2013—2014学年《创新设计》必修一全套同步练习3-8

适用年级：高一级 试卷类型：同步练习 适用省份：不限省份 试卷年份：2014年 题数：8 浏览数：182

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一、单选题

1．

（宿迁市2009届高三第一次调研）有人说17世纪末的英国国王开始被套上 “紧箍咒 ”。这里的 “紧箍咒 ”主要指（　　）

A．光荣革命的胜利B．《权利法案》的颁布C．责任内阁制的形成D．进行议会改革
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2．

下图是英国女王伊丽莎白二世同温家宝总理握手。按照英国君主立宪制度的规定，女王伊丽莎白二世（　　） 
2013—2014学年《创新设计》必修一全套同步练习3—8

①在外交中代表英国　②是英国国家元首
③是国家统一的象征　④是国家政治生活的最高决策者和领导者

A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③
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3．

（2008年10月广州市高三调研）据2008 年7月1日《广州日报》报道：6月27日，英国王室官员 “哭穷 ”，王室缺乏足够资金维持白金汉宫和温莎堡的日常维护。根据英国的政治体制，英国王室要解决经费问题应通过（　　）

A．直接向全国征税B．向英联邦国家募集C．向政府申请拨款D．要求首相资助
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4．

伏尔泰对某政治制度这样描述： “一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商，又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。 ”伏尔泰描述的政治制度是（　　）

A．君主立宪制B．民主共和制C．君主专制D．公民直接民主
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5．

英国内阁首相不是国王的 “总管 ”，而是政府的 “总经理 ”，它与内阁的关系犹如拱顶和拱门，拱顶依赖于拱门的承担，拱顶又维系拱门而成一体。这说明（　　）

A．内阁成员集体负责，与首相共进退B．内阁和首相各自管理政府C．内阁和首相各自独立、相互制衡D．内阁和首相都由国王安排
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6．

在英国君主立宪制的建立过程中，1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定，国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于（　　）

A．防止国王独断专行B．扩大议会的权力C．加强国王对内阁的控制D．扩大国王的行政权
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7．

历史学家刘宗绪反对把君主制与封建残余等同，认为在特定历史环境下君主立宪制对社会发展有推动作用。下列认识不能论证这一观点的是：英国君主立宪政体的确立（　　）

A．使得英国走上资产阶级政治民主化的道路B．使议会及政府逐步掌握了治理国家的权力C．保留了君主，是封建残余浓厚的表现D．对其他国家资产阶级建立新制度影响巨大
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二、材料阅读

8．

（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 一位英国的宪法权威人士曾说： “上下两院如果做出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。 ”
材料二 2012年，86岁的英国女王已经登基60年了。她是英国的国家元首，先后有11位首相得到她的任命。这些首相来自不同的政党，政治观点不同。尽管其中有些人她不一定认同，但只要他是议会多数党的领袖，她都会授予组阁权。她曾经对英国人民说： “我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法判决，但我可以做其他一些事情。 ”她从不公开发表自己的观点，有人认为这正是她得以保持英国王室地位的主要原因之一。
材料三 从1877年到1897年，内阁占用议会会议的时间平均达到会议全部时间的84.5%，因此，议员个人很少有提出议案的机会。内阁几乎垄断了全部的立法提案权，而下院只是 “充当内阁登记机关 ”而已。……内阁还逐渐掌控了议会的财政权……伴随着政党组织的日益完善，首相和内阁作为多数党的党魁和领导核心，对议会下院的控制大为加强。

——摘自人民版历史

综合上述材料并结合所学知识，概括英国资产阶级君主立宪制的特点。（10分）

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