2014-2015学年《成才之路》岳麓版必修一：单元综合测试 2

适用年级：高一级 试卷类型：单元测试 适用省份：不限省份 试卷年份：2014年 题数：8 浏览数：178

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一、单选题

1．

黑格尔《历史哲学》中说：“……平凡的土地，平凡的平原把人类束缚在土壤上，把他卷入无穷的依赖性里边，但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。 ”从古希腊看，下列不能反映 “大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子 ”的成果的是（　　）

A．实行 “陶片放逐法 ”B．根据财产把公民划分等级C．小国寡民的城邦制度D．为公民发放 “观剧津贴 ”
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2．

（2007年广东省五校联考试卷）《雅典政制》有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了 “鼓槌下人 ”（即免于刑杖之人）的绰号。这一记载侧面反映出陪审法庭是当时雅典的 （　　）

A．最高权力机关B．最高法院兼最高司法与监察机关C．最高行政机关D．最高立法机关
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3．

有学者说，在古代雅典， “政治领袖和演说家根本就是同义语 ”。这一现象是雅典（　　）

A．政治体制的产物B．社会矛盾缓和的反映C．频繁改革的结果D．思想文化繁荣的体现
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4．

“古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构：它实际上是由 ‘发言权 ’组成，灾难性地缺少过滤器和安全阀。 ”该观点认为（　　）

A．雅典民主缺少人文精神B．雅典民主没有法律保障C．直接民主存在制度缺陷D．雅典民主导致文明淹没
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5．

（2012·湛江高中毕业班调研） “如果人们能够通过某个公正善良之手达到自己的目的，他们就心满意足了；但是他们要是没有这样的好运，那就只好制定法律，在任何时候对任何人都一视同仁。 ”这段话体现了罗马法所蕴藏的法律理念是（　　）

A．人人平等B．不告不理C．三权分立D．集体管理
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6．

有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走。结果马车退下来碾死了一个奴隶的小孩，孩子的父亲向法庭提出诉讼。依据罗马法，法庭应该（　　）

A．判处奥赫死刑B．判处奥赫过失杀人，处一定的罚金C．判处奥赫向孩子的父亲道歉D．不予受理
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7．

《查士丁尼民法大全》载： “妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。 ”材料表明（　　）

A．在古罗马妇女没有任何人权B．罗马法对妇女歧视，说明了它的局限性
C．说明《查士丁尼民法大全》未给人民带来任何好处D．说明罗马法竭力维护奴隶主贵族利益
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8．

（2010·北京宣武高三二模）古罗马法学家西塞罗曾经说： “环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。 ”这句话反映出当时罗马社会 （　　）

A．人人精通法律B．法律适用于所有人C．法律至上的原则D．统治阶级没有特权
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