2024届江西省上饶市高三一模历史试题(纲要上下+选择性必修三册)

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:江西省 试卷年份:2024年 题数:20 浏览数:297

一、单选题

1.

江西吴城遗址是商代文化遗存。遗址内出土了百余件用于制作青铜器的红石范(模具),其中有锛、斧、凿、戈、刀、镞、钺等的范。与北方的陶范不同,红石雕刻的范,浇铸时散热较快,不易炸裂。这说明当时(  )

A.南方冶炼技术超过北方B.文明的吸收具有因地制宜特点C.南北交通联系较为便利D.长江流域纳入了商朝管辖范围

2.

孟子提出 定于一 。《吕氏春秋》强调 乱莫大于无天子,无天子则强者胜弱,众者暴寡,以兵相刬,不得休息 。据此可知(  )

A.海内一家理念开始形成B.学在民间促进士阶层崛起C.政治统一顺应时代需要D.儒家学派推崇周天子统治

3.

从东汉末起,我国气候有了逐渐变冷的趋势。到了三国两晋南北朝时期,气温降低更加明显,西北地区草原面积大幅度减少。史料记载,曹操在铜雀台(今河北)种植的橘子只开花不结果。这一情况带来的直接结果是(  )

A.人口内迁与南迁B.政权更迭频繁C.生态环境的恶化D.民族交流交融

4.

表1 唐宋两朝嘉奖的节妇烈女数量对照表

朝代

统治年限

节妇数

烈女数

节烈合计

倍数

唐朝

326

32

29

61

1

宋朝

319

152

122

274

4.49

据上表推断,较之于唐代,宋朝时期(  )

A.女性地位有了提高B.纲常伦理逐步强化C.婚姻习俗发生改变D.人身控制日趋松动

5.

清以前,历代实行两种国家行政管理体制,一是内地行郡县制,二是边疆少数民族行朝贡制。清朝则把郡县制深入推进到边疆地区,国家派官治理,落实中央对边疆地区的直接管辖权。这一变化表明(  )

A.朝廷因俗而治的策略B.朝贡体系退出历史舞台C.边疆治理模式的创新D.现代中国版图基本奠定

6.

从19世纪中叶的太平天国运动到19世纪中后期的洋务运动,再到19世纪末的维新变法和义和团运动,最后到20世纪初的辛亥革命和新文化运动。贯穿这一系列重大历史事件的主题是(  )

A.国家出路的探索B.早期近代化的尝试C.学习西方的深入D.反帝反封建的斗争

7.

图1是1926—1936年中国进出口商品的实际价格与理论价格指数示意图(理论价格,指根据国际市场的银汇率计算得出的应该要达到的价格)

图1

这反映出当时中国(  )

A.经济命脉已被西方列强掌控B.对外贸易优势地位渐趋突出C.民族工业生存压力逐渐增加D.日益卷入资本主义世界市场

8.

1940年,毛泽东在《论政策》中指出,应容许资产阶级自由主义的教育家、文化人、记者、学者、技术家来根据地和我们合作、办学、办报,并提出对广大知识分子采取大量任用、教育、改造的政策。这一政策实施的主要目的是(  )

A.巩固发展抗日民族统一战线B.提高根据地群众的识字率C.与国民党争夺中间知识分子D.践行新民主主义革命路线

9.

1961年,中共中央先后制定了多项工作条例,提出在不改变党的统一领导的前提下,对地方、基层、企事业单位党组织与行政机构的分工作了明确规定,一定程度上实行党政分工合作,改变以党代政的状况。这些工作条例的出台(  )

A.健全了基层党组织建设B.加强了党的统一领导C.解决了政企不分的弊端D.配合了国民经济的调整

10.

十八大以来,中国主办了 一带一路 国际合作高峰论坛、二十国集团领导人杭州峰会、亚太经合组织领导人非正式会议、金砖国家领导人厦门会晤等主场外交,取得了丰硕的成果。这表明我国(  )

A.主动融入区域集团化潮流B.积极参与全球治理进程C.为大国外交贡献中国智慧D.努力拓宽对外交往渠道

11.

有学者认为,《汉谟拉比法典》作为一部公开的成文法,废止了执法者可以根据自己的愿望、利害关系或上司的需要随机量刑执法;摒弃了或从重从快、或法外开恩的陋习;坚持 能被普遍接受 的立法原则。这说明了《汉谟拉比法典》(  )

A.以理性主义为指导思想B.维护了封建君主专制的权威C.注重对公共权力的限制D.废止了贵族解释法律的特权

12.

1127年,威廉·克里托伯爵授予圣奥梅尔城市特许状,确认市民古已有之的牧草权和免除军役权,免除市民的若干封建税和封建劳役,如骑士税和诉讼税,城堡驻军的非正当勒索、税金及封建人头税。据此可知,特许状的授予有助于(  )

A.减轻农奴负担B.削弱骑士阶层C.活跃城市经济D.瓦解庄园制度

13.

15世纪的意大利城邦里,贵族们更加重视个人清洁卫生,喷的香水也多。 如何做一个合乎礼仪、举止得体的人 这种类型的书籍开始出现。 掌握书写、音乐、绘画,如何舞蹈及保持愉悦 成为越来越多女性的追求。这反映出当时(  )

A.东西商业贸易的繁荣B.人文主义意识的增强C.休闲娱乐方式多样化D.奢靡时尚之风的流行

14.

图2为英国人在1885年创作的漫画《贪吃的男孩》。画面右边代表德国的 男孩 俾斯麦,左手端着的盘里已经有了非洲的纳米比亚,右手拿着餐刀正在切割澳大利亚保护地新几内亚。画面左边象征英国的约翰牛,餐盘里空空。该漫画意在表达(  )

图2

A.德国蓄意侵犯英国海外利益B.英国遵循 有效占领 原则C.亚太地区成为英德争夺重点D.德国对外扩张实力赶超英国

15.

1921年,苏俄人民委员会会议决定,采取必要措施发展私营企业形式和合作社形式的手工业和小工业,并尽力发展农业合作社,鼓励小生产者的合作化要求,鼓励一切形式的农业合作社,实行自愿入社的原则。据此推断,这一决定(  )

A.有利于民众生活的改善B.促进了农业机械化在全国的推广C.表明私有制度全面恢复D.动摇了高度集中的计划经济体制

16.

2013年, 美国国家数字公共图书馆 正式上线,读者在该平台上除了能阅读到各类数字图书外,还可以轻松获取到报纸、期刊、手稿、图片、音像、视频、档案文献、博物馆藏品等众多格式的资源。这反映了(  )

A.政府重视全民阅读与教育强国B.科技发展提升了公共服务水平C.信息技术的运用推动文化输出D.人类共同遗产得到保护与传承

二、材料阅读

17.

阅读材料,回答问题。(14分)
材料一
萧丞相营作未央宫,立东阙、北阙、前殿、武库、太仓。高祖还,见宫阙壮甚,怒,谓萧何曰:天下匈匈苦战数岁,成败未可知,是何治宫室过度也?萧何曰:天下方未定,故可因遂就宫室。且夫天子以四海为家,非壮丽无以重威,且无令后世有以加也。高祖乃说。

——摘自《史记·高祖本纪》

材料二
千年之后的司马光,在其《资治通鉴》中对萧何营造豪华未央宫的理由进行了批驳: 王者以仁义为丽,道德为威,未闻其以宫室镇服天下也。天下未定,当克己节用,以趋民之急。而顾以宫室为先,岂可谓之知所务哉!昔禹卑宫室,而桀为倾宫。创业垂统之君,躬行节俭,以训示子孙。其末流犹入于淫靡,况示之侈乎?孝武(汉武帝)卒以宫室罢敝天下,未必不由酂侯(萧何)启之也。

——摘编自方拥《中国传统建筑十五讲》

(1)根据材料一,说明汉高祖对萧何营作未央宫的态度,并结合所学知识分析其原因。(6分)
(2)根据材料一和二,结合所学知识,评析司马光对萧何营作未央宫的看法。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
《格致汇编》是由英国传教士傅兰雅于1876年在上海创办的科学杂志。以介绍近代科学基本知识为宗旨,用语浅近,生动可读,适合文化程度不高、科学素养不深的平民阅读,并设有读者问答栏目。《格致汇编》出版60卷,主要内容有数学、物理、化学、天文学、地理学、地质学、生物学、医学和药物学等;另有科学人物传记方面如利玛窦、爱迪生、李善兰、徐寿等;还有工艺技术介绍,如啤酒、汽水、养蜂、碾米、纺织机械、火柴、望远镜、显微镜等。梁启超评价《格致汇编》中所载望远镜和显微镜 实为世界上加无限力量,其法尚新可读

——摘编自熊月之《西学东渐与晚清社会》

材料二

表2 《格致汇编·相互问答》提问者分布情况表

地区

上海

浙江

江苏

广东

福建

山东

湖北

天津

香港

辽宁

安徽

直隶

江西

北京

湖南

河南

云南

台湾

美国

总计

人数

52

45

34

30

28

21

16

12

6

3

2

2

2

1

1

1

1

1

2

260

——根据《格致汇编》整理

(1)根据材料一和二,概括《格致汇编》在传播西学方面的特点。(6分)
(2)根据材料一和二,结合所学知识,分析《格致汇编》创办的背景及其影响。(8分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,回答问题。

表3 变迁的中国——新中国成立以来《人民日报》元旦头版记录(部分)

年份

人民日报元旦头版内容

1949

毛泽东发表新年贺词《将革命进行到底》

1953

《迎接一九五三年的伟大任务》《苏联驻华大使潘友新的讲词》

1964

《艰苦奋斗,勤俭建国,自力更生,奋发图强,乘胜前进》

1979

《告台湾同胞书》《热烈祝贺中美建交》《把主要精力集中到生产建设上来》

1985

《和衷共济搞四化》《建设有中国特色的社会主义》

1993

《南京农交会交易活跃》《无锡县乡镇工业产值逾300亿》

1998

《在十五大精神指引下胜利前进》《迈向充满希望的新世纪》

2002

《共同促进世界的和平与发展》《迈出中华民族伟大复兴的新步伐》

2014

《切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来》《建设社会主义文化强国》

——据《历史学研究通讯》

请围绕“ 《人民日报》元旦头版内容 ,任选两个以上年份,提出观点,运用所学知识加以论述。(要求:自拟标题,观点明确,史论结合,表述成文。)

20.

阅读材料,回答问题。

——张联芝等《世界历史地图集》

根据图3至图6,结合所学知识,提炼一个主题,围绕该主题写一篇历史小短文。(要求:自拟标题,表述成文,叙述完整,4幅地图均要涉及;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)

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