阅读材料，完成下列要求。（26分）
材料一
在14、15世纪，资本主义已经出现在意大利沿海城市，到16世纪又陆续出现在西欧其他国家。新兴的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。新兴的资产阶级就是在这个人生观的指引下开拓和发展西方资本主义社会的。1500年前后完成的地理大发现，就是这种人文主义精神的外在表现。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》（上卷）
材料二
启蒙思想家中最著名的代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗和霍尔巴赫等人。他们强调理性，反对教皇和神学；要求自由平等，反对等级特权；提倡
“天赋人权
”
“主权在民
”，反对君主专制；主张
“社会契约
”和
“法治
”，反对君权至上的
“人治
”。启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。
——摘编自刘明翰《从文艺复兴、启蒙运动到法国大革命》等 （1）根据材料一，概括文艺复兴兴起的背景并分析文艺复兴产生的影响。（12分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括启蒙运动的主要内容并分析启蒙运动的影响。（12分）
（3）根据上述材料并结合所学知识，概括两者体现的时代精神。（2分） |