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1．

古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，建于约公元前2600年，原塔高约146.5米，基底每边长230多米，用石200多万块，平均每块重2.5吨左右。这一工程的修建主要得益于（　　）

A．统治者胡夫很富有

B．科学技术领先于世

C．国家组织力量强大

D．建筑材料非常丰富

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2．

由于生产力发展水平、交通条件的限制，古代文明的地域范围大多有限，其文明发源地有来自于大河流域，也有来自于海洋，以下内容正确的是（　　）

A．古埃及文明诞生于恒河

B．古希腊文明诞生于爱琴海

C．古罗马文明诞生于黑海

D．古印度文明诞生于两河流域

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3．

古代苏美尔人在与经常泛滥的洪水斗争的过程中，诞生了著名的洪水和方舟的传说并传到古希腊；他们发明了60进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古代埃及的太阳历将一年分为泛滥季、播种季和收获季。这说明（　　）

A．古代亚非地区经常洪水泛滥

B．文明的形成与环境存在联系

C．古希腊文明来源于亚非文明

D．古代西亚和埃及的文明同源

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4．

如图，阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成，采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。这种数字的发明者是（　　）

A．希腊人

B．罗马人

C．古印度人

D．阿拉伯人

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5．

吉米是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯，他有很多愿望，在当时的条件下，你认为他的哪个愿望可能实现（　　）

A．向神庙中的婆罗门上供

B．向国家多纳税，寻求国王授予爵位

C．娶一个美丽的公主做妻子

D．雇佣一名武士，保护财物不受侵犯

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6．

伯里克利说： “我们的 ‘政府形式 ’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，面是由全体人民掌握。 ”材料中的 “人民 ”应该指（　　）

A．雅典成年男性公民

B．雅典居民

C．全体希腊人

D．外邦人

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7．

在亚历山大庞大的远征军队伍中 “有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往 ”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（　　）

A．推动希腊民主制度的扩展

B．导致希腊罗马文明的消亡

C．加速亚非自然经济的解体

D．促进了欧亚非文化的交流

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8．

古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会，但有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育。这说明，古希腊（　　）

A．妇女有权参与城邦社会文化生活

B．妇女与男子拥有同样的政治权利

C．奥运会导致城邦内部的阶级分裂

D．奥运会缺乏公平竞争的体育精神

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9．

三名罗马人前往雅典考察希腊城邦的法律，重点考察了《梭伦法》，这些人回去后参与了《十二铜表法》的制定，据此可知（　　）

A．罗马法完全照搬希腊的法典

B．罗马人沟通了东西方文化

C．《十二铜表法》是欧洲法学的渊源

D．罗马文明与希腊文明具有继承性

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10．

列宁在评价斯巴达克起义时指出： “在许多年间，完全建立在奴隶制上的仿佛万能的罗马，经常受到在斯巴达克领导下武装起来、集合起来并组成一支大军的奴隶的大规模起义的震撼和打击。 ”这表明斯巴达克起义（　　）

A．沉重打击了罗马共和国的统治

B．使罗马帝国开始陷入政治危机

C．最终遭到罗马共和国血腥镇压

D．给罗马帝国人民带来巨大灾难

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11．

研读历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列关于古代欧洲的说法与教材观点一致的是（　　）

A．古希腊是欧洲文明的发祥地

B．屋大维建立了亚历山大帝国

C．伊斯兰教被确立为罗马国教

D．中世纪城市没有取得自治权

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12．

东汉史书上记载的 “大秦 ”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，地中海成了其 “内湖 ”。据此可知， “大秦 ”是（　　）

A．罗马帝国

B．亚历山大帝国

C．拜占庭帝国

D．阿拉伯帝国

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13．

美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说： “现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。 ”他在这里说的宝贵遗产主要是指（　　）

A．《天方夜谭》

B．《荷马史诗》

C．《马可·波罗行纪》

D．《神曲》

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14．

希腊神话中，神就是人的最完美体现，主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同，只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是（　　）

A．蕴含丰富哲理

B．神权至上

C．神人同形同性

D．华丽宏伟

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15．

他是一位百科全书式的学者，逻辑学的创始人，提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。这一人物是（　　）

A．柏拉图

B．苏格拉底

C．亚里士多德

D．德谟克利特

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16．

公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是（　　）

A．统治区域不断扩大

B．古希腊文化广泛传播

C．民主制度达到鼎盛

D．东西方文明交流互鉴

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17．

在古代，人民对许多自然现象和社会现象无法解释时，就说是 “神的意志 ”，并创造了许多宗教，一直流传到现在。下面关于基督教、佛教说法错误的是（　　）

A．佛教、基督教都诞生在亚洲

B．公元2世纪基督教兴起

C．佛教宣扬 “众生平等、忍耐顺从 ”

D．4世纪末，罗马皇帝将基督教定为国教

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18．

法国、德国和意大利是当今欧洲大陆上的三个独立国家，但他们在千多年前曾经是血浓于水的亲兄弟。 “三国时代 ”的出现缘于历史上（　　）

A．亚历山大帝国的分裂

B．罗马帝国的分裂

C．阿拉伯帝国的分裂

D．查理曼帝国的分裂

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19．

以下是某学习小组在学习 “封建时代的欧洲 ”这一单元时的交流内容，其中表述错误的一项是（　　）

A．西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的	B．封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度
C．西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园	D．“城市的空气使人自由 ”是中世纪时形容城市的谚语

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20．

13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士。下列对庄园法庭理解正确的是（　　）
①庄园法庭主要维护领主的利益 ②庄园惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金 ③西欧庄园中的农民可以通过庄园法庭维护自己的一些权益 ④庄园法庭的开庭时间及地点都是固定的。

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

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21．

和同时期世界其他地区城市相比，欧洲中世纪城市具有的突出特点是（　　）

A．封闭和狭隘

B．自由和自治

C．衰败和落后

D．割据和独立

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22．

有学者说，中世纪的欧洲是黑暗的，但也有些许光亮。这 “些许光亮 ”就包括了欧洲中世纪教育 “最美好的花朵 ”。 “最美好的花朵 ”是指（　　）

A．城市的自治

B．庄园的流行

C．大学的兴起

D．教会的统治

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23．

拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用，主要表现在（　　）
①吸收了基督教、希腊罗马的古典文化传统 ②该文化随着拜占庭帝国的灭亡而消亡 ③吸收了西亚、北非等地的东方文化因素 ④为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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24．

“中世纪西欧城市中，富商巨贾投资乡村，置办田地，还与贵族联姻或成为官员，抬高自己的身份，政治权利也不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。 ”材料表明（　　）

A．城市的封建势力受到较大冲击

B．中央集权制度在西欧国家形成

C．城市经济繁荣，市民生活富裕

D．城市的社会结构正在发生改变

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25．

中古时期西欧的乡村和城市都有了质的变化，庄园和城市的兴起是这一时期的主要社会现象，某校九年级（1）班同学以 “西欧的乡村与城市 ”为主题展开了探究活动。
材料一

图一中世纪西欧庄园略图

图二西欧封建等级示意图

材料二昔日无关紧要的城镇如巴黎、伦敦和科隆等在1100年至1200年间规模大致增加了一倍，1200年至1300年间又增加了一倍……，中世纪的城镇并非现代城镇的缩微摹本；在我们自己眼中它们看上去仍是半乡村和不够开化的。街道往往未加铺砌，住宅里专有种菜的园子，圈里养着牛和猪。在经过一个大都会的街道时，你往往会碰上一群 “咩咩 ”叫个不停的羊或一群伸着长脖叫唤的鹅……，虽然具有上述各种弊端，城市居民仍以其新的城市和生活方式为荣。
——《世界文明史》
材料三 “大学 ”一词的本义是指一个团体或行会。大学最初与中世纪城市中的手工业行会和商人行会的性质是一样的。不同的是，大学是由教师或学生组成的保护自身权益的团体，后来逐渐用来指专门的教育机构。
（1）仔细观察，结合所学知识回答，图一中世纪西欧庄园的土地分为哪几部分？西欧庄园经济的特点是什么？图二中封君与封臣的关系有何特点？
（2）分析材料二结合所学知识，说说中世纪城市与庄园经济的不同之处？
（3）请列举两个中世纪西欧的著名大学。
（4）根据上述材料和所学知识分析，西欧庄园、城市兴起和大学之间有着怎样的联系？

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26．

人类社会，是一个文明不断发展进步的社会，也是一个多种文明百花盛开、争奇斗艳的社会。阅读下列材料，回答问题。
【亚非文明】
材料一古代大河流域文明

图1

图2
（1）材料一中，图1所示地图中，数字①代表了哪一文明古国？图2所示制度的名称是什么？佛教的创始人在当时属于哪一等级？
【欧洲文明】
材料二雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计，公元前431年，雅典全部人口为40万，其中自由民为16.8万，外邦人为3.2万，奴隶为20万。而自由民中妇女也被排除于民主的殿堂之外。
——摘编自哈蒙徳《希腊史》
（2）根据材料二指出，雅典民主政治的社会基础是什么？公元前5世纪中后期雅典的改革产生了什么影响？依据材料二，结合所学知识指出雅典民主政治的实质是什么？
材料三中世纪的社会评论家经常认为欧洲社会包括三个等级或阶级： “祈祷者、作战者和劳作者 ”。……到12世纪，劳作者阶层不仅包括农民，也包括数量日渐增加的商人、工匠、手工业者和医生、律师等充斥于中世纪欧洲日益兴盛的城市之中的职业人员。
——杰里·本特利《新全球史》
（3）材料三中的 “祈祷者 ”与哪一宗教相关？该宗教在欧洲中世纪历史发展中起到了什么作用？ “日渐增加的商人、工匠、手工业者 ”反映了当时欧洲的哪一现象？
材料四人类文明存在多元性，发展不平衡性的特点。世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，他们创造的文明是人类的共同财富。
——摘自《初中历史课程标准》（2011年版），有删改
（4）根据材料四，我们应该如何对待不同国家、地区的文明？

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27．

人类社会的法制传统源远流长。阅读下列材料，回答问题。
材料一

（1）材料一所示图片是古代哪国国王制定的哪部法典？该法典具有怎样的历史地位？
材料二 “在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金。 ”
——摘自《十二铜表法》
（2）材料二中的法律颁布于哪年？根据材料概括该法律在促进该国公平正义方面所起的作用。
材料三罗马法是古代欧洲最发达的法律体系，但是罗马法不是某一部法律文献的名称，而是指罗马奴隶制国家的全部法律。……它不仅包括从《十二铜表法》到《国法大全》（公元6世纪）间的所有法律，而且包括中世纪复兴以后对周边国家产生影响的罗马法。
——谢冬慧《罗马法的借鉴价值》
（3）根据材料三和所学知识，列举适用于罗马公民和非公民之间、关于商品生产和交换的法律名称。
材料四《民法大全》（Corpus Juris Civilis），又称《查士丁尼法典》或《国法大全》，东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者。
——摘自百度百科
（4）材料四中的《查士丁尼法典》编纂的目的是什么？该法典和后来编纂的另三部法律文献统称为什么？
（5）综上所述，请你谈谈对法制建设的认识。

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2024届湖南省娄底市涟源市九年级（上）月考历史试题

1．

古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，建于约公元前2600年，原塔高约146.5米，基底每边长230多米，用石200多万块，平均每块重2.5吨左右。这一工程的修建主要得益于（ ）

2．

由于生产力发展水平、交通条件的限制，古代文明的地域范围大多有限，其文明发源地有来自于大河流域，也有来自于海洋，以下内容正确的是（ ）

3．

古代苏美尔人在与经常泛滥的洪水斗争的过程中，诞生了著名的洪水和方舟的传说并传到古希腊；他们发明了60进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古代埃及的太阳历将一年分为泛滥季、播种季和收获季。这说明（ ）

4．

如图，阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成，采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。这种数字的发明者是（ ）

5．

吉米是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯，他有很多愿望，在当时的条件下，你认为他的哪个愿望可能实现（ ）

6．

伯 里克 利说： “我们的 ‘政府形式 ’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，面是由全体人民掌握。 ”材料中的 “人民 ”应该指（ ）

7．

在亚历山大庞大的远征军队伍中 “有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往 ”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（ ）

8．

古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会，但有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育。这说明，古希腊（ ）

9．

三名罗马人前往雅典考察希腊城邦的法律，重点考察了《梭伦法》，这些人回去后参与了《十二铜表法》的制定，据此可知（ ）

10．

列宁在评价斯巴达克起义时指出： “在许多年间，完全建立在奴隶制上的仿佛万能的罗马，经常受到在斯巴达克领导下武装起来、集合起来并组成一支大军的奴隶的大规模起义的震撼和打击。 ”这表明斯巴达克起义（ ）

11．

研读历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列关于古代欧洲的说法与教材观点一致的是（ ）

12．

东汉史书上记载的 “大秦 ”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，地中海成了其 “内湖 ”。据此可知， “大秦 ”是（ ）

13．

14．

希腊神话中，神就是人的最完美体现，主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同，只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是（ ）

15．

他是一位百科全书式的学者，逻辑学的创始人，提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。这一人物是（ ）

16．

公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是（ ）

17．

在古代，人民对许多自然现象和社会现象无法解释时，就说是 “神的意志 ”，并创造了许多宗教，一直流传到现在。下面关于基督教、佛教说法错误的是（ ）

18．

法国、德国和意大利是当今欧洲大陆上的三个独立国家，但他们在千多年前曾经是血浓于水的亲兄弟。 “三国时代 ”的出现缘于历史上（ ）

19．

以下是某学习小组在学习 “封建时代的欧洲 ”这一单元时的交流内容，其中表述错误的一项是（ ）

20．

21．

和同时期世界其他地区城市相比，欧洲中世纪城市具有的突出特点是（ ）

22．

有学者说，中世纪的欧洲是黑暗的，但也有些许光亮。这 “些许光亮 ”就包括了欧洲中世纪教育 “最美好的花朵 ”。 “最美好的花朵 ”是指（ ）

23．

24．

“中世纪西欧城市中，富商巨贾投资乡村，置办田地，还与贵族联姻或成为官员，抬高自己的身份，政治权利也不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。 ”材料表明（ ）

25．

26．

27．

古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，建于约公元前2600年，原塔高约146.5米，基底每边长230多米，用石200多万块，平均每块重2.5吨左右。这一工程的修建主要得益于（　　）

由于生产力发展水平、交通条件的限制，古代文明的地域范围大多有限，其文明发源地有来自于大河流域，也有来自于海洋，以下内容正确的是（　　）

如图，阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成，采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。这种数字的发明者是（　　）

吉米是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯，他有很多愿望，在当时的条件下，你认为他的哪个愿望可能实现（　　）

伯里克利说： “我们的 ‘政府形式 ’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，面是由全体人民掌握。 ”材料中的 “人民 ”应该指（　　）

在亚历山大庞大的远征军队伍中 “有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往 ”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（　　）

古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会，但有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育。这说明，古希腊（　　）

三名罗马人前往雅典考察希腊城邦的法律，重点考察了《梭伦法》，这些人回去后参与了《十二铜表法》的制定，据此可知（　　）

列宁在评价斯巴达克起义时指出： “在许多年间，完全建立在奴隶制上的仿佛万能的罗马，经常受到在斯巴达克领导下武装起来、集合起来并组成一支大军的奴隶的大规模起义的震撼和打击。 ”这表明斯巴达克起义（　　）

研读历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列关于古代欧洲的说法与教材观点一致的是（　　）

东汉史书上记载的 “大秦 ”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，地中海成了其 “内湖 ”。据此可知， “大秦 ”是（　　）

希腊神话中，神就是人的最完美体现，主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同，只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是（　　）

他是一位百科全书式的学者，逻辑学的创始人，提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。这一人物是（　　）

公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是（　　）

在古代，人民对许多自然现象和社会现象无法解释时，就说是 “神的意志 ”，并创造了许多宗教，一直流传到现在。下面关于基督教、佛教说法错误的是（　　）

法国、德国和意大利是当今欧洲大陆上的三个独立国家，但他们在千多年前曾经是血浓于水的亲兄弟。 “三国时代 ”的出现缘于历史上（　　）

以下是某学习小组在学习 “封建时代的欧洲 ”这一单元时的交流内容，其中表述错误的一项是（　　）

和同时期世界其他地区城市相比，欧洲中世纪城市具有的突出特点是（　　）

有学者说，中世纪的欧洲是黑暗的，但也有些许光亮。这 “些许光亮 ”就包括了欧洲中世纪教育 “最美好的花朵 ”。 “最美好的花朵 ”是指（　　）

“中世纪西欧城市中，富商巨贾投资乡村，置办田地，还与贵族联姻或成为官员，抬高自己的身份，政治权利也不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。 ”材料表明（　　）