分）美国是怎样实现把总统 “关在笼子里的梦想 ”的？（3分）根据材料二、三和所学知识，指出近现代西方国家政治发展总的趋向是什么？（1分）
材料四 现在有一些观点，对辛亥革命全盘予以否定，其理由大致有两点：第一、关于革命爆发的原因。把革命的爆发归咎于革命者非理性的主观意志。第二，关于革命的后 果。指责革命造成对社会生产的巨大破坏，直接导致军阀割据的局面，中断了国家的现代化进程。

——邱涛《辛亥百年论革命》

（4）材料四中的观点对辛亥革命全盘予以否定，显然是违背历史唯物主义观点的，试根据所学知识予以批驳。（8分）

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26．

（2012年安徽师大附中高三第一次摸底考试28题）民主政治是人类历史发展的必然趋势，古今中外人们都在不断地探索。阅读下列材料，回答问题。（18分）
材料一 雅典公民大会的设置主要经历了梭伦、克里斯提尼和伯利克里的改革。公民大会是全体公民参与城邦事务的政治机构，是雅典唯一的立法机构，以各种方式完全控制着雅典的行政和司法，一切重大问题都只能在公民大会上进行最终决议。在形式上，它是唯一囊括了所有雅典公民的政治机构。在实践上，它给予雅典公民最好的民主政治训练。

——《雅典公民大会初探》

材料二 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政国家。第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关。一律实行民主集中制。 
                                                                                                                               ——1954年《中华人民共和国宪法》
材料三 光荣革命后，法律规定，农村地区议员必须有年收入600英镑以上的地产，城市议员年收入必须在300英镑以上。1832年改革法案规定，取消人口不满2000人的56个 “衰败地区 ”议席，另外31个人口在2000至4000之间的选区分别减少一个议席，空出的143个席位中，65个给了新兴大工业城市。1867年改革法案再次对议席分配作了调整，取消了46个 “衰败选区 ”，空出的52个议席分给了大城市和较大的郡。……法案还降低了选民财产资格，它规定，在城市中凡拥有单独住宅的房主（不论其价值多少）和每年缴纳房租10镑以上的房客，只要在选区内居住一年以上都有选举权；在各郡，每年交纳地租12镑以上租佃者和每年收入5镑以上的土地所有者都有选举权。1918年法案中，授予了年满30岁的妇女以选举权。……1928年，又将妇女选举权的年龄限制降为21岁，成年公民普选权终于真正得以实现。

——摘编自程汉大《英国政治制度史》等资料

请回答（1）结合材料一和材料二，从民主的形式、范围、性质三个方面比较我国人民代表大会与雅典公民大会所体现的两种民主的主要不同之处。（6分）
（2）根据材料三，概述英国选举制度发生了哪些变化。（6分）结合所学知识分析引起这些变化的原因。（4分）
（3）通过对上述问题的回答，你能得到哪些启示？（2分）

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27．

（2012年皖南八校高三第三次联考文科综合历史部分试题37题）政治文明在中国具有其独特的地位和作用，由于东西方历史和文化以及社会现状的差异使其文明各具特点。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。（28分）
材料一 高原适于畜牧，行族长政治，不能形成巩固的国家，无文明可言；平原土地丰饶，始有农业，行封建政治，有巩固的国体，文明灿然；海滨交通便利，能激发冒险进取之心和向往自由之精神。（注：非洲为高原之地，亚洲为高原、平原交错之地，欧洲为高原、平原、海滨三者调和适均之地。）

——梁启超《地理与文明之关系》（1902年）

材料二 英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认。即使在当今社会主义国家的某些机构或制度上，也隐隐约约地打着英国影响的印记。因此，要了解当代西方政治制度乃至现代人类政治文明的来龙去脉，首先必须了解英国政治制度及其历史。

——程汉大《英国政治制度史》

我国宪法规定，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。人大监督是代表国家和人民进行的具有法律效力的监督，是不可替代的。
（1）概括材料一中梁启超的基本观点，并结合古希腊民主政治及古代中国专制集权制度形成的原因评析这一观点。（9分）
（2）依据材料二，指出英国有哪些政治制度 “已为世人所公认 ”，并分析其积极影响。（9分）
（3）根据材料二，分析社会主义中国有哪些政治制度也 “隐隐约约地打着英国影响的印记 ”，并谈谈你对政治民主建设的认识。（10分）

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28．

（2012年山东省烟台市高三诊断性测试历史试题21题） 17世纪四十年代，东西方先后有两位君主死于极端：1644年4月25日，明朝崇祯皇帝自缢于北京禁苑煤山。l649年1月30日，英国国王查理一世被送上了断头台。而两位君主死后其民族的走向却是天壤之别。在那以后，西方的崛起与东方的没落明显加快，我们看到：世界的天平开始失衡……学习历史我们就要以史为鉴，切身感悟历史给我们的启迪，请根据材料结合所学知识回答问题。（14分）
（1）两位君主生活的东西方在经济领域虽有相似之处，但也出现了巨大的差异，指出这种 “相似 ”和 “差异 ”。（4分）
（2） “两位君主死后，……世界的天平开始失衡 ”，请以中国、英国为例概括这种失衡在政治上的表现。（4分）
（3）这个年代以后中西都出现了启蒙思想，但其本质和影响却大不相同。试说明这种不同。（4分）
（4）综上所述，从文明史观的视角看 “西方的崛起与东方的没落明显加快 ”的根本原因是什么？（2分）

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29．

（2012年惠州市2012年4月高三模拟考试文科综合历史部分试题38题）自古以来，大国的崛起离不开人的解放。人的解放创新了社会制度，发展了生产力，推动了社会的进步。阅读材料，回答下列问题。（27分）
所谓大国不是以疆域大小区分，主要指标是制度和综合国力。只要制度领先，经济、军事、学术、文化等领域也能着着领先，形成雄厚的综合国力。即使国土不大，也能成为世界公认的大国。严格说来，称得上强盛的世界大国必须具备以下条件：具有强大自我更新功能的社会制度；人民的生活水平也是当时世界一流的；对世界事务有举足轻重的影响；人的自由度大小是国家盛衰的关键。
——袁伟时《大国盛衰的历史经验》 
（1）请以 “人的自由度大小 ”为标准判断康乾盛世时期的中国是否为世界大国，并用政治、经济、思想文化的相关史实加以论证。（7分）
（2）18—19世纪，英国是 “国土不大，也能成为世界公认的大国 ”的典型。结合材料中大国须具备的条件和所学知识分析其原因。（6分）
（3）1895年，对英国文明有深入了解的严复，大声疾呼 “身贵自由，国贵自主 ”，国家富强与贫弱的关键在于 “自由不自由耳 ”！在这种思想的影响下，维新派提出何种制度创新，并结合所学知识分析时代背景。（6分）
（4）有学者认为改革开放之所以取得伟大成就，关键在于给予了人的自由，激发了人的创造力。请用史实来说明这一观点。（8分）

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30．

（北京市朝阳区2012届高三第一学期期末统一考试）阅读材料，回答相关问题。（26分）
材料一 从15世纪中期起，德意志通过引进正式的书面诉状程序以及法律援引机制，以取代旧的、非正式口头习惯诉讼程序。 “早期的日耳曼法几乎在一夜之间就全部被取代了 ”，一种在全德意志境内适用的普通法逐渐形成。以罗马法为基础的私法为普通法的主要构成，1900年1月德国民法典以7章612条的篇幅把债权关系加以肯定。人们称德国对罗马法的继受几乎可以看作是一个整体性的 “移植 ”。
（1）依据资料归纳罗马法对近代德意志法律体系形成的影响。（4分）
材料二 若是每个个人把他的权利全部交付给国家，国家就有统御一切事物的天然之权；就是说，国家就有唯一绝对统治之权，每个人必须服从，否则就要受最严厉的处罚。这样的一个政体就是一个民主政体。我相信，在所有政体之中，民主政治是最自然，与个人自由最相合的跛体。最自由的国家是其法律建筑在理智之上，这样国中的每一分子才能自由。

——【荷兰】斯宾诺莎著《神学政治论》书籍摘记

（2）根据材料结合所学知识，概括斯宾诺莎思想的主要内容。（4分）
材料三 （关于近代英国政治制度）它的富于尊严的部分是非常复杂且有点堂皇的，是非常古老且颇受尊重的；而它的富于效率的部分是绝对简单而颇为现代的，至少在盛大场合和关键时候是如此的……

——W·白芝浩《英国宪法》

（3）怎样理解这种既 “富于尊严 ”又 “富于效率 ”的制度？并简析英国确立这一制度的历史必然性。（10分）
材料四 1789年4月30日美国乔治·华盛顿就职演讲中称正是这部 “伟大的宪法 ”奠定了美国政治制度的法律基础。
（4）结合所学知识，评价华盛顿所说的这部 “伟大的宪法 ”。（8分）

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31．

（南通市2012届高三第一学期期末调研测试）阅读下列材料：（15分）
材料一 素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的。……光荣革命吸取了40年代革命和1660年 “复辟解决 ”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。

——程汉大《英国政治制度史》（中国社会科学出版社）

材料二 1746年，乔治二世听取了卡特赖特勋爵和威廉·普特尼的意见，否决了由配兰（时任内阁首相）提出的任命威廉·皮特为国防大臣的建议。配兰等人毫不退让，于2月10日带领全体阁员和其他非阁员大臣集体辞职。乔治二世恼羞成怒，当时就任命巴思伯爵为财政大臣，受命组阁。巴思伯爵不是下院议员，又缺少一位能帮助他控制下院多数的得力助手，很难得到下院的必要支持。……他总共只当了两天 “首相 ”，在英国近代政治史上创下了一个新记录。……乔治二世面临政治危机，只好再请配兰等人复职。

——阎照祥《英国政治制度史》（人民出版社）

材料三 其主要内容有：一是重新分配议席，下议院议席分配将郡议员人数由188席增加至253席，市代表由465席减至399席，取消 “衰败选区 ”（人口减少、经济落后地区），减少一些选区的议席，人口增加的选区议席增多，新兴工业城市取得较多议席。其具体规定是：人口不足2000人的56个城镇被取消了下院议席，人口在2000—4000人之间的31个城市只能保留一个议席……

——陈敏昭《英国议会制度及其改革》

请回答：
（1）材料一中 “根本改变了英国政治制度发展方向 ”指的是什么？据材料一分析英国政治制度发生根本改变的原因。（4分）
（2）据材料二归纳英国责任内阁制的基本原则，说明英国政坛出现危机的政治根源。（4分）
（3）据材料三概括1832年英国议会改革的主要内容，这一改革内容有何积极影响？（4分）
（4）纵观近四个世纪以来英国政治制度的演变，你能得出哪些启示？（3分）

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32．

（吉林市普通中学2012届高中毕业班第一学期期末教学质量检测） 阅读下列材料，并回答问题。（16分）
材料一 新航路开辟后，各地的文明开始会合，人类社会的历史逐渐汇合成为一部统一的历史。但是人类社会的发展一直表现出多样性的特点，从来都不是一个统一的社会。人类的各个社会，一方面在进行着 “自我运动 ”，另一方面又在互相影响、互相作用。
（1）根据材料一，指出在公元前8—公元前4世纪，欧洲社会在政治领域里 “自我运动 ”过程中诞生的文明成果。（2分）
材料二 马克思、恩格斯给了资本主义政治文明很高的评价，认为 “资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。 ”他们创立的 “民主共和国和普选制同农奴制比较起来是一种巨大的进步 ”。资本主义政治文明是人类政治文明发展史上的又一个新阶段。资本主义政治文明的进步促进了资本主义物质文明的发展。马克思、恩格斯说： “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。 ”

——袁立 《马克思恩格斯派生性社会发展观研究》

（2）根据材料二，以英国（议会）为例，举出资产阶级对世界政治文明的贡献。（3分）并指出 “资本主义政治文明的进步 ”是怎样 “促进了资本主义物质文明的发展 ”的？（2分）
材料三 马克思和恩格斯指出，由于人类各社会发展的不平衡性，所以人类文明的发展事实上总是首先由少数或个别社会率先创造了新文明，而后才又通过这种新文明的广泛传播而使多数或绝大多数社会逐步地上升到了这种新文明。资本主义文明就是一个很好的例子。……19世纪以后，中国、印度等东方世界都接受资产阶级新文明对本国社会组织的改造和影响，……促进这些东方古国的缓慢进步。

——袁立 《马克思恩格斯派生性社会发展观研究》

（3）结合所学知识，分析资产阶级文明的扩张途径。并指出19世纪以后西方资本主义的新文明从政治、经济两个方面是怎样影响着中国的。（6分）
材料四 文明的统一性和多样性是世界历史的基本特征。二战加速了世界一体化进程，世界逐渐形成一个大社会，这是人类文明统一性的必要前提。凡自外于国际社会而闭关自守的国家便会落后；战争又使世界多样化的趋势和统一性趋势相伴随而发展。随着战后科学技术革命的发展，世界统一性和多样性逐渐打破了地区、国家的界限，在历史进程中把世界经济、政治、社会和文化等方面更加紧密地联系为一个整体。历史真正形成为世界历史。 ——据吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编（下卷）》整理
（4）多样性是二战后世界发展的又一特征。20世纪五十年代，中国建立了哪些中国特色的政治制度？（3分）

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33．

（山西省太原市2012届高三年级调研考试）国债是由国家发行的债券，是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券。阅读下列材料，回答问题。（19分）
材料一 在中国，朝廷因战争开支或财政危机向民间借债，最早可以追回到2600年前的齐国，当时因战争费用，管子建议向民间富人借钱。从那以后，各朝代可能都这样做过。但是，在现代银行于19世纪末出现在中国之前，一方面这种私人借贷的规模有限，风险分摊的范围也很有限，传统中国的民间借贷利率在许多世纪里高于30%；另一方面借贷期限一般不超过6个月到一年，这么短的期限对缓解朝廷财政危机帮助不大。当然，我们必须看到，如果是民间私人之间借贷发生纠纷，被侵权方可向对方讨债，甚至打官司；可是，如果私人把钱贷给朝廷，在专制皇帝不还债时，你可能只能仰天长叹了。因此，在皇权之下，即使朝廷想借债，也不会有太多人愿意借出。中国一直没有发展出长期限的资本市场，这当然限制了朝廷解决财政危机的能力，使朝代更替的速度加快。

——陈志武《金融的逻辑》

材料二 光荣革命后，英国政府的财政与王室的财政分开，英国政府发行的债券变成了英国国债，而不再是王室的债务；因为有了议会作保证，英国国债的信誉度大大增强，成为伦敦金融市场中备受投资者追捧的证券。金融市场的活跃，吸引大量的商人与银行家们从欧洲各地迁往伦敦，国际贸易与金融中心开始向伦敦转移。

——央视纪录片《华尔街》

（1）据材料一指出中国古代政府向民间借债的结果，并分析其原因。（9分）
（2）据材料二及所学知识，概括近代英国国债所发挥的作用，并分析其原因。（8分）
（3）综上所述，谈谈你对国债的看法。（2分）

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34．

（江苏省阜宁高级中学、大丰高级中学、栟茶高级中学2012届高三第二次调研联考历史试题）（12分）
材料一 光荣革命创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式，那就是：用和平变革的方式实现社会进步。……牛顿创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门，……因此，我们从这个意义上，可以说是英国引领了当时世界的潮流，打开了现代世界的大门。

——《近现代英国发展史》

材料二 经济迅速增长，使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配问题，多数人没有分享到应得的成果。在整个工业革命期间，有1/3左右的工人家庭始终处于贫困状态……在19世纪上半叶的曼彻斯特，社会下层成员的平均寿命只有17岁……根据内务部每年公布的犯罪统计，仅在英格兰和威尔士，所发生的刑事犯罪数字为：1805年4605起，1842年达到31309起……工人意识到不公平的分配使他们受苦，因而滋生出对社会的反叛情绪、并汇合成一场声势浩大的群众运动。

——钱乘旦、刘金源《寰球透视：现代化的迷途》

材料三 1802年，英国议会通过了第一部《工厂法》，规定了保护童工的健康与道德法案，这被视为现代社会立法的开端。19世纪20—-70年代，英国政府先后颁布了《工厂法》、《工会法》、《矿井法》、《十小时工作法》、《公共卫生法》等社会法规。保护童工、女工的基本权利，并逐步发展到规定最高工时、最低工资等等。此后，劳动法的兴起成为各国社会立法的重要方向。
请回答：
（1）依据材料一，说明英国率先 “打开了现代世界的大门 ”的重要因素。（3分）
（2）材料二反映了英国工业革命中存在的突出社会问题是什么？这些问题在欧洲思想领域有何反映？（5分）
（3）针对上述突出的社会问题，英国在社会领域采取了什么举措？这些举措对英国社会发展产生了哪些有利影响？（4分）

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35．

（2011·岳阳一中高三阶段考试）阅读下列材料：（14分）

材料一 康熙帝说“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”

                                                                             ——《东华录》（清）

材料二 人们参加社会的理由在于保护他们的财产，他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的，是希望由此可以制定法律，树立准则，以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力下被奴役状态时……人们因此就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。

——（英）约翰·洛克《政府论》（1688年）

材料三 1、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……4、凡未经议会准许，借口国王特权为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……8、议会之选举应是自由的。9、议会内之演说自由，辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。

——（英）《权利法案》（1689年）

请回答
（1）概括指出材料一与材料二观点的不同之处。（4分）
（2）结合时代背景比较这一历史时期中英政治体制的不同特点。（4分）
（3）分析中英不同的政治体制给两国历史发展带来的不同影响。（4分）
（4）从治理国家角度来看，材料三反映了怎样的趋势？（2分）

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36．

（2011·岳阳一中高三阶段考试）阅读下列材料：（14分）

材料一 康熙帝说“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”

                                                                             ——《东华录》（清）

材料二 人们参加社会的理由在于保护他们的财产，他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的，是希望由此可以制定法律，树立准则，以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力下被奴役状态时……人们因此就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。

——（英）约翰·洛克《政府论》（1688年）

材料三 1、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……4、凡未经议会准许，借口国王特权为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……8、议会之选举应是自由的。9、议会内之演说自由，辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。

——（英）《权利法案》（1689年）

请回答
（1）概括指出材料一与材料二观点的不同之处。（4分）
（2）结合时代背景比较这一历史时期中英政治体制的不同特点。（4分）
（3）分析中英不同的政治体制给两国历史发展带来的不同影响。（4分）
（4）从治理国家角度来看，材料三反映了怎样的趋势？（2分）

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37．

（2011·岳阳一中高三阶段考试）阅读下列材料：（14分）

材料一 康熙帝说“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”

                                                                             ——《东华录》（清）

材料二 人们参加社会的理由在于保护他们的财产，他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的，是希望由此可以制定法律，树立准则，以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力下被奴役状态时……人们因此就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。

——（英）约翰·洛克《政府论》（1688年）

材料三 1、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……4、凡未经议会准许，借口国王特权为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……8、议会之选举应是自由的。9、议会内之演说自由，辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。

——（英）《权利法案》（1689年）

请回答
（1）概括指出材料一与材料二观点的不同之处。（4分）
（2）结合时代背景比较这一历史时期中英政治体制的不同特点。（4分）
（3）分析中英不同的政治体制给两国历史发展带来的不同影响。（4分）
（4）从治理国家角度来看，材料三反映了怎样的趋势？（2分）

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38．

（云南省部分名校2012届高三第二次统一考试）政治是历史和现实生活中人们普遍关心的问题。政治活动是人类社会生活的重要组成部分，并给社会发展以巨大的影响。人类政治活动在很大程度上表现为重要的政治制度的形成、政治事件的演进及其重要历史人物的活动。历史的史鉴作用也就从政治方面体现出来。 阅读下列材料，探讨下列问题。（26分）
问题一：政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物，它寓国家本质与形式于一体，是国体与政体的总和。
材料一 传说夏禹治水成功后，声威上升，成为民众心目中的贤能之人，于是继承帝舜的权位，成为最高政治领袖。在禹之前，政治权力的交接通常以禅让的方式实现。禹死后，禹的儿子启继承了禹的地位。政治权力由 “传贤 ”演化为 “传子 ”， “家天下 ”的制度由此开始，国家成为帝王的私产，王权在一姓中世袭，宗族关系从此成为基本的政治关系。

——人民出版社普通高中《历史》必修第一册

（1）夏朝是我国第一个奴隶制王朝。根据材料一说明禹和启在夏王朝的建立过程中分别创立了什么政治制度？。（4分）
问题二：政治制度的核心问题是政体，即政权的组织形式、结构形式和治理形式问题。
材料二 秦王嬴政统一六国后，采用 “皇帝 ”称号，自称 “始皇帝 ”，……。秦朝在中央设立 “三公九卿 ”，……。秦始皇采纳李斯的建议，确定以郡县制作为中央控制地方的制度。

——人民出版社普通高中《历史》必修第一册

（2）为了巩固秦朝的国家大统一，根据材料二并结合所学知识说出古代中国的政治制度在政体上发生了什么样的变化？分析这一变化产生的政治作用（5分）。
问题三：政治文明的核心内容是民主和法治，两者相辅相成，互相依存，互相促进，密不可分。
（3）民主、法治是与君主专制独裁相对立的。在君权与相权关系处理上，唐朝、明朝各采取怎样的措施？据丞相职位变迁，概括中国古代中央政治制度演变的特点。（6分）
材料三 英国《权利法案》：
第1条：凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
第2条：近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
第3条：设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。
第4条：凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。
第5条：向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。
第6条：除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
第7条：凡臣民系新教徒者，为防卫起见，得酌量情形，并在法律许可范围内，置备武器。
第8条：国会议员之选举应是自由的。
第9条：国会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在国会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。
第10条：不应要求过多的保释金，亦不应强课过分之罚款，更不应滥施残酷非常之刑罚。
第11条：陪审官应予正式记名列表并陈报之，凡审理叛国犯案件之陪审官应为自由世袭地领有人。
第12条：定罪前，特定人的一切让与及对罚金与没收财产所做的一切承诺，皆属非法而无效。
（4）根据材料三，分析英国议会通过的《权利法案》 “十二条 ”主要有哪两方面的内容？ 从材料三并结合所学知识分析判断，英国确立了怎样的政治体制？（6分）
材料四 第二条 “中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 ”

——1954年《中华人民共和国宪法》

（5）1954年宪法确定的三大政治制度构成了中国社会主义民主政治的基本内容。这 “三大政治制度 ”是什么？（3分）
材料五 改革开放以来，中国全国人大及其常委会共审议通过了271部法律和115个法律问题的决定，国务院发布和批准发布了871个行政法规，地方人大及其常委会制定地方法规逾7000件。
材料六 最高人民法院副院长李国光在全国法院行政审判工作会议上宣布，被老百姓称作 “民告官 ”的行政诉讼，近年来审判工作取得明显进展。1998年至2002年，全国法院共受理一审行政案件46万余件。
（6）材料五和材料六是如何体现改革开放以来中国依法治国原则的？（2分）

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39．

（吉林市2011—2012学年度高中毕业班摸底测试）阅读下列材料，并结合所学回答问题。 
材料一  为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，国会应时常集会。 除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。（20分）

——英国《权利法案》

（1）举例概括材料一的主要内容。（4分）根据材料概括分析《权利法案》的意义。（4分）
材料二 第五条 帝国立法权由联邦议会和帝国国会行使之。
第十二条 联邦议会与帝国国会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国首相
第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝
第十八条 皇帝委派官吏、命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职。
第六十三条 帝国的全部军事力量组成为统一的军队，在平时和战时受皇帝指挥。

——1871年《德意志帝国宪法》（节录）

（2）概括材料二的主要内容（4分）。依据材料并结合所学知识说明《德意志帝国宪法》值得肯定的地方（4分）。
（3）依据材料并结合所学知识，说明英国和德国同为君主立宪国家，但在君主的权力方面有怎样的不同？（4分）

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40．

（河南省漯河市2012届第一学期高三期末调研考试）阅读材料，完成下列各题。（18分）
材料一 中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱，此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖，从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了 “书同文 ”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。

——摘自《凤凰网》

材料二 新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上（如果不是完全的话）归咎于最高权力机构的无权。

——华盛顿1787年给友人的信

材料三 英国 “光荣革命 ”大概是我心目中最完美的一次政治没计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制 “控制者 ”的办法。

——杨小凯《中国政治随想录》

材料四 无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……代议机构依然存在，然而作为特殊制度的议会制，作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制，在这里是不存在的。

——列宁《国家与革命》

材料五 中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗的局面，而是以一党体制实现现代化，发展出一种独特的纵向民主形成稳定的关键……到2050年中国将成为世界的中心。

——2011年，美国著名未来学家约翰·奈斯比特新著《中国大趋势》

（1）依据材料一，概括这一制度对推动中华民族发展的作用。（3分）针对材料二指出美国独立之初面临的问题美国是如何解决的？（2分）指出中国古代和美国的中央集权制度有什么不同？（3分）
（2）依据材料三并结合所学知识，指出光荣革命的 “完美 ”之处。（2分）英国找到 “控制 ‘控制者 ’的办法 ”有哪些？（2分）
（3）依据材料四，概括归纳列宁心目中的无产阶级政权有何特点？（3分）十月革命胜利后的苏俄实行了怎样的新型社会主义政治体制？（3分）
（4）材料五所说的 “独特的纵向民主 ”在建国初期是如何体现的？
（5）依据上述材料并结合所学知识，分析影响政治制度的因素有哪些？

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41．

（长沙市2012届高三第一次模拟考试历史试题）（16分）
材料一 18世纪中叶英国著名法学家威廉·布莱克斯通对英国政体的论述：
“由此可见，英国政体实有优越之处，它使各方面相互牵制。在立法机构中，人民牵制贵族，贵族牵制人民。两院则防止行政机构越权……就这样，我们国家机器的各个部分，支持者其他方面而又得到其他方面的支持。控制着其他方面而又被其他方面所控制……好像三种权限不同的修理工，他们在各自不同的方面，各尽其能，协力发动国家机器。 ”

——转引自阎照祥《英国政治制度史》，人民出版社，1999年版，第210页

材料二 【美】托马斯·潘恩对英国政体的论述：
“……如果我们耐心考察一下英国政体的组成部分，就会发现他们是……两种暴政的残余。第一，由国王所体现的君主政体暴政的残余。第二，由上议院所体现的贵族政治暴政的残余。第三，由下议院所体现的新的共和政体的成分；而英国的自由便是以下议院的效能为基础的。 ”

——引自《潘恩选集》，商务印书馆，1989年版，第6—7页

材料三 （英国）开始了产业革命，这一革命把经济力量的重心完全转移了。……1830年的资产阶级，同前一世纪的资产阶级是大不相同的。仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新工业资产阶级的野心的政治权力，已经同新的经济利益不能相容了。于是必须同贵族进行一次新的斗争。

——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》英文版导言

（1）根据材料和所学知识，英国的政治运行如何 “相互牵制 ”？（4分）
（2）根据材料一和材料二，归纳布莱克斯通和潘恩各自的观点。（6分）
（3）材料三中 “一次新的斗争 ”指什么？依据材料，概括这次斗争的原因。（6分）

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