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1．

如图为商代王位世系图（部分） “三公二父 ”是商王康丁的五位旁系先王，他们经常一起受祀，祖甲多数情况下都是单独受祀。这些做法表明当时（　　）

A．直系血缘纽带关系强化

B．兄终弟及方式渐趋成熟

C．嫡长子继承制已经确立

D．统治集团内部等级森严

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2．

汉初贾谊评价秦朝反击匈奴的效果时说： “却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨 ”。桑弘羊也认为，经蒙恬反击之后， “匈奴势慑，不敢南面而望十余年 ”。由此可知，秦朝反击匈奴（　　）

A．成为建立大一统的关键一步

B．有利于保障农耕文明的发展

C．彰显了中央集权制的优越性

D．推动了中原文化向边疆扩展

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3．

以诗词证史是史学研究重要方法之一，对下列诗词理解正确的是（　　）

选项

诗词

理解

A

“歌酒长春不夜，金翠照罗绮，笑语盈盈。陆海人山辐輳，万国欢声。”

民族间交往频繁

B

唯有牡丹真国色，花开时节动京城。

唐人世俗化的审美意趣

C

胡为秋夏税，岁岁输铜钱。

地主对农民人身控制的减弱

D

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

中国古代选官制度走向成熟

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4．

元大都的布局形制最接近《周礼·考工记》的规划理念，即 “前朝后寝 ” “前朝后市 ” “左祖右社 ”等特点；明太祖在南京建帝王庙，对历代帝王圣贤进行祭祀；清乾隆年间，享祀帝王人数多达188位，包括各民族政权的帝王。上述现象体现了统一多民族国家发展的视角是（　　）

A．民族交融

B．文化认同

C．政治延续

D．疆域开拓

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5．

1920年5月，陈独秀发表演说： “中国古人说 ‘劳心者治人，劳力者治于人 ’。现在我们要将这句话倒转过来说， ‘劳力者治人，劳心者治于人 ’。 ”9月，他发文主张 “用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家 ”。这反映出（　　）

A．民主与科学深入人心

B．工人待遇得到极大改善

C．工农运动的蓬勃发展

D．无产阶级登上政治舞台

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6．

1937年7月至武汉沦陷，八路军、新四军在华北和华中建立了6个抗日根据地……1938年12月，日本陆军省和参谋本部规定，在华日军 “目前最重要的是……恢复治安，固定地配备相当的兵力，迅速达到恢复治安的目的 ”。上述史实表明（　　）

A．全民族抗战的局面正式形成

B．敌后战场全力配合正面战场

C．敌后抗日战场发挥巨大作用

D．日军侵华策略发生根本改变

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7．

如图是1955年王平所作的画《苏联专家来的时候和走的时候》。该漫画意在（　　）

A．讴歌苏联对华援助的意义

B．赞美五年计划的历史功绩

C．讽刺苏联撤走专家的行径

D．肯定 “一边倒 ”的外交政策

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8．

1983年，四川人民出版社出版了 “走向未来丛书 ”，内容涉及国内外经济、哲学、文学、艺术、历史、科学、社会学等领域，由一批当时国内社会科学界的中青年学者参与编写与翻译，上市后迅速一售而空，一年后再版增印发行。该丛书的出版（　　）

A．释放了对外开放的政策信号

B．有利于形成健康向上的道德风尚

C．呼应了思想解放的时代浪潮

D．反映出科教兴国已成为社会共识

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9．

习近平总书记在庆祝澳门回归20周年大会上指出：澳门特别行政区政府和社会各界坚持把维护国家主权、安全、发展利益和维护澳门长期繁荣稳定统一起来……善于把握国家重大发展战略和一系列政策支持带来的机遇，乘势而上，在融入国家发展大局中实现自身更好发展。据此，澳门的成功实践告诉我们（　　）

A．坚持开拓创新有利于特别行政区的繁荣

B．高度自治有利于特别行政区的经济发展

C．特别行政区的前途命运与祖国紧密相连

D．实践丰富了中国特色社会主义理论体系

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10．

古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明。印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。对于玛雅文明，下列阐述合理的是（　　）

A．呈现出小国寡民的城邦政治的特点

B．采用20进制并知道 “零 ”的概念

C．修建了完善的道路系统以维护统治

D．发明 “浮动园地 ”以扩大耕地面积

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11．

12世纪，欧洲城市自治运动兴起后，国王往往作为仲裁者被邀请介入城市与领主之间的争端。在调解过程中，国王多怂恿领主不断给属下的城市让渡自治权力，而城市则承担对领主的赋税义务。国王因而在与领主斗争中争取到了同盟军。由此可见，当时的欧洲（　　）

A．封君封臣制度瓦解

B．自治城市脱离了领主控制

C．二元政治格局崩溃

D．王权与自治城市相互支持

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12．

如图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期（　　）

A．拉丁美洲民族独立运动兴起

B．世界殖民体系的最终形成

C．西、葡殖民优势逐渐被打破

D．倾销工业品是主要掠夺手段

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13．

18世纪末，欧洲各国纷纷私下盘算，看不到美国联邦政府的执法能力，和它签了条约也等于白签。所以，要签订条约还是和各州打交道，看上去还可靠点。结果弗吉尼亚州就真的 “跳过美国 ”，自己单独签订了对英国的条约。弗吉尼亚州的此项举措，违反了美国1787年宪法的（　　）

A．三权分立原则

B．共和制原则

C．主权在民原则

D．联邦制原则

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14．

第一次世界大战爆发之初，交战各国很多人认为这次战争是建功立业、报效祖国、维护和平正义的事业。但随着战争的进程，人们对战争逐渐持反对态度，士兵们的战斗激情也消失殆尽，他们甚至觉得战争只会带来灾难。对此合理的解释是（　　）

A．战争的结果取决于民众态度变化

B．人们对战争的认知具有随意性

C．和平与发展成为战后的世界潮流

D．战争的残酷性改变了社会心理

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15．

20世纪30年代，部分非洲知识分子发起了 “黑人特色 ”运动，表达对非洲的自豪感；二战后， “黑人特色 ”运动进一步发展，许多诗人继续表达他们与非洲的联系，鼓励非洲人远离欧洲文化和殖民统治。这一运动（　　）

A．激发了非洲共同体意识

B．保持了非洲文化的多元性

C．瓦解了帝国主义的统治

D．促进了非洲民族意识觉醒

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16．

自2023年10月新一轮巴以冲突爆发以来，双方已有超2万人丧生，其中70%是妇女和儿童；另有超过190万人流离失所。冲突同时持续产生外溢效应，其带来的负面情绪不仅对埃及、约旦、黎巴嫩等国旅游业造成严重打击，还导致各国的餐饮、投资等行业出现衰退。这表明（　　）

A．民族问题威胁区域和平与发展

B．冲突起源于商业利益的争夺

C．国际政治经济力量已严重失衡

D．大国霸权主义呈现弱化趋势

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17．

阅读材料，完成下列要求。（20分）
材料一
宋代监察制度相比唐代有了很大的发展变化。宋代谏官不仅在谏诤对象上由皇帝转向大臣，而且也拥有对百官的监察之权。北宋初年，宰相有推荐和任用台谏官的权力，后来逐渐改为台谏官由皇帝亲自任命，而且就连宰相推荐台谏官的权力也被剥夺。宋代设置谏院，成为独立的中央谏官机构。在路一级设置监司，并辅之以通判和安抚使等。并让他们互相监察。利用台谏官监察监司官，又利用台谏官监察宰执大臣和京师百官，利用尚书省牵制台官。……凡宰相每有作为，台谏便议论纷纷，以致很多有所作为的宰相 “志未伸，行未果，谋未定，而位已离矣 ”。
——摘编自吴敏《宋代监察制度初探》
材料二
关于监察制，孙中山认为，虽然欧美各国的议会对政府都有监督和弹劾的权限，但是这种权力总不独立，不仅因国家不同有强弱之分，而且还因此生出无数弊病，如议院专制、总统无权等。鉴于此，他主张监察机关独立。他认为，监察制度在中国历史悠久，自古以来便有 “御史台主持风宪 ”，历史上的御史， “官品虽小而权重内外，上自君相，下及微职，儆惕惶恐，不敢犯法 ”。因此，为了更好的监督政府，他主张以中国古代的监察制度为参照，实行监察权独立，指出： “如我中国，本历史习惯弹劾鼎立为五权之监察院，代表人民国家之正气，此数千年制度可为世界进化之先觉。 ”
——摘编自张卫波《孙中山的五权宪法》
材料三
自1926年起，中共中央颁布了一系列惩罚贪污腐败的法纪法规。同时，中共也注意把党内监察与自我教育结合起来。1931年，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，在所辖的各省县区逐步设置了相应的监察机构，苏区专设了控告局，并组织突击队及时清查群众举报的问题。而此时共产党内仍有自己的监察机构——中央审查委员会。中共党内监察不仅包括党风党纪，还涉及到经济、财务、会计等方面。……民主革命时期，中国共产党的主要任务是领导中国人民推翻三座大山的压迫，争取民族独立和民主自由。为此中共监察机关开展了反腐倡廉和反奸反特等工作，认真监督每位党员严格遵守党纪法规，为共产主义事业英勇奋斗。
——摘编自徐行、周巍《民主革命时期中共党内监察机制述论》
（1）根据材料一，指出宋朝监察制度的新发展。（6分）
（2）依据材料二并结合所学知识，分析孙中山主张监察权独立的原因。（4分）你认为怎样才能做到监察 “独立 ”而又不 “独裁 ”？（2分）
（3）根据材料三并结合所学知识，分析民主革命时期中国共产党监察机制的特点及作用。（8分）

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18．	阅读材料，完成下列要求。材料根据材料并结合所学知识，围绕 “工厂和工厂制度 ”对人类社会某一个方面的影响进行论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）

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19．

阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一
张骞，汉中人。建元中为郎。是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，因欲通使。……乌孙使既见汉人众富厚，归报其国，其国乃益重汉。其后岁馀，骞所遣使通大夏之属者皆颇与其人俱来，於是西北国始通於汉矣。然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由此信之。
——摘编自司马迁《史记》
材料二
16世纪开始的 “黑三角贸易 ”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的 ”中央航路 ”通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，由于被贩运的是黑色人种，故又称 “黑三角贸易 ”（如图所示）。这样罪恶的贸易历时300年之久。

材料三
中国正加快努力构建一种不受美国影响、以发展中国家为中心的贸易架构，以重塑世界贸易体系。中国于2013年启动的 “一带一路 ”倡议得到了亚洲、非洲、拉丁美洲等140多个国家与地区的参与。截至2023年，中国与 “一带一路 ”沿线国家的贸易额超过了与美国、欧盟和日本的贸易额总和。
——摘编自【英】詹姆斯金奇《中国计划以自己的方式重塑世界贸易》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析汉代丝绸之路开通的意义。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析 “黑三角贸易 ”带来的历史影响。（6分）
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对 “中国重塑世界贸易体系 ”的理解。（6分）

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2023—2024学年度湖南省张家界市高一第二学期期末考试历史试题（16+3）【纲要上下】

1．

如图为商代王位世系图（部分） “三公二父 ”是商王康丁的五位旁系先王，他们经常一起受祀，祖甲多数情况下都是单独受祀。这些做法表明当时（　　）

2．

汉初贾谊评价秦朝反击匈奴的效果时说： “却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨 ”。桑弘羊也认为，经蒙恬反击之后， “匈奴势慑，不敢南面而望十余年 ”。由此可知，秦朝反击匈奴（　　）

3．

4．

5．

6．

7．

如图是1955年王平所作的画《苏联专家来的时候和走的时候》。该漫画意在（　　）

8．

9．

10．

古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明。印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。对于玛雅文明，下列阐述合理的是（　　）

11．

12．

如图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期（　　）

13．

14．

15．

20世纪30年代，部分非洲知识分子发起了 “黑人特色 ”运动，表达对非洲的自豪感；二战后， “黑人特色 ”运动进一步发展，许多诗人继续表达他们与非洲的联系，鼓励非洲人远离欧洲文化和殖民统治。这一运动（　　）

16．

17．

18．

阅读材料，完成下列要求。
材料

根据材料并结合所学知识，围绕 “工厂和工厂制度 ”对人类社会某一个方面的影响进行论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）

19．

2023—2024学年度湖南省张家界市高一第二学期期末考试历史试题（16+3）【纲要上下】

1．

如图为商代王位世系图（部分） “三公二父 ”是商王康丁的五位旁系先王，他们经常一起受祀，祖甲多数情况下都是单独受祀。这些做法表明当时（ ）

2．

汉初贾谊评价秦朝反击匈奴的效果时说： “却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨 ”。桑弘羊也认为，经蒙恬反击之后， “匈奴势慑，不敢南面而望十余年 ”。由此可知，秦朝反击匈奴（ ）

3．

4．

5．

6．

7．

如图是1955年王平所作的画《苏联专家来的时候和走的时候》。该漫画意在（ ）

8．

9．

10．

古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明。印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。对于玛雅文明，下列阐述合理的是（ ）

11．

12．

如图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期（ ）

13．

14．

15．

20世纪30年代，部分非洲知识分子发起了 “黑人特色 ”运动，表达对非洲的自豪感；二战后， “黑人特色 ”运动进一步发展，许多诗人继续表达他们与非洲的联系，鼓励非洲人远离欧洲文化和殖民统治。这一运动（ ）

16．

17．

18．

阅读材料，完成下列要求。 材料 根据材料并结合所学知识，围绕 “工厂和工厂制度 ”对人类社会某一个方面的影响进行论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）

19．

如图为商代王位世系图（部分） “三公二父 ”是商王康丁的五位旁系先王，他们经常一起受祀，祖甲多数情况下都是单独受祀。这些做法表明当时（　　）

汉初贾谊评价秦朝反击匈奴的效果时说： “却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨 ”。桑弘羊也认为，经蒙恬反击之后， “匈奴势慑，不敢南面而望十余年 ”。由此可知，秦朝反击匈奴（　　）

如图是1955年王平所作的画《苏联专家来的时候和走的时候》。该漫画意在（　　）

古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明。印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。对于玛雅文明，下列阐述合理的是（　　）

如图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期（　　）

20世纪30年代，部分非洲知识分子发起了 “黑人特色 ”运动，表达对非洲的自豪感；二战后， “黑人特色 ”运动进一步发展，许多诗人继续表达他们与非洲的联系，鼓励非洲人远离欧洲文化和殖民统治。这一运动（　　）

阅读材料，完成下列要求。
材料

根据材料并结合所学知识，围绕 “工厂和工厂制度 ”对人类社会某一个方面的影响进行论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）