2023—2024学年度河北省承德市重点高中联考高一第二学期第三次月考历史试题(16+4)【纲要下1—8课】

适用年级:高一级 试卷类型:月考测试 适用省份:河北省 试卷年份:2024年 题数:20 浏览数:227

一、单选题

1.

公元前7500—前5000年,人类的生产生活方式由采集、渔猎逐渐转为农耕并定居,部分人还拥有了可以支配的剩余粮食和生活必需品。这(  )

A.反映了社会阶级结构的变化B.体现了社会分工的最终形成C.推动了人类早期文明的产生D.说明人类已经进入文明社会

2.

与其他地区同时期农业文明不同的是,虽然古代两河流域地区主要以农业为主,但是商人阶层在社会经济中占有重要位置,社会上有着非常浓厚的重商氛围。这表明,古代两河流域(  )

A.自然条件较为优越B.文明形态呈现出独特性C.经济结构相对均衡D.文明程度高于其他地区

3.

19世纪的瑞士文化艺术史学家布克哈特说: 即使其他民族——巴比伦人、腓尼基人、亚述人、伊朗人等——在他们文明的每个个别元素上都不同于埃及人,它们仍很有可能承受着一种总体上来自埃及的刺激,没有这种刺激,他们的发展可能会延迟,甚至可能根本不会出现。 该论断意在强调(  )

A.古代埃及文明的深远影响B.大河文明以古埃及文明最具特色C.人类早期文明的心理认同D.民族交融助推了古埃及文明传播

4.

伯里克利主政时期,雅典城邦遣派了大量人口前往赫勒斯滂海峡(今土耳其达达尼尔海峡)等诸多地区殖民,以解决城中的无业游民和闲散人口问题,改善穷人的生活状况。伯里克利这一举措(  )

A.推动了雅典成为区域性帝国B.保障了雅典城邦政治秩序稳定C.推动了雅典经济模式的转型D.有利于古代希腊文明向外传播

5.

波斯帝国国王大流士一世以波斯人为核心组建军队,各级军官均由波斯贵族充任。他自任军队最高统帅,将全国划分为若干军区,军区下辖若干行省,各行省驻军不受行省总督节制,由军区的军事长官统一指挥。大流士一世的这些举措旨在(  )

A.维护贵族利益B.打击地方势力C.完善行省制度D.强化专制统治

6.

表1所示为两位学者对古代文献中关于大秦(罗马)记载的评述。据此可知,两位学者认为这些文献记载(  )

表1

序号

评述

汉魏史册中的大秦传记,大概由于传闻,不免失真,本土和属土的情况也不易分清;又因为时人相信西方为神仙所居而有所美化,以致无法一一指实;然而,也不能认为完全是无稽之谈,从中至少可以略窥罗马帝国在当时中国人心目中的形象

《后汉书》之《大秦传》包含两部分内容:一系汉人实地见闻的事实,一系编者身倚案头幻想而出的空中楼阁之谈。因之,如欲解释《大秦传》得当,必须区别此传记事,何者为实际的事实,而何者则系汉人幻想之谈

A.以独特的视角阐述历史规律B.对历史研究仍有史料价值C.借助科学方法得出合理结论D.仍须与考古发掘相互印证

7.

1108年,法国卡佩王朝的路易六世登基时,作为封臣的勃艮第、诺曼底和阿奎丹公爵拒绝向其行臣服礼。1109年,勃艮第公爵于格二世却应路易六世的征召前去攻打英国。这可用于说明,当时法国(  )

A.专制王权遭到了挑战B.分裂割据局面加剧C.封君封臣制度的特征D.民族国家开始形成

8.

图1是盛行于公元8—13世纪的西欧某经济组织的平面图。该经济组织的出现(  )

A.顺应了西欧封建社会的发展B.巩固了西欧的封建王权C.反映了教会势力的逐渐强大D.促进了城市自治的发展

9.

533年12月16日,拜占庭帝国皇帝查士丁尼用拉丁文和希腊文书写了致元老院和 一切民族 的谕令,颁布了《法学汇纂》,并宣布于当月30日生效。据此可知(  )

A.拜占庭帝国元老院行使行政权B.查士丁尼继承了罗马法主权原则C.拜占庭帝国民族关系异常复杂D.查士丁尼强调法律应用的普适性

10.

中古时期,基辅罗斯人认为拜占庭是东正教的发源地,并接受了东正教,还对其进行了广泛传播。这说明基辅罗斯人(  )

A.深受拜占庭文化的影响B.继承了拜占庭帝国文化遗产C.与拜占庭文化同宗同源D.积极推动民族文化的交融

11.

7世纪之后的几百年间,阿拉伯人面对波斯的律令,印度的神学、数学,希腊的逻辑与哲学,有所选择地将异族文化与本民族文化融会贯通,从而发展了理性思维和逻辑分析。据此可知,阿拉伯帝国(  )

A.具有开放包容的社会氛围B.形成了博大精深的文化体系C.文化重心开始转移到东方D.奠定了人文精神的复苏基础

12.

奥斯曼帝国建立了以最高统治者苏丹为伊斯兰教名义领袖、以伊斯兰教长老为实际领导人的伊斯兰委员会。作为最高宗教权力机构,伊斯兰委员会主要负责司法审判、履行宗教仪式、管理社会福利事业等工作。据此可知,奥斯曼帝国(  )

A.君主世俗权力衰弱B.君权严重依附于教权C.实行政教合一制度D.宗教上层主宰国家政治

13.

成书于印度笈多王朝初期的《政事论》一书中提及不要把自由民变为奴隶,记录了当时规定释放奴隶的条件,以及肯定了土地所有者把土地租出去以坐收分成制地租的做法。这可用于印证当时印度(  )

A.社会经济的繁荣B.封建制因素的产生C.传统势力的强大D.传统贵族势力衰微

14.

646年,日本孝德天皇宣布废除全国一切私地,将贵族土地收归国有,每隔六年授田一次。土地不能终身使用,也不能买卖。对大夫以上官员按职级发放俸禄。孝德天皇的这些举措(  )

A.解决了贫富分化问题B.加强了中央集权统治C.确立了天皇统治地位D.削弱了幕府统治势力

15.

1503年,哥伦布在致西班牙国王的信中说: 谁占有黄金,谁就获得他在世上所需的一切 同时也就把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段 。哥伦布的这一观点所反映的时代背景是(  )

A.价格革命的发生B.商品经济的发展C.人文主义的萌发D.宗教改革的推进

16.

16、17世纪,西欧人手中掌握着大量的资本与技术,他们从奴隶贸易、甘蔗和烟草种植以及东方贸易中获利颇丰。这可用于说明,这一时期欧洲(  )

A.经济发展推动国内市场扩大B.价格革命促进物质交流C.积极建立资本主义世界市场D.资本原始积累步伐加快

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
阿胡拉·马兹达把王位赐予我。……(作为)安鄯王冈比西斯之子、安鄯王居鲁士之孙、安鄯王泰斯佩斯之曾孙,永恒王室之后裔……(我)从阿淑尔、苏萨、阿卡德、埃什努那、扎姆班、美特努、德瑞,直到库提地区,我把众神送回他们已废弃经年的居址,永久住在那里。我召集所有居民,与他们的神祇一道回归故里。

——摘编自居鲁士圆柱铭文

材料二
为加强对地方的控制,波斯国王在地方实行行省制,由总督自行治理地方,但在总督身边安插众多耳目,即 缇骑 ,以监督、牵制总督行为。行省设有监察大臣参与司法事务;财政大臣领导财政部门,按波斯中央政府财政部门规制设计。以埃及行省为例,财政部门里有一些埃及人担任王室书吏,辅助财政大臣工作,主要负责翻译文献,将波斯人使用的阿拉米语和埃及人使用的世俗体埃及语进行互译。

——摘编自郭丹彤《阿契美尼德王朝对波斯帝国的治理》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括波斯帝国政治制度的特征。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明波斯帝国行省制度的积极影响。(6分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
13世纪中叶,鉴于加纳王国经济衰敝以致亡国的历史教训,孙迪亚塔建立马里帝国后,利用尼日尔河上游谷地的灌溉条件,扩大耕地并引进棉花种植和棉纺技术。全国政权和兵权都在国王个人名义下,由中央控制,各级官吏也由国王任命。继任的君主将九万步兵分布在全国,以掌控全境商路,还建立了精悍的万人骑兵队。来自印度洋的子安贝被作为流通货币引入国内贸易中,这既可以增加税收,还利于粮食与其他货物之间的交易。14世纪,快速崛起的马里引起阿拉伯世界和欧洲的高度关注。

——摘编自郑家馨《十三——十五世纪马里国家的兴衰》等

材料二
德国古典哲学家黑格尔在其《历史哲学》中称: 非洲是一个仍处于幼年时代的地方,还笼罩在夜的黑幕里,看不见自觉的历史的光明。 之后不少欧洲学者以此为依据,认为非洲文明属于外来文明,认为非洲文明是由含米特人所创造的,而含米特人属于欧罗巴人种(或称白种人、高加索人种)。

——摘编自汪二款《非洲古代文明历史的探讨》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析马里帝国崛起的原因。(6分)
(2)概括材料二的观点,并结合所学知识对该观点进行评述。(8分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
15世纪末,欧洲人发现了一条穿越印度洋的通道。同时,横跨大西洋的航线也得到开发,大西洋发展成一个与印度洋相竞争的地区。大西洋上的航海活动使得那个中世纪彼此分裂的世界相互接触与碰撞,从而彻底改变了世界。

——摘编自【美】菲利普·费尔南德兹—阿迈斯拓《世界:一部历史》

根据材料并结合所学知识,围绕 新航路的开辟 拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述完整。)

四、材料阅读

20.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
17世纪,欧洲资本主义进一步发展,落后的封建制度对新兴资本主义的阻碍越来越突现。启蒙思想家认为,社会停止不前,人民思想落后,主要是由于宗教势力与封建势力的存在,封建专制制度造成了社会上的不平等和文化经济上的落后。要彻底改变这种现状,必须利用理性和科学,用科学知识武装人们,消除迷信。启蒙运动由此应运而生。作为欧洲历史的一次思想大解放运动,启蒙运动的发生有着历史的必然性,影响了整个欧洲乃至全世界。

——摘编自朱勇《欧洲启蒙运动及其影响》

材料二
新文化运动是主要以文化革新实现社会思想的全面而彻底的改造。对于资产阶级来说,中华民国的建立只是资产阶级确立了社会经济发展的主脉络,而涉及资产阶级文化、思想、社会思维等方面的工作并未健全建立。这一时期,中国仍处于旧民主主义革命阶段,反帝、反封建的任务并没有完成。新文化运动大力宣扬资产阶级思想,倡导民主、科学,意在解放人们的思想,完成思想变革。

——摘编自闫改凤《浅析新文化运动的社会启蒙价值》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明17世纪欧洲启蒙运动发生的历史必然性及其影响。(10分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,归纳17世纪欧洲启蒙运动和中国新文化运动思想主张的共同之处。(4分)

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