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1．

历史学习需要区分历史史实和历史结论，历史史实是指客观存在的历史人物和历史事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的一项是（　　）

A．元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类	B．约公元前2070年，禹建立夏王朝
C．公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭	D．战国后期，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰

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2．

北京人是世界上最重要的原始人类之一，这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。关于北京人的生产、生活情况最可信的史料来源（　　）

A．神话传说

B．史书记载

C．考古发掘

D．学者推断

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3．

恩格斯说： “蒙昧时代是以采集现成的天然产物为主的时期，人类的创造品主要是用作这种采集的辅助工具。 ”以下各项中符合恩格斯对 “蒙昧时代 ”定义的是（　　）

A 打制石器

B 骨耜

C 云纹铜镭

D 铁农具

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4．

根据半坡遗址出土的骨针、骨锥，陶制和石制的纺轮，可推断出半坡人（　　）

A．会制作玉器

B．会简单的纺织和制衣

C．主要种植粟

D．会建造半地穴式房屋

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5．

我国先民的足迹遍布于祖国的东西南北，已经发现的遗址数以万计，但是地域文化却各具风采，根本原因是（　　）

A．自然环境不同

B．使用的工具不同

C．生活习惯不同

D．思想意识不同

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6．

传说炎帝教民开垦耕种，制作陶器，还制作乐器琴瑟，黄帝能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，制造船只，而考古学者在河南、山西、陕西、甘肃等地发掘出距今8000—6000年的独木舟、骨笛、蚕茧和丝织品等。这些发现说明远古传说（　　）

A．都是真实的

B．蕴含着一些可靠的历史信息

C．完全不可信

D．可以印证考古发现的真实性

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7．

直观的流程图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合作如图流程图标题的是（　　）

A．各部族的统一

B．大禹治水

C．禅让制的实行

D．华夏族的形成

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8．

学习历史，要学会了解和归纳每个阶段的历史特征。关注目录和章节标题则可以培养这方面能力。根据如图提供的课题，请你为其选择一个最恰当的阶段特征（　　）

阶段特征：

第4课：夏商周的更替

第5课：青铜器与甲骨文

第6课：动荡的春秋时期

第7课：战国时期的社会变化

第8课：百家争鸣

A．早期国家与社会变革

B．统一多民族国家的建立和巩固

C．政权分立与民族交融

D．中国境内早期人类与文明的起源

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9．

二里头遗址中的宫殿建筑群、大型墓葬和手工作坊，以及平民生活和墓葬群反映了（　　）

A．夏朝是我国历史上第一个王朝

B．夏朝的阶级分化和等级界限

C．夏朝时期的文明进程

D．夏朝统治残暴

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10．

“一部殷墟发掘史，半部中国考古史 ”。殷墟遗址它向人们展现了哪个王朝的社会（　　）

A．夏朝

B．商朝

C．西周

D．东周

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11．

根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分到各地，授予他们管理土地的权力。材料描述的是（　　）

A．夏朝的 “家天下 ”

B．武王伐纣的历史

C．西周的统治现象

D．商汤灭夏的情境

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12．

《三字经》曰： “始春秋，终战国，五霸强，七雄出。 ”若编撰该段历史，恰当的标题是（　　）

A．《商朝简史》

B．《东周列国传》

C．《西周志》

D．《大秦帝国》

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13．

春秋时期，一些强大的诸侯为取得优势，以 “尊王攘夷 ”为名进行征战，争夺霸主地位，率先成为霸主的是（　　）

A．晋文公

B．齐桓公

C．秦穆公

D．楚庄王

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14．

六国的人说 “秦国的军队是 ‘虎狼之师 ’，秦国的军队打仗，一个个眼睛都红了，就像猛兽一样，巴不得多砍几个人头 ”。秦国的士兵之所以能打仗，是因为有一个强大的政策在激励着他们。这个强大的政策是（　　）

A．承认土地私有

B．编制户口，加强刑罚

C．奖励耕织

D．奖励军功，按功授爵

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15．

商鞅经过变法，使秦国的实力大大增强，成为战国中最强的国家，为统一全国奠定基础。上述文字表述的是（　　）

A．商鞅变法的原因

B．商鞅变法的内容

C．商鞅变法的目的

D．商鞅变法的影响

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16．

受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，并借助地势和弯道来排沙和泄洪。由此可见，都江堰（　　）

A．同时具备防洪和灌溉的功能

B．是世界最早的大型水利工程

C．体现了中国先民高超的智慧

D．完全借助于地势因素而建造

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17．

孔子是古代东方最伟大的教育家，是中国第一位专业教师，他一生从教，在教育方面的成就很大，有弟子三千，来自各个诸侯国，出身于不同的阶级和阶层，各色人物都有。孔子的这一做法（　　）

A．有助于维护国君的权威

B．适应了争霸战争的需要

C．维护了周王室的统治基础

D．促进了教育在民间的发展

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18．

琅琊刻石是我国现存最古老的书法刻石之一（见图），其刻于秦朝。它所使用的文字应是（　　）

《琅琊台刻石》碑（局部）

A．大篆

B．小篆

C．甲骨文

D．金文

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19．

《史记》记载： “二世元年七月，发闾左適戍渔阳……陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。 ”材料提及的起义（　　）

A．因秦始皇的残暴统治而爆发

B．是西楚霸王领导的

C．结束了秦朝的统治

D．是中国历史上第一次农民起义

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20．

北京故宫里有一块牌匾上写着 “中正仁和 ”，其中 “仁 ”的思想来自于（　　）

A．道家

B．儒家

C．法家

D．墨家

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21．

“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 ”这句话反映了老子的思想是（　　）

A．朴素的辩证法思想

B．无为而治的思想

C．道法自然的思想

D．消极厌世的思想

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22．

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 ”这副名联所包含的历史事件是（　　）

A．晋楚争霸、吴越争霸

B．楚汉之争、吴越争霸

C．巨鹿之战、吴越争霸

D．巨鹿之战、楚汉之争

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23．

秦朝建立后，秦始皇认为他开创的帝业能够世代相继，传之万世。然而，秦始皇死后仅三年，秦朝就灭亡了。秦朝短命的主要原因在于（　　）

A．秦的暴政

B．统一六国

C．战争不断

D．大兴土木

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24．

小王同学搜集了 “四面楚歌、霸王别姬、乌江自刎 ”等典故，请你帮助他确定与这些典故密切相关的历史事件，应是（　　）

A．国人暴动

B．诸侯争霸

C．秦灭六国

D．楚汉之争

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25．

“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手持三尺，西灭无道秦 ”。诗中历史人物的重要作为是（　　）

A．建立了汉朝

B．实现 “文景之治 ”

C．领导黄巾起义

D．推行 “休养生息 ”

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26．

阅读材料，完成下列要求。（20分）
材料一中国的原始农业产生于1万年前的旧石器时代末期或新石器时代初期，被人类驯化栽培的谷物有粟、稻、黍、稷、麦等；种植的蔬菜有芥菜、白菜或油菜，可能还有葫芦等；作为纺织原料的作物有大麻及芒麻；驯养的家畜有狗、猪、羊、牛、马、鸡等，还掌握了养蚕缫丝技术。制造石、木、骨、蚌质的农具，其种类有整地农具耒、耜、铲、锄、犁，收割农具有刀、镰，加工农具有磨盘和杵臼。
——摘编自《我国原始农业研究》
（1）据材料一并结合所学知识，分别指出我国黄河流域和长江流域的原始农耕居民的房屋类型及其种植的主要农作物。
材料二

图一铁制农具

图二穿有鼻环的牛尊

（2）春秋战国时期，农业生产与前代相比得到较大发展。结合材料二两张图片，请说出促进春秋战国时期生产发展的主要因素是什么？材料二所示内容引起了一系列社会变化，结合所学知识，谈谈其在政治、思想方面的具体表现。
材料三刘邦规定税收十五而税一，汉文帝又减其半，成为三十税一，此后又于公元前167年下令 “其除田之租税 ”，连免税收十三年……虽然汉景帝即位后又恢复了三十税一的政策，但文帝的轻税收和无为而治的传统多少被汉景帝继承下来，终于使得东亚大陆被秦帝国和秦末战争严重挫伤的社会元气得以恢复。
——《文景之治：帝国失去的好时代》
（3）据材料可知，文景时期延续了汉初哪一国策？结合所学知识分析材料中的这些措施带来了哪些影响？

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27．

阅读材料，完成下列要求。（20分）
材料一 2022年4月5日上午，在陕西省延安市黄陵县桥山祭祀广场，壬寅（2022）年清明公祭轩辕黄帝典礼拉开序幕。34通鼓声象征着全国34个省、自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区以及海内外中华儿女崇敬初祖的共同心声，9响钟鸣代表了中华民族传统礼仪的最高礼数，身着各族服饰的少年儿童齐声吟唱《黄帝颂》，表达了全体中华儿女对人文初祖轩辕黄帝的无限景仰和感恩之情。
（1）依据材料并结合所学知识，分析海内外华人清明齐聚祭拜炎帝和黄帝的原因。
材料二在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的 “诸华 ” “诸夏 ”在同周边的民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。
——摘编自人教版七年级上册教科书
（2）依据材料并结合所学知识，概括春秋争霸对统一多民族国家形成产生的重大影响。
材料三 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ”这是唐朝大诗人李白写的《古风》组诗中的诗句，描述了秦王嬴政灭六国、统一全国的气势。
——摘编自人教版七年级上册教科书
（3）结合所学知识指出 “秦王扫六合 ”的时间以及历史意义。
（4）为了适应国家统一的要求，秦始皇在政治、经济、文化、军事等方面大力推行了一系列巩固统一的措施，请指出任意两方面的具体措施及其作用。

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28．

阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料夏桀是历史有名的暴君。夏桀统治期间，大兴土木，修造宫殿，骄横暴虐，大肆挥霍。桀不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众反抗。商汤任用贤才，起用出身卑微的伊尹和仲虺，以为民除暴为口号，兴兵伐夏，终于灭掉夏朝，建立商朝。商汤吸取夏朝灭亡的教训，对内减轻征敛，安抚民心，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定，商朝很快强大起来。
——摘编自《中国历史》
（1）夏朝是中国历史第一个王朝，结合所学知识，说一说 “夏传子，家天下 ”局面的出现和哪一制度相关。
（2）夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明，结合所学知识指出这一时期 “灿烂文明 ”的标志（具体表现）。
（3）阅读以上材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）
（温馨提示：1.观点用陈述句，不能用疑问句和反问句；2.论述要举例子来论证观点；3.要有结论。）

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2023—2024学年度四川省广安市岳池县七年级（上）期中历史试题

1．

历史学习需要区分历史史实和历史结论，历史史实是指客观存在的历史人物和历史事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的一项是（ ）

2．

北京人是世界上最重要的原始人类之一，这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。关于北京人的生产、生活情况最可信的史料来源（ ）

3．

恩格斯说： “蒙昧时代是以采集现成的天然产物为主的时期，人类的创造品主要是用作这种采集的辅助工具。 ”以下各项中符合恩格斯对 “蒙昧时代 ”定义的是（ ） A 打制石器 B 骨耜 C 云纹铜镭 D 铁农具

4．

根据半坡遗址出土的骨针、骨锥，陶制和石制的纺轮，可推断出半坡人（ ）

5．

我国先民的足迹遍布于祖国的东西南北，已经发现的遗址数以万计，但是地域文化却各具风采，根本原因是（ ）

6．

7．

直观的流程图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合作如图流程图标题的是（ ）

8．

9．

二里头遗址中的宫殿建筑群、大型墓葬和手工作坊，以及平民生活和墓葬群反映了（ ）

10．

“一部殷墟发掘史，半部中国考古史 ”。殷墟遗址它向人们展现了哪个王朝的社会（ ）

11．

根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分到各地，授予他们管理土地的权力。材料描述的是（ ）

12．

《三字经》曰： “始春秋，终战国，五霸强，七雄出。 ”若编撰该段历史，恰当的标题是（ ）

13．

春秋时期，一些强大的诸侯为取得优势，以 “尊王攘夷 ”为名进行征战，争夺霸主地位，率先成为霸主的是（ ）

14．

六国的人说 “秦国的军队是 ‘虎狼之师 ’，秦国的军队打仗，一个个眼睛都红了，就像猛兽一样，巴不得多砍几个人头 ”。秦国的士兵之所以能打仗，是因为有一个强大的政策在激励着他们。这个强大的政策是（ ）

15．

商鞅经过变法，使秦国的实力大大增强，成为战国中最强的国家，为统一全国奠定基础。上述文字表述的是（ ）

16．

受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，并借助地势和弯道来排沙和泄洪。由此可见，都江堰（ ）

17．

孔子是古代东方最伟大的教育家，是中国第一位专业教师，他一生从教，在教育方面的成就很大，有弟子三千，来自各个诸侯国，出身于不同的阶级和阶层，各色人物都有。孔子的这一做法（ ）

18．

琅琊刻石是我国现存最古老的书法刻石之一（见图），其刻于秦朝。它所使用的文字应是（ ） 《琅琊台刻石》碑（局部）

19．

《史记》记载： “二世元年七月，发闾左適戍渔阳……陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。 ”材料提及的起义（ ）

20．

北京故宫里有一块牌匾上写着 “中正仁和 ”，其中 “仁 ”的思想来自于（ ）

21．

“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 ”这句话反映了老子的思想是（ ）

22．

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 ”这副名联所包含的历史事件是（ ）

23．

秦朝建立后，秦始皇认为他开创的帝业能够世代相继，传之万世。然而，秦始皇死后仅三年，秦朝就灭亡了。秦朝短命的主要原因在于（ ）

24．

小王同学搜集了 “四面楚歌、霸王别姬、乌江自刎 ”等典故，请你帮助他确定与这些典故密切相关的历史事件，应是（ ）

25．

“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手持三尺，西灭无道秦 ”。诗中历史人物的重要作为是（ ）

26．

27．

28．

历史学习需要区分历史史实和历史结论，历史史实是指客观存在的历史人物和历史事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的一项是（　　）

北京人是世界上最重要的原始人类之一，这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。关于北京人的生产、生活情况最可信的史料来源（　　）

恩格斯说： “蒙昧时代是以采集现成的天然产物为主的时期，人类的创造品主要是用作这种采集的辅助工具。 ”以下各项中符合恩格斯对 “蒙昧时代 ”定义的是（　　）

A 打制石器

B 骨耜

C 云纹铜镭

D 铁农具

根据半坡遗址出土的骨针、骨锥，陶制和石制的纺轮，可推断出半坡人（　　）

我国先民的足迹遍布于祖国的东西南北，已经发现的遗址数以万计，但是地域文化却各具风采，根本原因是（　　）

直观的流程图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合作如图流程图标题的是（　　）

二里头遗址中的宫殿建筑群、大型墓葬和手工作坊，以及平民生活和墓葬群反映了（　　）

“一部殷墟发掘史，半部中国考古史 ”。殷墟遗址它向人们展现了哪个王朝的社会（　　）

根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分到各地，授予他们管理土地的权力。材料描述的是（　　）

《三字经》曰： “始春秋，终战国，五霸强，七雄出。 ”若编撰该段历史，恰当的标题是（　　）

春秋时期，一些强大的诸侯为取得优势，以 “尊王攘夷 ”为名进行征战，争夺霸主地位，率先成为霸主的是（　　）

六国的人说 “秦国的军队是 ‘虎狼之师 ’，秦国的军队打仗，一个个眼睛都红了，就像猛兽一样，巴不得多砍几个人头 ”。秦国的士兵之所以能打仗，是因为有一个强大的政策在激励着他们。这个强大的政策是（　　）

商鞅经过变法，使秦国的实力大大增强，成为战国中最强的国家，为统一全国奠定基础。上述文字表述的是（　　）

受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，并借助地势和弯道来排沙和泄洪。由此可见，都江堰（　　）

孔子是古代东方最伟大的教育家，是中国第一位专业教师，他一生从教，在教育方面的成就很大，有弟子三千，来自各个诸侯国，出身于不同的阶级和阶层，各色人物都有。孔子的这一做法（　　）

琅琊刻石是我国现存最古老的书法刻石之一（见图），其刻于秦朝。它所使用的文字应是（　　）

《琅琊台刻石》碑（局部）

《史记》记载： “二世元年七月，发闾左適戍渔阳……陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。 ”材料提及的起义（　　）

北京故宫里有一块牌匾上写着 “中正仁和 ”，其中 “仁 ”的思想来自于（　　）

“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 ”这句话反映了老子的思想是（　　）

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 ”这副名联所包含的历史事件是（　　）

秦朝建立后，秦始皇认为他开创的帝业能够世代相继，传之万世。然而，秦始皇死后仅三年，秦朝就灭亡了。秦朝短命的主要原因在于（　　）

小王同学搜集了 “四面楚歌、霸王别姬、乌江自刎 ”等典故，请你帮助他确定与这些典故密切相关的历史事件，应是（　　）

“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手持三尺，西灭无道秦 ”。诗中历史人物的重要作为是（　　）