2024届吉林省长春市高三一模历史试题(纲要上下+选择性必修三册)

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:吉林省 试卷年份:2023年 题数:20 浏览数:1124

一、单选题

1.

西周时期,周王以五等爵制为原则确立对诸侯的统治秩序。表1为关于春秋时期五等爵制的相关记述。这说明春秋时期(  )

表1

《左传》

僖公四年,许君卒于齐桓公伐楚军中,葬之以侯,礼也。

《吴语》

吴王对晋人说:孤欲守吾先君之班爵,进则不敢,退则不可。

A.政治传统仍有约束力量B.礼崩乐坏形势日趋严峻C.诸侯争霸成为社会趋势D.五等爵制推动社会转型

2.

春秋战国时期,人们将勇力崇拜与 阶层道德属性相结合,形成了 勇士 壮士 等对英雄的称谓;刘邦在《大风歌》中提出了效命忠顺的 猛士 英雄形象。这一变化反映了(  )

A.人才需求文武兼备B.儒家思想成为主流C.英雄观念根深蒂固D.社会政治发生变动

3.

南朝文风讲究声律词藻、颇为华丽;北朝文风质朴、宜于实用。北魏中期后,南方文学逐渐在北方传播。北齐、北周时,北方作家多以南方作家为楷模,出现了以南方文学为主流的现象。这一现象可用于说明南北朝时期(  )

A.南方统一北方趋势明显B.孝文帝改革的历史背景C.文化发展助推民族交融D.经济重心南移基本完成

4.

表2为唐中后期主要纳税物品折钱数量变化表(单位:文)据此推知 (  )

表2

贞元初年

(785

贞元八年

(792

贞元九年

(793

长庆四年

(824

(1

200

70—80

40—70

50

(1

4000

1500—1600

800—900

800

注:数据为当年各地多数地区大致数值

A.重农抑商政策松弛B.社会矛盾日益尖锐C.货币税已获得普及D.土地兼并日趋严重

5.

《宋会要辑稿》载,开宝二年(969年),宋太祖下诏 自今应西川、山南、荆湖等道所荐送举人,并给往来公券(免费福利),仍令枢密院定例施行 。此举(  )

A.提高了人才选拔的公平性B.缘于经济重心南移完成C.增强了士人对政权的认同D.确立了重文轻武的政策

6.

明代沿海地区有七大防区,大规模海防所城建设逐渐形成布局框架。图1为明代各防区海防所城总量示意图。这种海防布局反映出(  )

A.东南地区海疆形势严峻B.政府放松对海外贸易的限制C.政府海防意识开始增强D.沿海地区经济发展的不平衡

7.

图2出自英国人伯纳德于1845年伦敦出版的《复仇神号亲历记》,其被收纳进中国近代史学者张海鹏编著的《简明中国近代史图集》,并配以文字:英军占领广州期间到乡下劫掠的情形。该图片(  )

图2

A.为侵略者记载史料价值较低B.作者意在抨击西方殖民侵略C.直观地再现了历史事件原貌D.有助于厘清历史事件的性质

8.

1879 年,广东端州人卫省轩创办巧明火柴厂,其雇佣的员工多是附近村民。为方便村民收种庄稼,企业规定夏秋时节可以放假,也可以外发火柴盒在家加工;又为女工方便照顾孩子,规定允许工人携带年幼的孩子一起上工。这些规定(  )

A.推动了近代民族资本主义快速发展B.体现了传统文明与工业文明的融合C.反映了技术创新推动阶级关系变动D.保证了近代妇女社会地位逐步提高

9.

南京国民政府时期出版的小学教科书具体规定了儿童洗手的教学步骤,便于记忆的 吃饭前,洗洗手 吃饭后,漱漱口 等类似语句在课本中随处可见。该教科书的出版旨在(  )

A.促进民主思想传播B.培育公共卫生观念C.保障儿童基本权益D.提升公民科学水平

10.

1978年2月,中央政府拨出10万美元专款,从西方发达国家引进大中小学教材。其中大学教材占65%,大部分是自然科学领域教材。这一措施(  )

A.促进中国科技水平领先世界B.推动改革开放局面不断深入C.坚持了实事求是的思想路线D.是科教兴国战略的重要支撑

11.

东汉《九章算术》中记载了大量有关土地和粮食测量的内容;苏美尔人发明了60进制,用于测量土地、计算粮食产量和人工。这反映出(  )

A.古代数学理论走向成熟B.交流互鉴推动文明进步C.亚洲是世界文明的源头D.科技服务生产生活实际

12.

中古西欧存在着多元的权力主体,主要有教会、国王和贵族。11世纪以后,新兴的中产阶级和富裕阶层逐步成为又一权力主体。这一现象源于(  )

A.教会权力的膨胀B.专制王权的强化C.商品经济的发展D.民族国家的形成

13.

马克思在《资本论》中指出, 假如必须等待积累去使某些单个资本增长到能够修建铁路的程度,那么恐怕直到今天世界上还没有铁路。但是,集中通过股份公司转瞬之间就把这件事完成了。 由此可知,股份公司的出现(  )

A.标志着资本原始积累的完成B.助推了近代工业结构的调整C.说明英国金融资本高度集中D.得益于垄断资本主义的形成

14.

表3是1650—1900年间亚、欧、美、非四大洲人口占世界总人口的比例变化表(单位:%)其中代表非洲的是(  )

15.

1924年,英美筹划成立以美国银行家道威斯为首的国际赔款委员会,制订 道威斯计划 ,将原来作为战争罪责的赔款变成一纸商业合同,德国以各种理由仅支付110亿金马克的赔款,却从英美获得了200亿金马克的贷款和投资。这一计划(  )

A.便于德国摆脱凡尔赛体系束缚B.平复了德国的民族复仇情绪C.体现了美英对世界霸权的争夺D.加速了世界经济危机的爆发

16.

1960年加纳开国总统恩格鲁玛提出,要积极应用民族国家政府力量抵消西方跨国公司及其依仗的规则的力量,创造利于非洲发展的环境。众多非洲学者也在21世纪后一再发出被重新殖民化或遭遇帝国主义者霸凌的申诉。这反映出(  )

A.旧经济秩序制约非洲国家发展B.非洲国家积极争取民族独立C.跨国公司是非洲发展最大障碍D.不结盟运动冲击了两极格局

二、开放性试题

17.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
明清时期是中国古代社会与近代社会的结合部。在这个时代发生了中国古代文明与近代文明接轨的尝试,中国与世界接轨的尝试,东西文明文化统合的尝试,以及新旧社会相递变的尝试。这个时代的历史不应该仅仅被理解为明清两个朝代的历史,也不是习惯上常说的那种 断代史 , 而是一个特殊的作为一个整体时代的历史。

——摘编自李洵《中国的明清时代——李洵明清史讲义》

材料反映了一位学者对明清时期历史的认识。结合所学知识,对此认识提出你自己的见解,并说明理由。(要求:见解明确,赞成、质疑、修改等皆可,持论有据,表述清晰。)

三、材料阅读

18.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
城乡物资交流大会是新中国成立初期金国各地举办的土产品交流会等的统称。新中国成立之初,国内市场活力略显不足,陈云指出: 工商界主要的困难,是商品滞销,由此而引起工厂关门,商店歇业,失业增加 。在吸取1951年上海市土产展览交流大会经验教训的基础上,1952年,华东区城乡物资交流大会召开,大会下设土产部与工业品部,华东各省、市及全国各地共4300余人参会。其中,仅上海参加陈列的样品就达1万余种。会议贯彻了 以国营带动私营 的精神,明确了公私兼顾、鼓励私商经营运销的方针,土产部将商品分畅销、行销、滞销三类,分别拟定业务计划并每日对购销计划进行调整;在制定交易价格时使生产者、经营贩运者、消费者均有利可图。工业品部提议将牙刷的骨柄原料由获取困难的牛骨换为合成塑料赛璐珞,既解决了牙刷业原料困难的问题,也为销售困难的赛鹏珞业开拓了新的生产方向。大会还形成了以合作社为桥梁、工业品与农业生产直接结合的交易方式,也便于政府及时掌握市场需求。

——摘编自刘亚娟、刘辰宇《1952 年华东区城乡物资交流大会研究》

(1)根据材料并结合所学知识,概括华东区城乡物资交流大会筹办的特点。(6分)
(2)根据材料井结合所学知识,分析华东区城乡物资交流大会的意义。(8分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
19世纪被冠以 历史学的世纪 之名。一个时代的思想归根到底是这个时代与社会的反映或折射。这一时期, 西方资产阶级雄视天下,可谓志得意满 。法国大革命使德意志人民逐渐意识到 自己的同属性 ,发掘德意志的历史则是最有效的途径。19世纪30年代,德国史学家兰克通过对近代一些著名历史学家的分析研究,系统总结贯彻了 如实直书 的原则,运用史料批判方法严格考订各种史料,强调以第一手档案文献材料为基础来撰写历史,但第二手史料绝不是完全没有用而必须被舍弃的。兰克继承并发扬了自修昔底德以来的政治军事史传统,在他看来,历史著作的主角只能是那些在历史舞台上最耀眼的人物,民族与国家,正是兰克等人在史学科学化,专业化方面所做的努力,使德国成为19世纪西方史学的中心,

——摘编自张广智主著《西方史学史》

(1)根据材料并结合所学知识,简析兰克史学思想产生的历史背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括兰克史学思想的主要内容。(6分)

20.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
19世纪末,菲律宾成为美国文化东渐的首冲之地,美国人在菲开展棒球、田径、足球等运动。与此同时,日本迅速崛起并在文化上发生深刻改变,西方体育在日本快速地流行起来。而中国面临着激烈的政治变革,为强种强国,黄兴、秋瑾等人大力推崇西方体育。20世纪初,中、菲、日三国出现了本国范围的大型体育运动会。美国人布朗主动联络三国要员,希望举行远东运动会,美国政府希望借此拉近东亚与美国的距离。在各方力量的推动下,1913年2月,三国在菲律宾举行第一届远东运动会,开设了8个项目,这是近代东亚地区第一个国际体育比赛。运动会共举办了10届,但在1934年后停止举办。远东运动会对东亚发展和体育进步做出了不可磨灭的贡献。

——摘编自王妍《远东达动会与近代东亚社会的发展》

(1)根据材料和所学知识,分别指出远东运动会参加三国体育近代化的特点。(6分)
(2)根据材料和所学知识,说明远东运动会创办和停办的原因。(8分)

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