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1．

20世纪初，考古学家发现了一块刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱，它被称为 “一件历史和文学作品……目前世界上最古老的司法典籍 ”。这件 “作品 ”代表的古代文明是（　　）

A．古代埃及文明

B．古代两河流域文明

C．古代印度文明

D．古代中国文明

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2．

雅利安人入侵到古印度，并逐步确立了等级森严的种姓制度。其中国王应属于（　　）

A．刹帝利

B．婆罗门

C．吠舍

D．首陀罗

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3．

公元前4世纪， “他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。 ”这个 “帝国 ”的崛起始于（　　）

A．南亚次大陆

B．意大利半岛

C．希腊马其顿

D．阿拉伯半岛

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4．

下面是古代罗马发展演变的线索示意图。各序号所对应的时期正确的是（　　）

A．①—罗马城邦②—罗马帝国③—罗马共和国④—西罗马帝国⑤—东罗马帝国	B．①—罗马城邦②—罗马共和国③—罗马帝国④—西罗马帝国⑤—东罗马帝国
C．①—罗马共和国②—罗马城邦③—罗马帝国④—西罗马帝国⑤—东罗马帝国	D．①—罗马城邦②—罗马共和国③—罗马帝国④—东罗马帝国⑤—西罗马帝国

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5．

“为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事，伯里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴。 ”材料描述的古代世界图景是（　　）

A．雅典民主政治的发展

B．《十二铜表法》的量刑

C．亚历山大大帝的东征

D．《查士丁尼法典》的讨论

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6．

宗教是人类文化的重要组成部分，它对人类社会发展产生了深远的影响。某同学用引擎搜索关键词 “1世纪 ” “耶稣 ” “救世主 ”等，他查找到的宗教是（　　）

A．佛教

B．基督教

C．道教

D．伊斯兰教

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7．

某位学者指出： “中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。 ”由此可以判断，中世纪庄园经济的特征是（　　）

A．商品经济高度发达

B．基本自给自足

C．领主拥有绝对特权

D．以佃户为主体

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8．

罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用，这表明罗马法（　　）

A．是现存第一部完备的成文法典

B．对后世的立法产生了深远影响

C．成为资产阶级革命纲领性文件

D．奠定了近代西方民主制的基础

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9．

在一定程度上改善奴隶地位，对财产、债务、契约关系作出明确规定，奠定欧洲民法基础的是（　　）

A．《罗马民法大全》

B．《法学汇篡》

C．《法理概要》

D．《查士丁尼法典》

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10．

649年，孝德天皇诏令国博士高向玄理与僧昊负责设计 “置八省百官 ”，地方设国、郡、里……废除贵族对土地和部民的私有，改土地、部民为国有。上述这些措施（　　）

A．创立了天皇制度

B．加强了中央集权

C．保障了贵族权利

D．形成了武士阶层

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11．

某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教。这堂课正在探究的是（　　）

A．古代亚非文明

B．古代欧洲文明

C．欧洲封建国家

D．亚洲封建国家

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12．

拒绝全球化，就是拒绝太阳升起。全球化是当代世界经济的重要特征之一。观察全球化进程示意图，开启 “全球化1.0版本 ”的事件是（　　）

A．亚历山大东征

B．三角贸易

C．文艺复兴运动

D．新航路开辟

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13．

如图所示是与西欧手工业发展密切相关的一幅关系图。从这幅图中可以得出的最准确信息是（　　）

A．资本主义萌芽必然促进商品经济的发展

B．手工工场推动了资本主义萌芽的产生

C．商品经济的发展是手工工场产生的前提

D．中世纪后期市场经济的雏形开始出现

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14．

17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的英、法、美三国的革命，作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。这三国发生的伟大历史事件共同历史影响是（　　）

A．都促进了本国的资本主义发展

B．都推翻了本国的封建专制制度

C．都推翻了外国的殖民统治

D．都沉重打击了欧洲封建势力

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15．

构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是（　　）

A．近代西方民主发展的进程

B．欧洲国家民主独立的过程

C．多民族国家的统一进程

D．反对殖民压迫的历程

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16．

某同学在整理单元知识时，制作了一张学习卡片（如下表）根据卡片可知，该同学复习的单元主题是（　　）

事件

英国资产阶级革命

美国独立战争

法国大革命

性质

资产阶级革命

作用

都促进了资本主义发展

A．资本主义时代的曙光

B．欧美主要国家的社会巨变

C．资产阶级统治的巩固和扩大

D．垄断资本主义时代的世界

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17．

法国大革命的到来，不是因为伏尔泰卓越的讽剌散文和卢梭伤感的浪漫小说，而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命爆发的根本原因是（　　）

A．启蒙思想的宣传

B．资本主义的发展

C．财政危机的加剧

D．三级会议的召开

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18．

一位意大利爱国者在1814年写道： “没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂的湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。 ”这是指法国大革命（　　）

A．摧毁了法国的封建制度

B．控制了欧洲的很多地方

C．传播了进步思想，打击了欧洲封建势力

D．损害了被侵略国家人民的利益

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19．

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为， “从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家。 ”作者关于美国革命的评价，是因为它（　　）

A．脱离殖民统治，实现民族独立

B．确立共和体制，实行三权分立

C．解放黑人奴隶，维护国家统一

D．战胜封建王权，实行君主立宪

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20．

1871年的 “3·18”运动是人类历史上的一个划时代的伟大革命，它是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试。材料评价的是（　　）

A．攻占巴士底狱

B．击败反法联盟

C．建立第一国际

D．巴黎公社运动

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21．

《共产党宣言》指出： “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。 ”这说明（　　）

A．资本主义社会是人类的理想社会

B．资产阶级曾经推动历史快速发展

C．资产阶级登上历史舞台不到百年

D．资本主义社会已消灭了经济贫困

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22．

19世纪初，俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商；美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是（　　）

A．农奴是廉价的劳动力

B．工业革命发展滞后

C．奴隶贸易非常繁盛

D．缺乏自由的劳动力

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23．

下列图示能够准确全面表述各事件之间相互关系的是（　　）
①启蒙运动 ②法国大革命 ③美国独立战争 ④拉丁美洲独立运动

A．

B．

C．

D．

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24．

19世纪中期，西欧资本主义力量增强，其他地区也出现了一系列有利于资本主义发展变革，例如美国内战中废除黑人奴隶制、日本明治维新。同一时期类似的历史事件还有（　　）

A．法国大革命

B．俄国农奴制改革

C．俄国十月革命

D．印度非暴力不合作运动

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25．

1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军队，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队。1858年，印度的章西女王拿起武器，率领军民同英国军队展开了英勇斗争。这些历史场景反映的共同主题是（　　）

A．资产阶级革命时代的到来

B．西方殖民侵略不断加深

C．国际工人运动蓬勃发展

D．民族解放运动迅速高涨

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26．

阅读材料，完成下列要求。
材料一 14、15世纪，资本主义已经出现在意大利的沿海城市。新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。但是，文艺复兴并非是对古典文化的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编·上卷》
材料二文明之所以进步，其原因不一端，而思想自由，其总因也，欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性。
——梁启超《保教非所以尊孔论》
材料三 1488～1763年欧洲海外活动大事年表
1488年，迪亚士达到非洲好望角。
1492年，哥伦布达到美洲。
16世纪初，葡萄牙在非洲、亚洲建立殖民据点。
16世纪中期，西班牙成为拉丁美洲殖民帝国。
1588年，英国打败西班牙 “无敌舰队 ”。
17世纪，荷兰成为世界 “海上马车夫 ”。
1651年，英国颁布《航海条例》。
1652～1674年，先后爆发三次英荷战争。
1763年，英法 “七年战争 ”，英国取得法国在北美洲殖民地和向西属美洲殖民地贩卖奴隶权。
（1）根据材料一，概括文艺复兴运动兴起的原因。
（2）材料二中，梁启超认为 “古学复兴 ”其意义是什么？
（3）有学者认为1500年左右，大西洋由 “一道栅栏 ”变成 “一座桥梁 ”，该变化源于哪一重大事件？根据材料三，从活动方式和范围两个角度，概括1488～1763年欧洲海外活动的主要特点。

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27．

英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了17～18世纪的欧美社会巨变，拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料
材料一近代以来，作为宪政体制和模式创新……（英国）开启了议会 “至高无上 ”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是 “议会中的国王 ”，而不再是王朝政府时 “单独的国王 ”。
——魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》
材料二爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
——（美）苏珊·邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》
材料三拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
——乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》
（1）结合所学指出，材料一中英国是通过什么文件实现由 “单独的国王 ”到 “议会的国王 ”？由此，英国确立了怎样的政治制度？
（2）材料二中 “18世纪末的美国革命 ”指什么历史事件？据材料指出美国革命与法国革命是怎样 “互相援助，互相鼓舞 ”的？
（3）据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响？
（4）综合上述材料并结合所学，英法美资产阶级革命的共同作用有哪些？

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28．

阅读材料，回答问题。
材料一（英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 1800—1870年英国煤产量统计表：（单位：万吨）

年代

1800

1820

1830

1850

1860

1870

产量

1100

1740

2400

4940

8000

11000

材料三大多数专家倾向于挑出18世纪80年代，而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。……只有到那个时期，所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升，这才是 “起飞 ”的重要标志，工业经济仿佛从天而降。
——霍布斯鲍姆《革命的年代》
材料四 “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。 ”
（1）根据材料一，概括指出该学者认为工业革命的发生首先需要满足的因素有哪些？结合所学知识指出，英国能率先开展工业革命的政治前提是什么？
（2）材料二反映的趋势是什么？
（3）工业革命开始的标志是什么？为什么材料三认为18世纪80年代才是 “工业革命的关键时期 ”？
（4）据材料四归纳工业革命的影响？

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29．

阅读材料，回答问题。
材料一 1825到1854年间，俄国的工厂数增加了近一倍……但是，与同期的西欧国家相比，俄国的工业化程度和发展水平还处于较低的阶段，这主要是受农奴制的影响。一方面，农民被束缚在土地上，无法扩大工商业者队伍，以及满足工业对自由劳动力的需求：另一方面，农奴的贫困化严重限制了国内市场的扩大，进而影响到企业的扩大再生产。因此，到19世纪中期，随着俄国资本主义的发展，废除农奴制已成为历史发展的必然趋势。
——摘编自王斯德主编《世界通史（第三版）（第二编）》
材料二早在1862年春，林肯就已向内阁提出： “我们必须解放奴隶，否则我们自己将被征服。 ”这一方面是出于打击奴隶主的军事需要，另一方面也是出于道义上的需要——改变战争的性质，使之成为一场解放战争，这样更有利于北方的国际形象，获得欧洲自由言论的支持。
——摘编自钱素满、张瑞华《美国通史》
材料三 1868年4月，维新政府以天皇的名义发布了 “五条誓约 ”，昭示新政府建设的基本原则。誓约为：1．广兴会议，万机决于公论；2．上下一心，大展经纶；3．公卿与武家同心，以至于庶民：4．破旧来之陋习，立基于天地之道：5．求知识于世界，大振皇基。
——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析俄国农奴制改革的根本原因。
（2）根据材料二，概括作者认为必须解放奴隶的原因。结合所学知识，林肯为解放奴隶颁布了哪一文献？
（3）根据材料三并结合所学知识，日本维新政府为改革旧制度、向西方学习，发起了一场什么运动？这场运动使日本的社会性质发生了怎样的变化？
（4）综合上述材料，谈谈你对改革和革命的认识。

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2024届山东省东营市广饶县九年级（上）期中历史试题

1．

20世纪初，考古学家发现了一块刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱，它被称为 “一件历史和文学作品……目前世界上最古老的司法典籍 ”。这件 “作品 ”代表的古代文明是（ ）

2．

雅利安人入侵到古印度，并逐步确立了等级森严的种姓制度。其中国王应属于（ ）

3．

公元前4世纪， “他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。 ”这个 “帝国 ”的崛起始于（ ）

4．

下面是古代罗马发展演变的线索示意图。各序号所对应的时期正确的是（ ）

5．

“为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事，伯里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴。 ”材料描述的古代世界图景是（ ）

6．

宗教是人类文化的重要组成部分，它对人类社会发展产生了深远的影响。某同学用引擎搜索关键词 “1世纪 ” “耶稣 ” “救世主 ”等，他查找到的宗教是（ ）

7．

某位学者指出： “中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。 ”由此可以判断，中世纪庄园经济的特征是（ ）

8．

罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用，这表明罗马法（ ）

9．

在一定程度上改善奴隶地位，对财产、债务、契约关系作出明确规定，奠定欧洲民法基础的是（ ）

10．

649年，孝德天皇诏令国博士高向玄理与僧昊负责设计 “置八省百官 ”，地方设国、郡、里……废除贵族对土地和部民的私有，改土地、部民为国有。上述这些措施（ ）

11．

某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教。这堂课正在探究的是（ ）

12．

拒绝全球化，就是拒绝太阳升起。全球化是当代世界经济的重要特征之一。观察全球化进程示意图，开启 “全球化1.0版本 ”的事件是（ ）

13．

如图所示是与西欧手工业发展密切相关的一幅关系图。从这幅图中可以得出的最准确信息是（ ）

14．

17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的英、法、美三国的革命，作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。这三国发生的伟大历史事件共同历史影响是（ ）

15．

构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是（ ）

16．

某同学在整理单元知识时，制作了一张学习卡片（如下表）根据卡片可知，该同学复习的单元主题是（ ） 事件 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 性质 资产阶级革命 作用 都促进了资本主义发展

17．

法国大革命的到来，不是因为伏尔泰卓越的讽剌散文和卢梭伤感的浪漫小说，而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命爆发的根本原因是（ ）

18．

一位意大利爱国者在1814年写道： “没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂的湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。 ”这是指法国大革命（ ）

19．

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为， “从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家。 ”作者关于美国革命的评价，是因为它（ ）

20．

1871年的 “3·18”运动是人类历史上的一个划时代的伟大革命，它是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试。材料评价的是（ ）

21．

《共产党宣言》指出： “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。 ”这说明（ ）

22．

23．

下列图示能够准确全面表述各事件之间相互关系的是 （ ） ①启蒙运动 ②法国大革命 ③美国独立战争 ④拉丁美洲独立运动 A． B． C． D．

24．

19世纪中期，西欧资本主义力量增强，其他地区也出现了一系列有利于资本主义发展变革，例如美国内战中废除黑人奴隶制、日本明治维新。同一时期类似的历史事件还有（ ）

25．

1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军队，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队。1858年，印度的章西女王拿起武器，率领军民同英国军队展开了英勇斗争。这些历史场景反映的共同主题是（ ）

26．

27．

28．

29．

20世纪初，考古学家发现了一块刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱，它被称为 “一件历史和文学作品……目前世界上最古老的司法典籍 ”。这件 “作品 ”代表的古代文明是（　　）

雅利安人入侵到古印度，并逐步确立了等级森严的种姓制度。其中国王应属于（　　）

公元前4世纪， “他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。 ”这个 “帝国 ”的崛起始于（　　）

下面是古代罗马发展演变的线索示意图。各序号所对应的时期正确的是（　　）

“为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事，伯里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴。 ”材料描述的古代世界图景是（　　）

宗教是人类文化的重要组成部分，它对人类社会发展产生了深远的影响。某同学用引擎搜索关键词 “1世纪 ” “耶稣 ” “救世主 ”等，他查找到的宗教是（　　）

某位学者指出： “中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。 ”由此可以判断，中世纪庄园经济的特征是（　　）

罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用，这表明罗马法（　　）

在一定程度上改善奴隶地位，对财产、债务、契约关系作出明确规定，奠定欧洲民法基础的是（　　）

649年，孝德天皇诏令国博士高向玄理与僧昊负责设计 “置八省百官 ”，地方设国、郡、里……废除贵族对土地和部民的私有，改土地、部民为国有。上述这些措施（　　）

某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教。这堂课正在探究的是（　　）

拒绝全球化，就是拒绝太阳升起。全球化是当代世界经济的重要特征之一。观察全球化进程示意图，开启 “全球化1.0版本 ”的事件是（　　）

如图所示是与西欧手工业发展密切相关的一幅关系图。从这幅图中可以得出的最准确信息是（　　）

17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的英、法、美三国的革命，作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。这三国发生的伟大历史事件共同历史影响是（　　）

构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是（　　）

某同学在整理单元知识时，制作了一张学习卡片（如下表）根据卡片可知，该同学复习的单元主题是（　　）

事件

英国资产阶级革命

美国独立战争

法国大革命

性质

资产阶级革命

作用

都促进了资本主义发展

法国大革命的到来，不是因为伏尔泰卓越的讽剌散文和卢梭伤感的浪漫小说，而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命爆发的根本原因是（　　）

一位意大利爱国者在1814年写道： “没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂的湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。 ”这是指法国大革命（　　）

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为， “从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家。 ”作者关于美国革命的评价，是因为它（　　）

1871年的 “3·18”运动是人类历史上的一个划时代的伟大革命，它是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试。材料评价的是（　　）

《共产党宣言》指出： “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。 ”这说明（　　）

下列图示能够准确全面表述各事件之间相互关系的是（　　）
①启蒙运动 ②法国大革命 ③美国独立战争 ④拉丁美洲独立运动

A．

B．

C．

D．

19世纪中期，西欧资本主义力量增强，其他地区也出现了一系列有利于资本主义发展变革，例如美国内战中废除黑人奴隶制、日本明治维新。同一时期类似的历史事件还有（　　）

1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军队，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队。1858年，印度的章西女王拿起武器，率领军民同英国军队展开了英勇斗争。这些历史场景反映的共同主题是（　　）