2024届上海市黄浦区高三第一学期期末教学质量检测历史试题（16）【纲要上下+选择性必修三册】

适用年级：高三级试卷类型：期末考试适用省份：上海市试卷年份：2024年题数：4 浏览数：153

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一、材料阅读

1．

中国共产党历史展览馆（27分）
2021年6月18日，中国共产党历史展览馆开馆，按照中国人民站起来、富起来、强起来的历史脉络，共分为四个部分，全方位、全过程、全景式、史诗般宣传展示中国共产党一百年的光辉历史。
（1）根据所学知识，将下列展品归入相应的展览。（16分）

展    览

展    品

第一部分：建立中国共产党夺取新民主主义革命伟大胜利

第二部分：成立中华人民共和国进行社会主义革命和建设

第三部分：实行改革开放开创和发展中国特色社会主义

第四部分：推进中国特色社会主义进入新时代，全面建成小康社会开启全面建设社会主义现代化国家新征程

（2）中国共产党历史展览馆为何要收藏马克思《布鲁塞尔笔记》（马克思为《资本论》所做的资料积累）第四笔记本手稿？（4分）
（3）中国共产党创建的第一个革命根据地是______（单选，2分）
        A．井冈山 B．瑞金 C．陕甘宁 D．东北
（4）综合所学，请你为上述展览另外再推荐一个重要文物或者是一个具有重大意义的历史场景的复原景观，并说明推荐理由。（5分）

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2．

《白鹿洞书院教条》（22分）
《白鹿洞书院教条》，又名《朱子教条》，由朱熹制订。淳熙七年（1180），白鹿洞书院重建 “喜初成 ”，朱熹以南康军长官，率僚属及院中师生行开学礼，升堂讲说《中庸》首章，并取圣贤教人为学之大端，揭示于门楣之间，作为院中诸君共同遵守的学规，这就是著名的《白鹿洞书院教条》。其目的用以规范和约束书院师生的言行举止，劝善规过，提升品位，是书院制度确立的一个重要标志，也是南宋理学家们对书院建设所作的重大贡献。
《白鹿洞书院教条》既是书院精神的象征，后来也成为天下书院共同遵守的准则。淳祐元年（1241），宋理宗皇帝视察太学，手书《白鹿洞书院教条》赐示诸生。其后，或摹写、或刻石、或模仿，遍及全国书院及地方官学。于是，一院之 “教条 ”，遂成天下共遵之学规。而随着中国书院制度之推广，它又东传朝鲜、日本，不仅当年奉为学规，至今尚有高校而作

《朱子白鹿洞教条》原文：
右五教之目：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
右为学之序：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
右修身之要：言忠信，行笃敬，惩忿窒欲，迁善改过。
右处事之要：正其谊不谋其利，明其道不计其功。
右接物之要：己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸已。
（1）结合所学，完成儒学发展的相关表格。（8分）

时期

内容

相关人物

春秋战国

儒学出现

A、孟子

西汉

成为主流

汉武帝、B

C

成为理学

程灏、程颐、朱熹

明朝

D

王守仁

（2）结合材料与所学知识，分析《朱子教条》与朱熹理学之间的关系。（4分）
（3）为什么当年朝鲜和日本的学校会把《朱子教条》奉为学规？（4分）
（4）结合材料与所学知识，归纳《朱子教条》的影响。（6分）

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3．

丁汝昌投降了吗？（24分）
2022年5月，有网友发帖表示，在给自己小孩买的《写给孩子看的中国史》一书中发现史实性错误。书中在介绍中日甲午战争的历史时，用了一张 “丁汝昌投降图 ”。图中，丁汝昌和几位清朝将领低头弯腰，向日本军官表示屈服。这一帖子在网上引发了热议。小明同学关注到以后，去翻阅了现行初中统编教材《中国历史》第三册，书中是这样描述的：1895年初，日本海陆军进攻山东威海卫，北洋舰队陷入绝境。日本联合舰队司令写信给北洋水师提督丁汝昌，劝其率舰队投降，遭到严词拒绝。在援军无望的情况下，丁汝昌自杀殉国，北洋舰队全军覆灭。
为此，小明同学想给出版社写一封信，为了有理有据地说明问题，他找到了以下的材料：
材料一
《北洋舰队提督丁汝昌投降图》（原图说明：想象图，日本右田年英，创作于1895年）

材料二
当时海军提督衙门十名守卫之一谷玉霖的回忆：……亲眼所见， “丁军门自尽后……（牛道台）集众筹议投降事。 ”
材料三
日本人的说法：在威海卫之战中，丁汝昌的舰队遭到日本海军的包围。日本联合舰队司令长官伊东祐亨向丁汝昌劝降，但遭到拒绝。战斗数日后，丁汝昌在镇远舰上服毒自尽。
材料四
当年《纽约时报》的报道：三名中国海军将领，北洋舰队司令丁汝昌将军、右置总兵兼 “定远 ”舰舰长刘步蟾将军和张将军，在目前的战争中表现出了比他们的同胞更加坚贞的爱国精神和更为高尚的民族气节，他们值得中国的人民引为骄傲。他们是通过一种令人哀伤的、悲剧性的方式——自杀来表现出这种可贵品质的。
材料五
《清史稿》（北洋政府编撰，1927年完稿）的评价：甲午之役，海陆军尽覆，辱莫大焉。汝昌虽有罪，而能以一死报国，尚知畏法。
材料六
现代历史学家的研究：当年在威海卫保卫战最后的阶段，日本人击败北洋水师，主战派和主和派为此意见不统一，丁汝昌见突围无望，选择了自杀殉国。丁汝昌的部将牛昶昞盗用其名义起草了投降文件，与日本进行媾和。并在战败后向清廷说了假话，称丁汝昌下令起草投降文件，而后畏罪自杀。以致于丁汝昌在死后很长一段时间，家产都被籍没了。宣统二年，在萨镇冰等一众海军将领的努力下，丁汝昌终于得以平反。
——以上材料根据网上和《中国近现代史辨疑与释读》（邵雍著）一书的相关信息整理
（1）根据以上材料，请你概括整理小明同学求证的过程。（8分）
（2）你认为还可以补充什么材料来充实论证？（2分）
（3）请你判断以上材料中，对于求证丁汝昌没有投降，哪一个更具有说服力？请说明理由。（6分）
（4）根据材料和所学，请你帮助小明写一封信，向出版此插图的出版社指正错误。（8分）

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4．

公司的力量（27分）
在人类走向现代的历程中，世界市场逐渐展露全貌，跨越血缘、地缘，凝聚个体之力的公司随之诞生。
公司，是指全部资本由股东出资构成，以营利为目的而依法设立的一种企业组织形式。公司制度的本质特征在于 “有限责任 ”和 “法人 ”。组建公司时，股东以其所认缴的出资额对公司承担有限责任，公司以其全部资产对其债务承担责任。
材料一
用法律保护个人权利，明确所有权归属，这些正是自由贸易和市场形成的前提，也许正是基于此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人，真正公司时代的到来，还要在人被进一步解放之后。
材料二
当地理大发现一点点勾勒出世界的全貌，公司率先出发了。在相当长的时间里，公司利益与国家意志密不可分。它们曾屡屡调兵遣将，用枪炮去打开潜在的市场。
材料三
英国《1862年公司法》可以被看做是现代公司的出生证。此前的几个世纪，公司一直是执行国家政策的工具，成立公司是少数人的特权。《1862年公司法》则宣告：公司只是以营利为目的的市场组织，成立公司是每个公民都享有的权利。
材料四
1882年爱迪生启动了美国第一座发电厂，人类由此摆脱了地球自转周期的影响。但是并非每一项伟大的发明都能变成造福社会的产品。光明源自技术与资本合作创办的电力公司。哥伦比业大学校长尼古拉斯·巴特勒曾经说过，有限责任公司是近代最伟大的发明。少了它，就是蒸汽机和电力的重要性也会降低！
材料五
19世纪末，中国驻英、法、意、比四国公使薛福成这样评价公司的威力： “尽其能事，移山可也，填海可也；驱驾风电，制御水火，亦可也。……西洋诸国，所以横绝四海，莫之能御者，其不以此也哉？ ”
材料六
人类97%的财富是在近250年里，也就是在人类诞生以来的0.01%的时间里创造的。创造这些财富的主角就是公司。从17世纪到20世纪70年代的160种主要创新中，80%以上由公司完成。今天，全世界70%的专利和2/3的研发经费出自跨国公司。福特汽车公司创立的自动生产流水线是工厂管理制度的一场革命。1913—1914年，福特公司生产了24.83万辆汽车，平均每36秒生产一辆，10年后达到每15秒生产一辆，这种生产方式在自行车、飞机等制造业领域的广泛应用，成就了美国工业的辉煌。苹果公司通过iphone、iPad和iTunes音乐店，改写了PC、消费电子、音乐这3个产业的游戏规则，引领并改变着人们的思维和生活习惯！
——以上材料均摘编自CCTV纪录片《公司的力量》
（1）根据材料一并结合所学知识，请你说明很多学者把发明公司的荣耀归于罗马人的原因。（4分）
（2）材料三中，英国《1862年公司法》的颁布有何重要意义？（4分）
（3）根据以上材料，概括现代公司在促进世界变化方面的重要作用。（4分）
（4）基于上述材料并结合所学知识，你如何看待公司的力量？（15分）

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