第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展(名题分解5)

适用年级:不限年级 试卷类型:不限类型 适用省份:不限省份 试卷年份:2014年 题数:30 浏览数:147

一、单选题

1.

(苏州市2009届五市三区高三教学调研)英国《权利法案》、美国《1787年宪法》和法国《1875年宪法》的共同之处是(  )
①理论基础是启蒙思想  ②规定的政体相同  ③是资产阶级革命成果的法律总结  ④是资产阶级专政的立法保障

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

2.

(山东省沂源县07—08上期中考试)代议制是资本主义各国民主政治的基本形式。下列相关的叙述不正确的是(  )

A.《权利法案》的颁布标志着君主立宪政体在英国确立B.1787年宪法的颁布标志着民主共和政体在美国确立
C.德意志帝国宪法的颁布标志着德国走上代议制道路D.法国1875年宪法的通过标志着法国开始探索代议制

3.

(2008年汕头市高一新课程统一测试)经过与专制力量长时间的斗争,法国最终确立共和制是在(  )

A.1792年B.1852年C.1875年D.1945年

4.

(07—08下中山一中高二第二次段考)下列明确堵塞了法国君主派复辟之路的法律条文是(  )

A.资产阶级私有财产神圣不可侵犯 B.立法权由参议院和众议院两院行使
C.行政权由总统和内阁掌握 D.凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统

5.

(07—08下中山一中高二第二次段考)俾斯麦说(德意志)这个巨型的怪物成为一个软如海绵的无抵抗能力的联合体。当前的种种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的,而要依靠铁和血。材料中所说的 联合体 是指什么(  )

A.德意志四分五裂的政治状态B.德意志工业革命的水平低,经济发展缓慢
C.德意志的军国主义思想严重D.德意志地区是当时受教皇压榨最严重的地区

6.

(连云港市2009届高三摸底考试)美国1787年宪法和法国1875年宪法都赋予总统(  )

A.军队统帅权B.立法权C.司法权D.解散议会权

7.

(山东省成功中学2011届高一阶段性测试)法国大革命后,帝制与共和制多次反复,共和政体最终确立的标志是(  )

A.法兰西第三共和国宪法颁布B.法兰西第一共和国成立C.法兰西第二共和国成立D.法兰西第三共和国成立

8.

(07—08下山东青岛高二期末考)俾斯麦因为与德皇意见不合而被罢免,依据《德意志帝国宪法》,德皇的做法(  )

A.合法B.不合法C.说不清D.屠戮功臣

9.

(2008潍坊高二质量检测)有学者认为德意志帝国宪法 民主立宪是虚,君主专制是实 。下列说法中最能体现这一观点的是(  )

A.帝国国会由直接选举产生B.德意志皇帝主宰议会C.联邦议会和帝国国会行使立法权D.德意志皇帝决定对外政策

10.

(2009届山东和兴中学高三10月月考)1873年,法国保皇党人麦克马洪继任总统,直接着手恢复帝制。他甚至定制了迎接国王的轿式马车,缝制了国王的礼服,结果没有得逞。其复辟失败的主要原因是(  )

A.法国资本主义民主政治制度的完善B.法国保皇派内部发生重大分歧
C.法国资本主义经济发展程度最高D.法国广大人民、士兵和资产阶级共和派反对

11.

(2009届山东和兴中学高三10月月考)马克思说德国是 一个以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响,按官僚制度组织起来……军事专制制度的国家 ,这主要是因为(  )

A.德国国内封建势力的异常强大B.德国国内资产阶级革命斗争最终失败C.德国国内没有产生强大的无产阶级力量D.德国以统一的形式过渡到资本主义社会

12.

(2008年10月广州市高三调研)德意志帝国实质上是一个 以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来,并以警察保卫的、军事专制制度的国家。 马克思这段话的含义不包括(  )

A.德意志议会的权力很小B.德意志帝国的统治不稳固C.德意志皇帝的权力太大D.德意志帝国具有资本主义色彩

13.

(2008年10月广州市高三调研)(《帝国的回忆》记载)法国公使葛罗现在非常希望游览长城……7月11日早上7点钟,这位公使在一群秘书和随员的簇拥下,登上了 普雷吉特 号小汽轮。黄昏时,这艘三帆快速护卫舰到达长城附近。这种现象最早可能出现于(  )

A.鸦片战争时期B.第二次鸦片战争时期C.甲午中日战争时期D.八国联军侵华时期

14.

(汕头市金山中学2009届高三期中考) 德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院之权薄弱 ,这句话说明德意志帝国宪法具有(  )

A.浓厚的封建色彩B.浓厚的专制主义色彩C.民主性D.专制独裁性

15.

(汕头市金山中学2009届高三期中考)下列国家的议员可以不经过选举而被任命的有(  )
①英国上院  ②英国下院  ③德国联邦议院  ④德国帝国议会

A.①④B.①③C.③④D.③④ ②③

16.

(汕头市金山中学2009届高三期中考)议会共和制与总统共和制的区别包括(  )
①政府产生的途径不同  ②政府、议会和国家元首之间关系不同  ③在国家权力体系中议会和总统的地位不同  ④国家政权组织原则不同

A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④

17.

(2008山东潍坊市北四县11月高一阶段性评估)议会在西方国家政治生活中占有重要地位。下列国家元首由议会选举产生的是(  )

A.1712年的英国女王B.1794年的美国总统C.1875年的德国皇帝D.1889年的法国总统

18.

(2008山东潍坊市北四县11月高一阶段性评估) 在这种体制下,国家元首通常是世袭的,拥有某些最高权力,但是必须在规定的范围内行使。 确立这种政体的法律有(  )
①《权利法案》  ②美国1787年宪法  ③法国1791年宪法  ④法国1875年宪法

A.①②B.②③C.①③D.②④

19.

(福建师大附中2009届高三第1学期学段检测)乔治·布什和雅克·希拉克是当今美国和法国总统。穿越时空的隧道让他们回到1875年,他们的共同点不包括(  )

A.掌握行政权B.是军队最高统帅C.是国家元首D.由民选产生,向议会负责

20.

(烟台市08—09上高一期中考)根据法兰西第三共和国宪法,法国总统产生的方式是(  )

A.由选民普遍直接选举产生B.由参众两院组成的议会选出C.由选民从总统候选人中选出D.由参议院选举产生

21.

(烟台市08—09上高一期中考)在欧洲封建统治者眼里,拿破仑始终是一个扩散 1789年瘟疫 暴发户 。对这句话的理解最准确的是(  )

A.拿破仑的对外战争传播了资产阶级革命思想,巩固了统治B.拿破仑借助法国人民的革命热情多次打败反法联军
C.拿破仑帝国维护了资产阶级革命的成果D.拿破仑神话 惠及后代

22.

(2008年启东中学高考模拟试卷(十)1871年德意志帝国宪法的最大特点是(  )

A.皇帝是世袭的、象征性的和礼仪性的B.皇帝和首相真正掌握了国家的最高权力C.议会是国家最高立法机关D.政府对议会负责,受议会监督

23.

(08—09上广东省汕头市五校高三第一次联考) 拿破仑所 冒犯 的人民,先是因 自由、平等、博爱 的口号而觉醒并充满热情,然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。 对这名话理解正确的是(  )
①拿破仑在被征服地区传播了法国大革命的理想
②拿破仑对被征服地区进行了压迫
③拿破仑遭到了被征服地区人民的反抗
④拿破仑称帝,违反了自由、平等、博爱的原则,遭到了法国人民的普遍反对

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

24.

(08—09上广东省汕头市五校高三第一次联考) 法国革命使德意志人敏锐地意识到了国家。 这句话表明(  )

A.促进了德国的建立B.摧毁了德意志的封建统治C.帮助德国完成统一D.促进了德意志民族意识的觉醒

25.

(淄博市08—09上高三第一次摸底考试)法国1791年宪法规定,国王是 国家的第一公务员 ,必须宣誓效忠国家和法律。这说明国王(  )

A.统治地位被推翻B.权力受到法律限制C.成为政府机关的工作人员D.要对三级会议负责

26.

(江苏省扬州中学2009届高三12月月考)在北京时间2007年5月7日凌晨2时左右公布的法国总统选举中,萨科奇以53%的支持率赢得大选,成为法兰西 第五共和国 的第六位总统。那你知道法兰西第三共和国时总统产生的途径是(  )

A.众议院选出B.参议院选出C.选民直接选出D.参众两院组成的国民议会选出

二、简答题

27.

(07—08下中山一中高二第二次段考) 大国崛起是世界历史舞台上令人瞩目的现象。在近代历史上,英国、德国、俄国(1917年前)都经历了崛起的过程。请回答下列问题:(18分)
(1)英国崛起的诸多因素中,关键因素在于它率先完成了政治制度的创新与经济领域的变革,请指出其表现形式及实现途径。(4分)
(2)普法战争后,德国走上崛起之路。指出德国崛起的重要前提及其实现方式,并概括推动德国崛起的主要内外因素。(6分)
(3)19世纪60年代起,俄国也开始崛起。请问崛起过程中俄国在内外政策方面采取了哪些举措?(4分)
(4)分析英国、德国、俄国崛起道路的共同之处,并就中国崛起之路谈谈你的看法。(4分)

三、材料阅读

28.

(广东省肇庆市实验中学2009届高三第1次月考)阅读下列材料:(9分)
材料一 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉等。
材料二 皇帝任命帝国首相;皇帝任命帝国官吏;皇帝有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施;帝国的全部陆军组成一支统一的军队,在战时、平时均由皇帝统率;皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会,以及使议会延期结束。
材料三 今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。

—— 康熙皇帝

请回答:
(1)材料一出自英国的什么文件?英国颁布此文件的目的是什么?(2分)
(2)材料二出自德国的什么文件?它体现出什么特征?(2分)
(3)材料一、材料二所反映的政体有什么异同?(3分)
(4)与材料二中的 皇帝 比较,材料三中 的权力有何不同?其反映了什么性质的政体?(2分)

四、简答题

29.

(福州八中09届高三第二次质检)代议制又称议会制,是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度。它最早产生在英国,以后被欧美和世界上许多国家所效法。代议制确立以后。在各国经历了曲折的发展道路,经过多次改革才逐步发展、完善起来。根据相关知识回答下列问题:(11分)
(1)资产阶级代议制在英、美、法、德四国确立的标志各是什么?(4分)
(2)美国的宪法体现的原则是什么?其中央政府的权力是如何分配的?(4分)
(3)德意志帝国议会与法兰西第三共和国议会在职权上有何异同?(3分)

五、材料阅读

30.

(2008山东潍坊市北四县11月高一阶段性评估)议会(国会)是近代西方资产阶级代议制的基本标志。但由于各国的政体不同,议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。(14分)
材料一 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经谇同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。 
                                                                                                                                             —— 摘自英国《权利法案》 
(1)分析指出,上述材料对英国的政治体制产生了什么影响?(3分)
材料二 第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说: 总统先生,人们关心的是你在何等程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰;另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事得与我的内阁商量,并得到内阁的支持。
(2)材料中丘吉尔指出了美英政府首脑与议会(国会)的不同关系,请说明你对此的理解。(6分)
材料三 马克思认为,德意志帝国实质上是一个 以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家
(3)马克思为什么说德意志帝国是一个 以议会形式粉饰门面 的国家?(5分)

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