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2024届吉林省长春市公主岭市九年级(上)期末历史试题
适用年级:九年级
试卷类型:期末考试
适用省份:吉林省
试卷年份:2024年
题数:27
浏览数:227
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一、选择题
1.
西方有句谚语:
“
人类惧怕时间,时间惧怕金字塔。
”
创造金字塔的国度是( )
A.中国
B.古巴比伦
C.古印度
D.古埃及
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2.
大河流域孕育了古代灿烂的人类文明。下列诞生于两河流域的文明成果是( )
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.种姓制度
D.《十二铜表法》
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3.
它是古代世界最典型、最森严的等级制度,是禁锢印度人民的枷锁。它是指( )
A.种姓制度
B.封建制度
C.君主立宪制
D.共和制
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4.
假如你来到伯里克利主政时期的雅典,你会看到谁才有资格参加公民大会?( )
A.外邦人
B.奴隶
C.妇女
D.本邦成年男子
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5.
罗马法治建设的第一步,也是后世罗马法典乃至整个欧洲法学的渊源,它是( )
A.《汉谟拉比法典》
B.《罗马民法大全》
C.《十二铜表法》
D.《新法典》
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6.
主张人应该
“
认识你自己
”
的古希腊哲学家是( )
A.德谟克利特
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.柏拉图
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7.
十字架本是残酷的刑具,但现在十字架已成为救赎、爱、宽恕的象征,如红十字会,医院的红十字架。这种变化与哪种宗教有关( )
A.佛教
B.印度教
C.伊斯兰教
D.基督教
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8.
12世纪,兴起于西欧的被认为是欧洲中世纪教育
“
最美好的花朵
”
是( )
A.太学
B.私塾
C.书院
D.大学
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9.
查士丁尼统治时期,编纂了一系列法律文献,奠定了欧洲民法基础,它们统称( )
A.《查士丁尼法典》
B.《法学汇纂》
C.《十二铜表法》
D.《罗马民法大全》
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10.
从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列的改革,史称( )
A.大化改新
B.彼得一世改革
C.明治维新
D.农奴制改革
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11.
“
帝国版图内的居民经过长期融合,逐步形成统一的阿拉伯民族,他们有共同的语言,共同的文字,统一的宗教信仰。
”
“
统一的宗教信仰
”
指的是( )
A.佛教
B.道教
C.基督教
D.伊斯兰教
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12.
中世纪后期一些富裕的农民通过多种方式将土地集中起来,实行新的生产经营方式,这里的
“
新的生产经营方式
”
指的是( )
A.亲自耕种土地
B.开设手工工场
C.建立租地农场
D.建立庄园经济
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13.
文艺复兴对英国文学产生了很大的影响,下列哪位作家的作品是最好的见证( )
A.但丁
B.彼特拉克
C.薄伽丘
D.莎士比亚
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14.
历史学家吴于
廑
认为,近代历史由分散走向整体,1500年左右为世界近代史的开端。下列史实可以作为依据的是( )
A.文艺复兴
B.启蒙运动
C.新航路的开辟
D.法国大革命
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15.
光荣革命确立了国家最高权力归议会所有的原则。遵循该原则,英国逐渐形成( )
A.元首制
B.君主立宪制
C.共和制
D.联邦制
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16.
第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献( )
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.1787年美国宪法
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17.
1804年,他已不满足于做法国的最高统治者,而是要做凌驾于欧洲各国君主之上的帝国的皇帝。他是( )
A.查理一世
B.路易十六
C.罗伯斯庇尔
D.拿破仑
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18.
第一次工业革命中,将蒸汽机变为主要动力来源的发明家是( )
A.哈格里夫斯
B.瓦特
C.诺贝尔
D.爱迪生
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19.
这场改革属于资产阶级性质,是俄国历史发展中一个重要转折点。这场改革是( )
A.彼得一世改革
B.1861年农奴制改革
C.南北战争
D.明治维新
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20.
美国历史上第二次资产阶级性质的革命是( )
A.工业革命
B.独立战争
C.美国内战
D.第二次工业革命
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21.
明治维新期间,为加强中央集权而采取的措施是( )
A.推行地税改革
B.废藩置县
C.提倡
“
文明开化
”
D.建立新式军队
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22.
19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,人类社会进入
“
电气时代
”
。下列科技发明产生于这一时期的是( )
①汽车 ②电灯 ③计算机网络 ④内燃机
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
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23.
19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广( )
A.大众教育
B.精英教育
C.普及教育
D.基础教育
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24.
以下史实与列宁有关的是( )
A.完成两个五年计划
B.新经济政策
C.实现农业集体化
D.高度集中的政治经济体制
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25.
第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。其中,领导了印度非暴力不合作运动的是( )
A.甘地
B.卡德纳斯
C.扎格鲁尔
D.卡斯特罗
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二、材料题
26.
2022年2月24日,俄罗斯与乌克兰之间爆发战争,这让我们不禁回望已经过去的20世纪,从20世纪的国际关系中寻求今天这场战争的根源。阅读材料,回答问题。(21分)
材料一
1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望的评论:
“
这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代战争的祸根。
”
——《全球通史》
(1)材料中
“
战争
”
爆发的导火线是什么?该死的
“
联盟体系
”
包括哪两个联盟?被称为
“
绞肉机
”
指的是哪一战役?(4分)
材料二
欧洲不再是资本主义的一统天下,自19世纪以来欧洲的世界中心地位和对世界的支配地位受到了真正的挑战和动摇。第一次世界大战后由战胜国构建的帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的体系,是第一个涵盖全球主要大国的多极体系。
——《20世纪国际格局的演变》
(2)材料中哪一历史事件使
“
欧洲不再是资本主义的一统天下
”
?这一事件使欧洲出现了哪种新的社会制度?(2分)
(3)材料中战胜国构建的
“
维持战后和平的体系
”
指的是什么?这一体系主要是通过哪两次国际会议建立起来的?战后成立的维系这一
“
和平体系
”
的国际组织是什么?(4分)
材料三
1919年—1939年二十年危机的典型特征是,人们从前十年满怀虚幻的希望陡然跌落到后十年充满悲凉的失望。
——《国际关系研究导论》
(4)根据所学,指出1929年到1939年之间使人们跌落到充满悲凉的失望的经济因素是什么?(1分)为了解决这一问题美国采取了什么措施?这一措施的特点是什么?(3分)
材料四
第二次世界大战经常被理解成两个崛起的大国对现行世界体系的挑战。一直到1941年12月,这种挑战看来是成功的,德国让整个欧洲陷入哀嚎,而日本几乎横扫了整个亚洲。
——《兴衰的秘密》
(5)根据所学写出德国和日本成为战争策源地的标志性事件。举出截止到1941年12月它们挑战世界体系的史实各一例。(4分)
(6)战争中世界反法西斯国家为了对付共同的敌人成立了哪一国际组织?写出一例该组织协同作战的典型战役一例。(2分)
(7)如果你是中国外交部发言人,请你对解决俄乌冲突提出一项合理建议。(1分)
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三、小论文
27.
阅读材料,完成下列要求。(15分)
世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末,重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张;社会主义从空想到科学的发展;以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历程。近代世界的三股主要历史潮流不是平行发展、相互孤立的,其伴随着物质生产的进步按照纵向和横向发展,交织成真正意义的世界史。
——《义务教育历史课程标准读》
(1)依据材料指出,近代世界三股主要历史潮流的关系。(2分)
(2)近代科学的兴起和发展,促进了思想解放和社会进步。请列举一位代表人物及其成就。(2分)
(3)结合所学围绕材料中
“
近代世界的三股历史潮流
”
,选取五例史实进行论述。(要求:每个角度至少写出一例史实。史论结合,表述清晰,200字左右。)(11分)
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