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2023—2024学年度山东省聊城市茌平区七年级(上)期末历史试题
适用年级:七年级
试卷类型:期末考试
适用省份:山东省
试卷年份:2024年
题数:34
浏览数:110
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一、选择题
1.
下列选项中研究北京人、山顶洞人等远古人类最可靠的证据是( )
A.传说
B.文献
C.化石
D.影像
答案详解
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2.
中国农业生产具有悠久的历史。下列能反映我国长江流域原始农耕生活的遗址是( )
A.元谋人遗址
B.北京人遗址
C.山顶洞人遗址
D.河姆渡人遗址
答案详解
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3.
海内外华人以炎黄子孙自称。每年,满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。其原因是( )
A.他们创造了使用至今的汉字
B.他们带领人们根治了水患
C.他们建立了我国第一个国家
D.他们是中华民族的人文初祖
答案详解
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4.
据《史记·夏本纪》记载:(他)
“
劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入
”
,终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是( )
A.黄帝
B.炎帝
C.蚩尤
D.大禹
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5.
西周时期封邦建国,形成
“
天子、诸侯、卿大夫、士
”
的社会等级制度。实行这一制度的目的是( )
A.割据称雄,争夺霸主
B.奖励军功,授爵赐土
C.讨伐商纣,建立政权
D.稳定统治,巩固疆土
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6.
从简单的刻画符号到发明文字,是人类进入文明时代的重要标志之一。我国有文字可考的历史,可以追溯到( )
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.秦朝
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7.
根据史书统计,春秋时期耕地面积为2.3亿亩,此后随着农田面积的扩展,耕地面积也不断扩大。春秋时期耕地面积不断扩大的主要原因是( )
A.铁制农具和牛耕的出现
B.王室衰微
C.诸侯争霸
D.分封制的瓦解
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8.
某同学利用下边的地图进行研究性学习。他研究的内容应是( )
A.西周分封
B.春秋五霸
C.战国七雄
D.秦灭六国
答案详解
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9.
学校新来了一个风趣的历史老师,她作自我介绍时说道:
“
我的名字与战国有缘,我的姓是战国时期地处最东的一个国家的名称,我的名是战国时期地处最西的一个国家的名称。
”
这位历史老师的名字是( )
A.燕楚
B.秦齐
C.齐秦
D.齐楚
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10.
“
水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之
‘
天府
’
也。
”
“
天府
”
的由来直接得益于( )
A.铁器和牛耕的推广
B.都江堰的修建
C.商鞅变法的实施
D.秦朝统一的完成
答案详解
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11.
春秋时期,在孔子兴办的私学中,学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是( )
A.有教无类
B.因材施教
C.诲人不倦
D.温故知新
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12.
以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( )
A.西周春秋
B.春秋战国
C.西周东周
D.东周战国
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13.
推进党风廉政建设,健全纪检监察制度是防止官吏贪污腐化的重要途径。为加强对官员的监察,秦始皇时期设置了( )
A.丞相
B.太尉
C.御史大夫
D.县令
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14.
国家博物馆藏有一块秦代十二字砖,砖上刻有
“
海内皆臣,岁登成熟,道无饥人
”
。根据我们学过的有关历史知识可以判断,这块方砖上的文字应该是( )
A.铭文
B.大篆
C.小篆
D.甲骨文
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15.
“
秦王扫六合,虎视何雄哉!
”
这句诗主要评价的是秦始皇哪一历史功绩( )
A.首创皇帝制度
B.统一全国
C.抵御匈奴
D.开发南疆
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16.
《帝国的终结》一书中说
“
秦,虽死犹存,它亡的悲壮
”
,从政治上看,
“
秦,虽死犹存
”
主要是指( )
A.统一度量衡和货币
B.建立起中央集权制度
C.修筑长城
D.
“
焚书坑儒
”
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17.
秦朝末年,民间流传着
“
阿房、阿房、亡始皇
”
的童谣。你认为导致秦朝灭亡的根本原因是( )
A.修建阿房宫
B.秦末农民起义
C.楚汉之争
D.秦的暴政
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18.
公元前202年,刘邦建立汉朝,定都于( )
A.镐京
B.咸阳
C.长安
D.洛阳
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19.
《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时
“
民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半
”
。针对这种状况,汉初的统治者采取的政策是( )
A.严刑峻法
B.休养生息
C.盐铁官营
D.重文轻武
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20.
“
始皇的焚书,武帝的尊儒,动机都一样。天下大乱,皆因思想自由,言论不一……”。材料中的
“
动机
”
是指( )
A.树立皇帝绝对权威
B.弘扬传统思想文化
C.消灭种种异端学说
D.统一思想巩固统治
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21.
“
第一个建立太学培养人才的皇帝,第一个大力开拓疆土的皇帝,第一个开通西域的皇帝,第一个下罪己诏书批评自己的皇帝。
”
材料中的皇帝是指( )
A.秦始皇
B.汉高祖
C.汉武帝
D.光武帝
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22.
对下图所反映历史现象的准确理解是( )
A.诸侯强大威胁中央
B.社会局面比较安定
C.母后主政皇帝无权
D.外戚宦官交替专权
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23.
公元前138年和公元前119年张骞两次出使西域,《汉书》称此为
“
凿空
”
之举。此举( )
A.解除了匈奴对西汉的威胁
B.建立了对西域有效的管辖
C.推动了北方民族的大交融
D.促进了汉与西域友好往来
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24.
蔡伦被誉为
“
影响人类历史进程的100名人
”
“
人类有史以来最佳发明家
”
之一,是因为他( )
A.修筑都江堰
B.发明印刷术
C.改进造纸术
D.发明
“
麻沸散
”
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25.
《三国演义》里的
“
借东风
”
“
草船借箭
”
“
连环计
”
的故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是( )
A.巨鹿之战
B.官渡之战
C.赤壁之战
D.淝水之战
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26.
在历史学习过程中,某学生绘制了如图政权更迭图,图中“?
”
处的朝代是( )
A.秦朝
B.西晋
C.北魏
D.西汉
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27.
东晋后期,南方
“
天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。
”
这一现象出现的主要原因是( )
A.自然条件优越
B.民族交融加深
C.大量人口南迁
D.海外贸易拓展
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28.
魏晋南北朝时,随着胡床、椅子、方凳引入内地,逐渐改变了汉族席地而坐的生活习俗。这一变化体现了( )
A.政权分立的加剧
B.经济重心南移的完成
C.民族交融的加强
D.劳动生产方式的改变
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29.
祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,领先世界近千年。这项成果所属领域是( )
A.数学
B.历法
C.医学
D.文学
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30.
归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述,不正确的是( )
A.史前时期—中国境内早期人类与文明的起源
B.夏商周时期—国家的产生和社会变革
C.秦汉时期—统一多民族国家的建立和巩固
D.三国两晋南北朝时期—民族关系的发展与经济重心南移
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二、填空题
31.
(1)中国历史上第一个王朝是__________;中国历史上第一个统一多民族封建国家是__________。
(2)我国境内目前已确认的最早的古人类是__________;目前世界上出土的最重的青铜器是__________。
(3)东汉名医__________奠定中医学理论基础,被誉为
“
医圣
”
;东晋书法家__________的行书
“
飘若浮云,矫若惊龙
”
,被誉为
“
书圣
”
。
(4)《__________》是中国古代第一部纪传体通史;《__________》是我国现存最早的一部完整的农书。
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三、材料题
32.
改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下列材料,回答问题。
材料一
卫鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人劳役;立了军功的人,按照功劳的大小封爵……
——《中国古代史·秦国》
材料二
魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:
“
夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。
”
——《资治通鉴》
(1)上述材料中的
“
卫鞅
”
和
“
魏主
”
分别指的是谁?
(2)据材料一,归纳
“
卫鞅
”
的改革措施。
(3)据材料二并结合所学知识,对
“
魏主
”
变
“
北俗
”
作一简要评价。
(4)综合以上材料,概括指出国家走向富强的重要途径?
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33.
我国历史悠久,疆域辽阔,对于如何管理国家,特别是如何解决中央与地方的关系,是历代君王都很重视的一个问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一
秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:
“
天下共苦,战斗不休,以有诸侯
”
。
材料二
西汉初期中央和封国力量对比,如下图所示。
(1)从材料一中看出,秦始皇认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度?
(2)基于以上认识,秦始皇在地方上开创了什么制度?
(3)据材料二,概括西汉前期存在的社会问题。结合所学知识简述汉武帝为解决上述问题采取的措施。
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34.
文化是国家和民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料,回答问题。
材料一
春秋战国时期是哲人辈出的时代,又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期。国家靠什么治理,需要建立怎样的社会秩序,人的本性是什么——围绕这些问题,诸子各派纷纷亮出自己的观点,各抒己见,争鸣辩论,为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。
材料二
①仁者爱人,有礼者敬人。②法令行则国治,法令弛则国乱。③天地与我并生,万物与我为一。④兼相爱,交相利。
(1)据材料一,指出
“
百家争鸣
”
各学派争论的共同问题。
(2)阅读材料二中的名言,将序号填写在与学派对应的空格内。(只填序号)
学派
儒家
道家
墨家
法家
名言
(3)中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。综上所述,你认为我们今天应该怎样对待传统文化?
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