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1．

阅读下列材料，回答问题。
材料一
欧洲社会的多样性：当时西方新的多样性社会的组成部分有以下这些：取代皇帝的命令而起的独立教会，代替帝国当局的一群封建君主和封建主，取代罗马时期奴隶种植园、各自开垦荒地的自治的采邑，不久后以其来自城市的有独特力量而于贵族、高级教士、最终于君主颇为不利的新兴的商业阶层。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》
材料二
庄园的主要工作是农业，同时也有手工业，有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师，总之，庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品。庄园里的佃户除了耕种自己的份地之外，还要为领主耕种土地，每周都要有几天为领主干活，领主直接控制的农奴每周的大部分时间都要为领主干活。领主还向佃户征收其他捐税。
（1）依据材料一，选择一个恰当视角，对欧洲社会成员的构成进行分类。
（2）依据材料二并结合所学知识，概括指出庄园的基本特征。

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2．

阅读材料，完成下列要求。
材料一

耶利哥古城复原图
耶利哥古城（位于耶路撒冷和安曼之间的约旦河谷平原中央）是世界上最早的带有防御城墙的城镇之一。早在最初形成的时候，耶利哥的居民就已经达到了2000人，这个数目是非常可观的。人们利用草原上的水源，种植了大麦和小麦。他们从事有限的商业活动（古代的人们用这种坚硬的火山玻璃制作小刀和刀刃）有关的贸易。大约在公元前7000年的时候，当地居民在他们的茅屋周围建造起坚固的围墙，这些情况反映出耶利哥聚集起的财富已经引起了其他掠夺者的兴趣。
——摘编自【美】本特利、齐格勒《新全球史》（第五版）
材料二
在整个人类文明体系中，美洲文明是一种极为独特的类型，它是一种在与亚欧大陆人类文明主体相隔绝的状态下独立产生和发展起来的文明，美洲辽阔地域与多样的地理环境也使得美洲文明内部的各种文明之间隔绝、闭恋的特征极为明显。美洲文明在其缓慢的发展过程中，呈现出极大的差异性、复杂性和多样性，也有不少地区进入了以发达的农耕经济为主的、相当强盛的奴隶制时期。此外，与亚欧大陆的古代农耕文明都发源于大河流域不同
——上述材料均摘编自王晋新、周巩固主编《世界史纲》
（1）根据材料一，概括耶利哥古城居民生活的特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析古代美洲形成 “独特文明 ”的原因。

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3．

阅读材料，回答问题。
材料一
由于土地兼并的急剧发展，8世纪末叶，班田制几近废弛。许多破产的农民被迫投附于势力之家，或者把自己的份地 “寄进 ”给贵族、寺院或神社，成为他们的依附佃农。8世纪末9世纪初，形成的情况也不一致。有的庄园就是原来的村落，有的包括几个村落，被称为 “垦地系庄园 ”；后期庄园则多是因农民 “寄进 ”而形成的，他们原来是国家的公民，由于破产或迫于形势的压力而成为庄园领主的依附民。
材料二
中世纪早期，君主实际上只能在自己直辖的领地行使主权，同时还受到教会的制约，又管辖着教会的僧侣、 “君权神授 ”和 “政教合一 ”论是世俗国王必须服从牧会和教皇的确凿的理论依据。进入中世纪后期，王权在与教权的合作与斗争的制度化进程中走向强大，西欧城市发展迅速，商品经济繁荣。王权最终能取得胜利要归因于在王权与教皇的斗争中，以及民族和民族国家的形成运动，到15、16世纪大体完成。这一漫长过程的结束，王权的加强、民族国家的胜利必然意味着教皇势力的衰落。
——摘编自蒋承勇《西方史学“人”的母题研究》《欧洲中世纪的双剑论》
（1）根据材料一并结合所学知识，归纳日本庄园的主导类型的变化，并简析日本庄园兴起的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括西欧中世纪王权地位变化的趋势，并指出变化原因

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4．

阅读下列材料，回答问题。
材料一
西罗马帝国于476年灭亡后，拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。商业和手工业相当繁荣，古代希腊、罗马的文化在这里保存下来，君士坦丁堡著名的圣索菲亚大教堂就是拜占庭建筑和艺术成就的结晶。6世纪，皇帝查士丁尼西征浪费了大量的人力、物力，加剧了帝国的危机。拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。1453年，奥斯曼土耳其国王亲率大军和几百艘战舰，兵临君士坦丁堡城下，经过鏖战，君士坦丁堡陷落。
材料二
在6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。日本统治阶级中具有革新思想的人物主张参照隋唐封建制，局部调整生产关系，进而实行全面的社会改革。646年（大化二年），孝德天皇任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济问题，进行了一系列的改革。日本建立了中央集权的封建国家，实现了从奴隶社会向封建社会的过渡。
——摘编自张玉祥等《论日本奴隶制向封建制的过渡》
（1）根据材料一并结合所学，分别指出拜占庭繁荣及衰落的原因。
（2）根据材料二，日本是如何应对统治危机的？对日本产生了怎样的影响？
（3）这两则材料给我们什么启示？

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5．

阅读材料，回答问题。（6分）
材料一
学者朱孝远说，欧洲中世纪带有浓厚的基督教信仰色彩。在 “信仰时代 ”，天主教会非常强大，追求统治世界。中世纪欧洲的制度，其实就是把放大的个人（希腊）放小一点，把放大的国家（罗马）也放小一点，但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了，变成了一种政治制度。
材料二
西欧封建社会是一种刚性体制。它的权力结构固定，权力的行使方式僵化而不易改变，由此各权力结构之间便出现了空隙，为新生产力因素提供了活动空间，便于体制外的异已力量滋生和成长，而后发展壮大成体制外的力量，并与体制内的权力中心发生冲突，最终导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。
——摘编至钱乘旦《中世纪西欧的几个特点》
（1）材料一中的 “政治制度 ”主要是指哪一制度？结合所学知识，说明欧洲中世纪为什么称为 “信仰时代 ”。（6分）
（2）分析材料二，结合中世纪后期西欧出现的新变化，谈谈你对 “体制外的异己力量 ”的认识。

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6．

某中学高一（2）班正在开展 “中古时期的欧洲 ”主题探究活动，请你参与进来。
【制度建立】
材料一
8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣……11世纪，封建制度在西欧已经普遍存在。
【乡村形式】
材料二

【城市兴起】
材料三
随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来，西欧城市重新兴起。一些比较富裕的城市就用赎买的办法摆脱领主的统治；而有的城市则采用武装斗争的手段，最终都取得城市的自治权。城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响。
（1）材料一中的西欧封建制度形成的纽带是什么？这一制度的实质是什么？
（2）材料二反映的欧洲出现的农业经济组织形式有何特征？
（3）根据材料三并结合所学知识，从政治、经济、思想文化方面分析西欧城市兴起的历史意义。

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7．

阅读下列材料，回答问题。
材料一
西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其关键是封主与附庸的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的，附庸只承认自己直接受封的人为封主，对自己封主的封主则没有臣属关系。所以，在西欧出现了 “我的附庸的附庸不是我的附庸 ”的现象。这种情形使封建等级制度复杂而混乱。
材料二
10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制，大量移居城市，使得市民阶层壮大。他们（市民）的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能，也为世界市场的扩大作好了铺垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识。
（1）根据材料一，概括西欧封建等级制度的基本特点。
（2）根据材料二，概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。

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8．

阅读材料，完成下列要求。
材料一
俄罗斯直接从拜占庭那里继承了东正教神学传统，包括神学的主题、方法和特色。拜占庭神学是随着作为一种信仰的东正教以及东正教文化一起传入俄罗斯的。
——摘自张百春《当代东正教神学思想：俄罗斯东正教神学》
材料二
罗斯受洗前后，商旅活动是拜占庭与罗斯双边文明交往的最初形式，保加利亚则是两国早期文明交往的桥梁，拜占庭文明先在保加利亚中转，在传入罗斯前便已经斯拉夫化，使得罗斯易于接受这种被改造了的拜占庭文明，随着罗斯受洗皈依东正教，修道院逐斩成为两国直接文化交流的载体和基地，从修道院引入罗斯的拜占庭文明是以宗教形式和宗教内容为主的东正教文明，而缺乏系统的希腊古典文明。
——摘自毛晨岚、罗爱林《论拜占庭与罗斯早期文明交任的媒介》
材料三
和帝永元九年，甘英使大秦（即罗马），至安息（即波斯）大秦者，传言其人民皆长大平正，有类中国，故谓之大秦。其王常欲通使于汉，而安息欲以汉缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至东汉桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。此为中西交通之始。
——范晔《后汉书·西域传·大秦》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，阐释拜占庭文明和俄罗斯文明的关系。
（2）根据材料三并结合所学知识，概括罗马帝国与古代中国建立起经济文化联系的途径。
（3）综合上述材料，谈一谈文明的多元化与整体性。

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9．

阅读材料，完成下列要求。
材料一
中世纪的阿拉伯翻译运动发轫于倭马亚王朝（公元661—750年）时期，勃兴于阿拔斯王朝（公元750—1258年），结束于13世纪蒙古人西征的铁蹄之下。由倭马亚王朝时期的个人的零星翻译，到阿拔斯王朝时期达到鼎盛，发展为国家的主要事业，由国家投入巨资，建立机构，组织人力进行翻译。史书记载： “上自哈里发，下至平民……为求学而游历欧、亚、非三溯，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们所储蓄的宝藏，分给发奋的学生们，并且孜孜不倦地编辑许多典籍，其卷轶之浩大与内容之丰富，不亚于现代的百科全书，而其对于现代科学约贡献，远非一般人的想象所能及的。 ”
材料二
阿拉伯帝国各民族以翻译的方式继承了东西方古代文明（两河流域、尼罗河流域、地中海东岸及希腊罗马、恒河印度河流域、黄河流域）丰厚的文化遗产，翻译的学科范围涉及当时东西方文明古国全部的自然和人文科学并开拓了新的领域。这一运动又直接推动了阿拉伯帝国教育的发展，教育的发展又反过来推动了翻译运动的高涨和新文化的创造。这场规模宏大、成绩卓著的翻译运动奠定了伊斯兰文化创造高起点的基石。有学者指出： “没有他们约努力，这古老的文明就会泯灭，科学的发展就会断线，中世纪就可能出现一片愚昧黑暗。 ”
——以上材料均摘编自杨文炯、张嵘《伊斯兰教与中世纪阿拉伯翻译运动的兴起》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括阿拉伯帝国翻译运动的特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简评阿拉伯帝国翻译运动的意义。

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10．

阅读材料，完成下列要求。
材料一
玛雅文明所在的中美洲地域辽阔，地理环境多样。考古学家将其分为高地玛雅和低地玛雅。南部的危地马拉、洪都拉斯地区是高山峻岭和峡谷，而中北部的伯利兹、尤卡坦地区则是热带低地。玛雅人在高山深林、肥沃的谷地、热带低地中发展了发达的集约农业。在西班牙人到来之前，玛雅人几乎没有大型畜力、金属工具和使用轮子的车辆，自然环境对农业的发展起了至关重要的作用。
材料二
正如其他文明一样，对自然力量的崇拜是玛雅人精神世界的一个亘古不变的主题。人们长期敬仰并供奉各种自然的神灵，以求得水、食物和其他维持生计的必需品……玛雅人对雨水、雷电等与农业紧密相关的自然现象也进行了神化。恰克作为雨、风暴、闪电和雷之神常出现在浮雕容器的纹饰上……一件陶罐上，恰克和玉米神站在象征地下世界的水中，为玉米神的重生做准备。陶器的造型和纹饰中出现的动物形象，多是热带丛林地区常见动物，玛雅人将其赋予了神秘的特性……古典时期的玛雅城邦国王的统治首先是建立在神权基础上的，他们认为自己的统治是神赐予的，而他们因此具有了某种超自然的力量，他们的神性带来的能力能够确保风调雨顺，赢得子民的尊崇和敬畏。
——以上材料均摘编自曾攀《陶器上的玛雅文明》
（1）根据材料一，概括玛雅地区农业发展的特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析玛雅地区图腾崇拜盛行的原因和影响。

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11．

阅读材料，完成下列要求。
材料一
10～11世纪，丝路沿线国家、地区对丝路贸易的维护有力地保障了丝路畅通。丝绸之路贸易网的兴盛带来了10～11世纪拜占庭帝国的复兴和君士坦丁堡的繁荣。君士坦丁堡经贸的活跃一方面是因为与周边地区的联系加强；另一方面主要就是凭借城市自身手工业的发达，其手工业不仅其门类众多，而且技艺高超，产品远销各地。以丝绸业为例，据说当时在大马士革，一位名医就曾炫耀自己拥有300匹拜占庭丝绸与金织锦。利奥六世在位时颁布的《官员书》作为指导各官员的条例，其内容覆盖丝绸业、金属工业、武器工业乃至建筑承包人和建筑业的专门人员。虽然这一体系限制过多显得死板僵硬，但是却为当时的一大批工匠提供了保障。
——摘编自车效梅《10～11世纪的君士坦丁堡与丝路贸易研究》
材料二
1580年英奥签署贸易协定后，英国商船定期来往于地中海。随着英国与奥斯曼帝国贸易的发展，英国社会对以奥斯曼帝国为代表的伊斯兰文明有了更进一步的了解，英国人逐渐摆脱了十字军东征以来形成的对伊斯兰文明的恐惧和敌视，转而在帝国萌芽与形成时期带着自信和优越的眼光看待它。在民族主义和海外探索的推动下，英国逐渐放弃了传统的大陆政策，开始采取 “实现不列颠的独立与稳定，追求欧洲大陆势力均衡，伺机海外扩张 ”的战略。在实现该战略的过程中，与奥斯曼帝国的交往，首先开启了英国在海外设置专业外交机构处理国际事务的先例。
——摘编自杨向燕《近代早期英国与奥斯曼帝国贸易研究》
（1）根据材料一，概括拜占庭帝国时期君士坦丁堡贸易繁荣的成因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析英奥贸易对英国的影响。

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12．

阅读材料，完成下列要求。
材料一
大流士将波斯帝国划分为若干行省，由总督负责行政和税收。在军事上，将步兵、骑兵、象兵、海军、工兵等兵种组成帝国军队，组建的最具战斗力军队是所谓 “不死队 ”。另外规定，帝国中央政府铸造金币，行省只能铸造银币、自治市只能铸造铜币。为便于传达国王的命令、下情上达和军队调动，在驿道沿途设驿站。大流士还让一些被征服地区的原统治者参与地方政权，对各地原有宗教不加干涉和排斥，在制定法律时，也参照各地原有法律。这些措施加强了君主专制统治、巩固了波斯人对各被征服地区的统治，在客观上也促进帝国内部各地经济文化交流，有利于落后地区经济发展。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史˙古代史》
材料二
印加人在创建帝国的过程中，采用了和亚欧大陆上的古代帝国几乎相同的治理措施。将全国划分为四大政区，每个政区设立一个长官，再按照人口多少设置各级官员管辖。以都城为中心修建了完善的道路系统，一方面用于传递帝国政府的命令和情报，调动军队；另一方面用于被征服地区朝贡。印加国王为统一宗教信仰，既强调太阳神印蒂的至高无上，同时敬奉古老神明帕恰卡马克和维拉科恰，对各被征服部族的神明兼容并蓄。利用战争这一特殊形式广泛吸取各民族优秀文化，最终打造了印加帝国的百年辉煌。
——摘编自林被甸《探访印加——古代世界文明交流与互动透视》
（1）根据材料一，概括大流士改革的作用。
（2）根据材料一、二，简述印加帝国在治理措施上与大流士改革的相似之处。

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13．

阅读材料，回答问题。
材料一
12世纪到13世纪期间，欧洲的城市以惊人的速度发展起来，不但数量增多，规模也迅速扩大。这显示出中世纪欧洲经济的发展和治安的改善。城市容纳了法院（包括市政法院）、医院、宗教团体或行业协会之类的兄弟会等组织机构。此外，大多数城市除了 “中产阶级 ”或 “市民 ”之外，还生活着数量相对较多的神职人员……在波兰，除了早已出现的450座城市外，1450年到1550年间又增加了约200座新城市……但即便在那里，城市居民占总人口的比例依旧相当小，不到总人口的15%。1500年，只有6%的欧洲人居住在人口超过1万的城镇。
材料二
14世纪后，欧洲人口缓慢地恢复到原先的水平，然后开始增长，在欧洲大陆……特别是在地中海沿岸和西北欧，贸易及制造业发展迅速。城市的规模愈发扩大，商人们也变得愈发富有。在每个国家，商人阶级都变得重要起来……1350年至1450年间，法兰西、西班牙、英格兰、苏格兰、丹麦、瑞典和匈牙利的统治者纷纷加强君主统治，在全国范围内扩大自身影响力，同时减少封建贵族和教会权力机构的土地。伊比利亚半岛的两个国家卡斯带利亚和阿拉贡，1469年因女王伊莎贝拉和国王费迪南联姻而统一，至此现代的西班牙和葡萄牙已初步形成。
——以上材料均摘编自（美）约输·梅里受《欧洲现代史：从文艺复兴到现代》
（1）根据材料一，概括中世纪欧洲城市的主要特征。
（2）根据材料二，概括中世纪晚期欧洲社会出现的新变化。

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14．

阅读材料，回答问题。
材料一
印加帝国在地理上有紧紧连成一个整体的完整的道路系统，其中有几百公里道路至今仍可通行。当时的通讯靠由驿站和信差组成的综合系统维持。复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教，进一步促进了帝国的统一。帝国的其他统治方法还包括将土地、矿产和牲畜收归国家所有；编制详细的人口普查表，以增加税收和扩充军队。毫不奇怪，印加帝国被认为是有史以来世界上最成功的集权主义国家之一。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺断《全球通史》
材料二
玛雅文明的辉煌正是建立在其较高的农业发展水平基础之上的，然而，印第安人创造农业奇迹竟依赖于极其简陋和落后的生产工具，其农业生产成就与使用的农业生产工具存在着巨大反差。印第安人在天文、历法和建筑等诸多方面取得了令人惊叹的成就，但社会形态进化过程却十分地缓慢，这在东半球文明体系中是十分罕见的。在印第安各文明中，凡是与宗教信仰、精神彼岸世界有关系的科学技术都过度发达，而与生产生活密切相关的科学技术却十分落后。甚至在印第安文明中很多被称为 “城市 ”的地方，既非 “城 ”也非 “市 ”，而是宗教活动的中心，亦即宗教城市，它们的长期延续性与东半球文明城市的迁移性形成了鲜明的对比。
——摘编自程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》
（1）根据材料二，归纳印加帝国统治的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括古代美洲印第安文明的特点。

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15．

阅读材料，回答问题。
材料一
通过麦克维尔、汤普森等学者对大津巴布韦遗址及相关遗址的考查和研究，可以对当时的社会有个粗略的了解。在古城附近及今津巴布韦东部山区的英汤加，都发现古代的梯田和用于灌溉的水井和水渠；在大津巴布韦卫城外一堆垃圾遗物中发现了大量骨头，其中95%是牲畜骨头。这类牲畜骨头在其他遗址中也有发现；从遗址中发掘出了阿拉伯玻璃、近东陶瓷、印度串珠等，还有数百片中国瓷器的残片；富人的茅屋一般建于山顶，更加高大坚固。屋外还有围墙。
——摘编自艾周昌主编《非洲黑人文明》
材料二
西非很早就和北非诸国有贸易关系。西非内地不产盐，大部分食盐需从外部输入。北非地区南缘有许多产盐区，用骆驼驮载南运，比较方便。西非盛产黄金，而控制北非的无论是罗马帝国，还是阿拉伯帝国，商品货币关系都较为发达，需要大量黄金。这就构成了西非与北非贸易的基础。8世纪以来，与撒哈拉南缘相接的西非地区，通过繁荣的贸易来往，不仅在经济上富裕起来，而且受到北非文化的影响。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料三
阿拉伯人从北非的基地出发，向南运送布匹、珠宝、贝壳念珠和在贸易中占首要位置的盐。反过来，非洲则提供象牙、黑奴、鸵鸟毛、可制香水的香猫，以及最重要物品——产于尼日尔河、塞内加尔河和沃尔特河上游的黄金。产于非洲的大量黄金最终流到了欧洲，它们对平衡中世纪欧洲对东方贸易的巨额赤字起了重要作用。到15世纪时，整个西非商路纵横交错、贸易中心星罗棋布。
——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析大津巴布韦文明的社会经济特征。
（2）根据材料二，分析8世纪以来西非逐渐走向繁荣的历史条件。
（3）根据材料二、三并结合所学知识，说明中古时期西非地区对国际贸易体系的贡献。

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16．

【中世纪的黑暗与光明】阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
中世纪一词最先是由意大利史学家比昂多于15世纪提出来的，他把古希腊—罗马文明结束和欧洲文艺复兴，即欧洲文化史上的两个顶峰中间的这段时期（5—15世纪）称之为中世纪。中世纪被称为 “黑暗时代 ”，是因为在那段时间里，日耳曼人、法兰克人、撒克逊人等在西欧纷争不断，将之前建立在罗马帝国基础上灿烂的古希腊—罗马文明毁于一旦。在宗教神学统治下，欧洲的经济、文化和政治等方面的发展都陷入停滞。但当我们认真了解和思考欧洲中世纪历史之后发现，人们常说的 “黑暗时代 ”是指中世纪前期。而到了11世纪之后，生产力有了较快的发展，社会先后出现了很多的文化进步现象。
在当今绝大多数世界历史普及读物中，对西方文明发展历程的介绍往往从古希腊开始，沿着希腊—罗马—中世纪—文艺复兴一近现代西欧这样的主线展开叙述。而近年来国内研究者对西方文明的重新思考，实际上标志着学者们对传统的西方文明史叙事框架的质疑。国内大多数参与讨论的学者认为，西方文明源起于中世纪，正是在中世纪时期，日后西方文明中一些最根本的制度规则和观念得以确立，奠定了西方文明的基础。
——摘编自赵琪《客观认识欧洲中世纪历史》等
根据材料，自拟一个论题，并结合世界史的相关知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合；表述成文，阐述完整；逻辑严密，条理清晰。）

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2023-2024学年高一第二学期第二单元 中古时期的世界（16）【纲要下第二单元】

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2023-2024学年高一第二学期第二单元中古时期的世界（16）【纲要下第二单元】