2023—2024学年度山西省运城市高一第二学期期末联考历史试题(16+4)【纲要下】

适用年级:高一级 试卷类型:期末考试 适用省份:山西省 试卷年份:2024年 题数:20 浏览数:81

一、单选题

1.

尼罗河在埃及被称为 水的原始颂歌 ;印度河和恒河打开了古印度文明之门,被称为 永恒的磐涅 ;幼发拉底河和底格里斯河孕育了古巴比伦文明,被誉为 世界文明的摇篮 ;奔腾不息的黄河,成就了源远流长的中华文明。这些可以用来说明(  )

A.世界文明呈现出交融特征B.自然环境决定文明特征C.人类文明产生具有相似性D.农耕文明拥有扩张潜能

2.

如图所示为印加人的信使 飞毛腿 。他们在贯穿全国的两条大道上,借助沿途驿站接力传送,用最快速度把口信传递至目的地。印加人的这种驿传系统(  )
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A.扩大了贵族的行政权力B.有助于提升社会治理能力C.稳定了帝国的统治区域D.有利于完善国家道路系统

3.

《汉谟拉比法典》规定:如果有人 打了居高位的人嘴巴 ,那么执法者只能给与犯罪人 鞭笞六十 的处罚,而不能按照 居高位的人 的意愿或执法者自己的意愿去随心所欲地处罚。这表明该法典(  )

A.维护了奴隶主贵族的利益B.意图规范各阶层的义务C.一定程度上体现公正精神D.重在保障社会秩序稳定

4.

7世纪前,日本列岛主要使用实物商品作为交换媒介。大化革新时代,唐朝的铜钱大量流入日本,一定程度上刺激了日本商品经济的发展。7世纪下半叶,日本出现了以唐朝开元通宝为模板而仿铸的本土金属铸币—富本铜钱,由此逐步建立了独立的币制体系。据此可知(  )

A.币制改革是大化改新重点B.幕府在经济领域加强集权C.唐文化促进日本社会发展D.唐钱加速锁国政策的破产

5.

自12世纪起,西欧一些城 向国王寻求有力的支援 ,甚至两者间结成同盟。如1155年法国国王路易七世就与罗斯城建立了联盟,1170年,英国国王亨利二世与林肯城建立了联盟。这一现象(  )

A.促进了西欧城市的兴起B.推动了民主政治的发展C.加快了民族国家的形成D.冲击了教会的精神束缚

6.

14世纪,英国学者约翰·威克里夫将拉丁语《圣经》翻译成英文。对此,一位英格兰修道院院长谴责道: 他把《圣经》变成了普通的物品。相比以前只对博学的神职人员开放,现在它对平信徒和妇女开放……教士的神职变成了平信徒的游戏。 这表明,威克里夫的行为(  )

A.促进理性主义精神传播B.旨在推动文化教育普及C.打破了宗教神学的束缚D.冲击了教会的统治权威

7.

17世纪下半叶,荷兰人对茶叶充满了迷恋和向往,许多贵妇终日迷恋于茶社交生活。1701年,在阿姆斯特丹上演的喜剧《茶迷贵妇人》,就是对当时饮茶风尚的生动描写。这一状况(  )

A.促使荷兰垄断茶叶贸易B.有利于茶叶贸易的扩大C.刺激了荷兰的扩张野心D.导致外来文化占据主导

8.

马克思、恩格斯提出实现国家消亡的第一步就是消除这个国家机器的不好的一面。巴黎公社的经验就是通过民主选举产生为人民服务的社会公仆,将旧警察的政治职能转化为守护公社安全的、可以被随时罢免的公职人员。这说明(  )

A.无产阶级政权应摆脱阶级斗争的束缚B.马克思主义是巴黎公社的指导思想C.打碎旧国家机器是工人革命终极目标D.巴黎公社的实践丰富了马克思主义

9.

启蒙思想家普遍认为, 用道德治理国家是中国的一大特征。道德与法律、礼仪、风俗融为一体,成为上至皇帝,下至小民自觉遵守的行为准则,国家因而长治久安 。该观点(  )

A.否定了法治的重要性B.旨在抨击专制倡导理性C.认为中国制度较为先进D.主张构建礼法结合社会

10.

19世纪中叶起,一些拉美国家向大地产和外国公司开放国家公有土地。到20世纪初,墨西哥全国土地约有四分之一为外国资本占有,其中一半属于美国人。英国人在阿根廷的最人私人农场占地30万公顷。这说明拉美(  )

A.考迪罗统治的全面瓦解B.人民缺乏民族独立意识C.面临继续民族民主革命任务D.国家经济体系正在不断完善

11.

勃列日涅夫时期苏联居民的消费品供应经常处于紧张状态,1977年食品、食品原料及工业消费品等占全部进口总额的比例达到36.3%。这种现象出现的主要原因是(  )

A.推行农业集体化的后果B.美苏争霸态势的加剧C.斯大林模式未被突破D.经济上高消耗低产出

12.

1933年,英国首相麦克唐纳在国际裁军会议上提出一个以 全面解决裁军问题 为目标的裁军公约草案,被称为 麦克唐纳计划 。该计划提到,在削减法国等国的陆军的同时,允许德国在五年内达到和法国、意大利等国同等水平的军备。这一计划(  )

A.表达了对德国扩张的愤怒B.有助于世界秩序的稳定C.纵容了法西斯主义的扩张D.带有明显强权政治色彩

13.

二战后,美国在推行某政策时强调: 该政策的目的是恢复世界上行之有效的经济制度……任何愿意协助完成恢复工作的政府都将得到美国政府的充分合作,任何图谋阻挠别国复兴的政府,都不能指望得到我们的援助。 这说明二战后美国(  )

A.企图以经济手段达到政治目的B.意图稳定世界的秩序C.致力于促进西欧经济全面复兴D.与苏联全面冷战对峙

14.

如图为关税与贸易总协定的徽标。其中上方为该组织的英文缩写,下方横线寓意世界贸易在公平的基准上进行。中部核心部分的“U”字形图标是联合体(Union)的缩写,且呈现自下而上逐渐解除的形状。这一设计体现了(  )

A.大国平等协商国际秩序的诉求B.对世界分裂局面的担忧C.各国关税壁垒逐渐瓦解的寓意D.经济全球化的迅猛发展

15.

1973年—1983年,发达资本主义国家的国内生产总值平均年增长率为2.4%,仅为1965—1973年的一半,同时各国失业率居高不下,物价大幅度上升。该现象出现的主要原因是(  )

A.国家干预 的强化B.第三产业的兴起C.福利国家 的建立D.自由主义的盛行

16.

由2013年习近平主席提出人类命运共同体理念以来,中国已经先后同数十个国家和地区在多个领域构建了不同形式的命运共同体。人类命运共同体的表述多次被写入联大决议,以及上合组织、金砖国家等多边机制决议或宣言中。这表明构建人类命运共同体(  )

A.已从中国倡议扩大为国际共识B.可以展现中国负责任的大国担当C.成为现代中国外交政策出发点D.在应对风险挑战中捍卫自由贸易

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
10世纪以来的西欧,随着重犁普及和三圃制的推广,耕地与人口都有较大增长,处处可以遇见渴望到远方碰碰运气的年轻小伙和找钱赚的冒险者。国王或领主授权建立更多的市集,甚至授予城市自治特权。它们大多以修道院或教堂为中心。某些宗教节日,如礼拜日或圣徒日,也会成为市场日。

——皮雷纳《中世纪的城市》

材料二
19世纪70年代以来,以电力、化学产业为主导的技术革命使德国经济结构实现了由农业主导向工业主导的转变。在德国城市化高速发展的过程中,新兴工业城市尤其是重工业城市发展最为迅速,以至于出现了欧洲其他国家无法比拟的 极速城市化 ,1871—1910年间德国城市人口净增2413万人,而总人口增加了2386.7万人。新增人口基本上都生活在城市,城市人口快速增长给城市住房以及其他基础设施建设带来了巨大压力。供水、排污以及生活垃圾处理的基建步伐难以适应日益增长的人口所带来的挑战。

——徐继承《德意志帝国时期的高速城市化与公共卫生危机》

(1)根据材料一,归纳西欧中世纪城市兴起的因素。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括19世纪70年代以来德国高速城市化的原因及由此带来的问题。(10分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对城市发展的认识。(4分)

18.

阅读材料,完成下列要求。
材料一
处于欧洲上升时期的人们对黄金的渴望近乎到了癫狂。仅1545—1560年间,西班牙每年从新大陆就运回黄金5.5吨,白银246吨。在这次世界范围内的财富大迁移过程中,西班牙和葡萄牙成为了无可争辩的运输队,而荷兰和英国则成为这次财富大迁移的最终受益者。
材料二
17世纪以来,亚洲逐步陷入殖民地和半殖民地化的深渊。在南亚,17世纪初,印度开始受到英国殖民势力的侵略。英国东印度公司是掠夺印度的主要工具。……英国通过东印度公司,采取直接抢掠、侵占土地,强征巨额土地税、种植并向中国走私鸦片、低价收购印度产品在欧洲高价卖出等手段,掠夺了大量财富和巨额利润。1757—1815年,从印度流入英国的财富大约为10亿英镑。对印度的剥夺是英国资本原始积累的主要来源之一。
18世纪英国工业革命开始后,东印度公司把印度变成了英国机织棉纺织品倾销市场。与此同时,英国也加紧了对印度的侵略,印度原有的手工纺织业遭到灭顶之灾。
(1)根据材料一并结合所学知识,分析西方殖民掠夺的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国对印度殖民侵略方式的变化以及对印度的影响。

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
《耳语者:斯大林时代苏联的私人生活》是英国历史学家奥兰多·费吉斯深入探索斯大林时期个人和家庭生活的口述历史著作。以下为该著作中的部分史料内容

受访者:伊拉伊达·法伊韦索维奇。4岁时父母被送去古拉格劳改营。

访谈内容

斯大林统治下的生活在精神上更为富足——我们过得更为安宁、愉快。我们相信,如果勤勤恳恳地工作,生活将会变得更加美好……我们认为,正在建造的社会足以保证每个人的温饱,只有和平,没有战争。

受访者:奥莉加·扎普里加耶娃。1918年出生于克里沃舍伊诺村。

访谈内容

19311932年的收成非常糟糕。然而,国家在19321933年的采购量,反而是19291930两个丰收年的两倍多。生活在饥荒地区的高达7000万人,死亡人数无法计算,因为其中很多人的死亡并未登记在册。

根据材料,概括两位受访者在斯大林执政时期的生活情况,并结合所学简析其形成原因。

三、开放性试题

20.

《全球化的历史考察》一书认为,全球化的历史进程可划分为四个阶段,即全球化的探险时代(1500——1750年),全球化的殖民时代(1750——1870年),全球化的帝国时代(1870——1945年)以及全球化的网络时代(1945年以来)。(10分)
请你任选其中两个时代,结合所学进行论述要求:史实充分,史论结合,逻辑清晰。

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