阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
18世纪，整个英国社会财富呈现出增长的趋势。地主、贵族、工商业世家大族人数大规模扩张，城市中的中产阶级家庭占据了社会主导地位，普通民众的收入也节节攀升，英国人消耗了大量的烟草、蔗糖、咖啡、可可等消费品。与同时期其他国家的情形比较而言，英国的教育也取得了突出的成绩。到19世纪晚期，读书识字成为每个公民的基本素质，这使民众参与阅读成为可能。另外，这一时期工业进步则为民众休闲生活用品的发展提供了条件，例如，印刷技术的改进就为民众阅读的发展创造了客观条件。
——摘编自李斌《近代英国民众休闲消费品的变化及其历史影响》
材料二
1978年中国区域社会消费水平分级
| 级别
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分布省区
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| 第一级
第二级
第三级
第四级
第五级
第六级
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北京、上海、天津
青海、辽宁、内蒙古、黑龙江
吉林、新疆、海南、广东
江苏、宁夏、西藏、山西、湖北、浙江、福建、陕西、河北
山东、甘肃、江西、湖南、河南、安徽、广西
重庆、云南、四川、贵州
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2008年中国区域社会消费水平分级
| 级别
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分布省区
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| 第一级
第二级
第三级
第四级
第五级
第六级
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北京、上海、天津
广东、浙江
江苏、辽宁、山东、福建、内蒙古
吉林、湖北、黑龙江、河北、山西
重庆、湖南、陕西、河南、四川、海南
安徽、新疆、江西、广西、宁夏、青海、西藏、云南、甘肃、贵州
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——摘编自管卫华《改革开放以来中国社会消费水平的区域格局变化》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳推动近代英国民众日常休闲消费品变迁的因素。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出改革开放以来中国社会消费水平的区域格局变化。并简要分析其成因。（8分） |