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1．

据考古发掘，山东城子崖遗址自下而上呈现出三层叠压。最下层是一种以磨光黑陶为显著特征的 “黑陶文化层 ”，其出土的陶器、卜骨与殷墟出土相近；第二层为岳石文化层，大致与二里头文化相当；第三层为周文化城址，出土较多的铜器。据此，可推知（　　）

A．该遗址可追溯至新石器时代早期

B．黑陶文化是商周文化的直接来源

C．该遗址有力证明了夏王朝的存在

D．该遗址印证了远古文明演进历程

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2．

表1为战国时期部分郡名一览。
表1

郡名

河东郡

云中郡

黔中郡

渔阳郡

琅琊郡

上党郡

设置国

魏、秦

赵、秦

楚、秦

燕、秦

秦

赵、韩、秦

据此可知（　　）

A．统一依赖于郡县制度

B．秦在全国推广郡县制

C．划郡依犬牙交错原则

D．地方的治理渐趋一致

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3．

按汉制，郡国每年举孝廉两人，内郡基本能够完成指标，但边远郡经常未能完成；东汉和帝改制，将孝廉数与人口挂钩。汉顺帝时河南尹田歆“当举六孝廉，多得贵戚书命，不宜相违，欲自用一名士以报国家。”这说明东汉（　　）

A．边远郡国的地位不及内郡

B．改制客观上助长豪族势力

C．察举制能够得以有效实施

D．官员的选拔方式较为灵活

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4．

南朝刘裕建立政权后，削弱世家大族的军政实权，此后南朝统治者多任用出身微贱者任中央要职，使士族担任的尚书令、尚书仆射变为虚职，史称 “寒人掌机要 ”。这一现象的出现（　　）

A．主要由于统治者出身的变化

B．结束了门阀士族专权的局面

C．为创新人才选拔提供了条件

D．根源在于对土地兼并的限制

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5．

诗词创作往往能折射作者思想，反映社会现实。唐朝有诗云： “松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。 ”对此理解最准确的是（　　）

A．作者深受佛教影响

B．体现道家的无为而治

C．蕴含儒学探求精神

D．彰显士大夫责任意识

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6．

图1为元朝中国对外联系的交通分布概况。这一时期（　　）

图1

A．漠北的草原丝路发展较大

B．蒙古西征破坏交通发展

C．海上丝路受西方殖民影响

D．急递铺便利了民间商业

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7．

明清阅读海图长卷遵循自右而左的顺序。明朝海图方位 “以海为上 ”，沿海编排依次为广东、福建、浙江、直隶（江苏）、山东、辽阳（辽东）；而清中期以后，海图方位 “以陆为上 ”，沿海编排依次为盛京（辽东）、直隶、山东、江南（江苏）、浙江、福建、广东。据此可知（　　）

A．明朝仍遵循天朝上国的传统

B．清朝海防严峻局势得以缓解

C．制图理念背后彰显时局变迁

D．清朝海图绘制呈现转型特征

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8．

1861年初，常熟太平军决定 “着佃启征田赋 ”，即佃户交租，地主交粮。佃农在交粮后，仍有交租义务。期间，针对地主不经备案私自收租，当局颁布田凭政策，地主对领凭收租反应冷淡。这主要反映出（　　）

A．苏浙农村社会经济秩序崩溃

B．太平军缺乏有效的治理手段

C．常熟地区地主阶级实力强大

D．太平天国土地政策效果不佳

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9．

1897年，鲁西南发生农民刺杀德国传教士的 “巨野教案 ”。清政府在抓捕失败后找到9人顶替交差，德国则借此以武力强占胶州湾，夺取传教、开矿、筑路等权力，还使清政府将山东巡抚和巨野知县革职，永不录用。这说明（　　）

A．农民强烈抵触西学东渐

B．社会民族意识有待提高

C．政府沦为列强侵略工具

D．西方进入帝国主义阶段

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10．

表2为1905年日本《朝日新闻》对部分中国留学生就读学校的统计，由此可知（　　）
表2

学校

弘文学院

振武学校

经纬学堂

成城学校

同文书院

留学生数

1100

305

139

151

148

学校

法政大学速成科

东京帝国大学

京都帝国大学

早稻田大学

庆应义塾大学

留学生数

295

5

2

23

1

A．留日学生以接受高等教育为主

B．清末教育改革取得巨大成就

C．日俄战争刺激留学日本的潮流

D．学堂选官制助推了留学活动

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11．

图2为1913年钱病鹤所绘组画《老猿百态》中的《义旗所指，矢集独夫》。对作者表达的主题理解准确的是（　　）

图2

A．二次革命得到社会响应

B．恢复帝制引发社会愤怒

C．袁世凯窃取革命的果实

D．革命武装力量准备充足

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12．

1935年，蒋介石通电全国，开展国民经济建设运动，列举 “振兴实业 ” “鼓励垦牧 ” “开发矿产 ” “提倡征工 ” “促进工业 ” “调节消费 ” “流畅货运 ” “调查金融 ”等八条纲要。该运动（　　）

A．以发展重工业为主要目标

B．施行不当导致严重通货膨胀

C．一定程度抵御了外国侵略

D．革除了长期以来的封建旧俗

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13．

1986年，社会学家费孝通调查发现，早在20世纪70年代末，温州的班车站点附近就有人偷偷买卖塑料、钥匙链、皮革表带等，尤其以倒卖纽扣者居多。他对此进行了全面研究，并多次公开发表文章，引发社会反响。费孝通的研究（　　）

A．有助于改革持续推进

B．主张走市场经济道路

C．关注到人们下海浪潮

D．引发经济模式的争论

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14．

有学者据出土文书研究发现，伊朗地区在1世纪前后释放了大量奴隶，贵族通过各种方式占有土地，大地产普遍采用授产经营的方式，土地分类分块由他人世袭耕种。由此可知，该地区（　　）

A．雇佣剥削有衰退趋势

B．社会矛盾较为尖锐

C．希腊化促进农业生产

D．生产关系有所发展

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15．

16世纪早期，德意志底层开始流行一种廉价宣传册。图3便是宣传册上的一幅木刻版画，展示了一个修道士背弃贫穷的化身，转而追求虚荣和奢侈的场景。由此可推知，当时（　　）

图3

A．教会对思想文化的控制被打破

B．僧侣的社会地位受到较大冲击

C．木刻版画艺术在民间较为流行

D．市民阶层对金钱与财富的追求

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16．

东方学以近、远东国家为研究对象。20世纪60年代，美、苏相继召开国际东方学会议。苏联推出马克思主义研究范式；美国则推出区域研究范式，并加大人力物力投人，推动区域研究的国际化。该现象反映出（　　）

A．亚非拉成为冷战争夺的焦点

B．美苏加大知识界的冷战攻势

C．学术领域研究的多极化趋势

D．新兴民族国家的崛起与发展

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17．

2023年，某高校春秋学社在选拔新社员时，检索了热点词汇云图（如图4和图5），并将之张贴在历史学院的宣传栏中，为新社员们提供研究和写作思路。（16分）
材料

图4 2022年中国史领域研究热点词云图

图5 2022年世界史领域研究热点词云图

——据中国历史研究院路育松等《中国历史学前沿报告（2023）》
假如你是春秋学社大一年级的新社员，请根据两幅热点词云图中的某些关联词汇，拟定一个中外关联的论题，撰写一篇小论文。（要求：至少择取两幅图中的各一个关联词汇，论题合理，阐释时需史论结合，逻辑严密，表述清晰）

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18．

阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料
1884年，朝鲜 “开化党 ”人发动叛乱，引日军攻入王宫，组织亲日政权。清兵应朝鲜之请，击败日军与 “开化党 ”。1885年2月，日本派伊藤博文、中国派李鸿章为代表进行谈判。
中方草案内容如下：
（一）议定两国各撤驻朝鲜之兵，自画押盖印之日起，以四个月为期。四个月以后中国将驻扎朝鲜各营尽数撤回，日本亦将驻扎朝鲜保护使馆之兵尽数撤回，两国同时办理，不得违逾；
（二）朝鲜练兵各营之中国教习武弁，酌留十余人至二十人为度，定立年限，年满再行撤回；
（三）以后朝鲜商民与日本商民偶有争端，如日本前往派员查办，毋庸带兵；或中国有派员查办之事，亦不带兵，免滋疑忌；
（四）朝鲜本国如有乱党滋事，该国王若请中国派兵弹压，自与日本无涉；事定之后，亦即撤兵回国，不再留防。
日方草案内容如下：
（一）议定嗣后不论以何等名义何等约款，在朝鲜国内两国均不得有派兵师、差兵弁，建有兵营、占有营地、屯处港口之事，以免两国滋端之虞；
（二）前条约款仍与两国交战之权不相干涉；
（三）将来在朝鲜国，如有日清两国交涉事端，或有彼此一国与朝鲜交涉事端，两国当均派委员务依和平办法，妥商办理；
（四）两国均允劝朝外国王，使其团练精良巡兵足以自护其国，兼保护驻留外国人，又依两国所协同认可由朝鲜国选他国武弁一员或数员，委以教习之事；
（五）两国均允遵第一条所载，将现在彼此派驻朝鲜国兵员于画押盖印之后，四个月限内均行尽数撤回，大日本帝国兵由仁川撤出，大清国兵由马山浦撤出。
……
经过多轮激烈磋商，1885年4月双方在天津签订《天津条约》，如下：
中日同时从朝鲜撤兵；中、日均勿派员在朝教练；朝鲜若有变乱重大事件，两国或一国要派兵，应先互行文知照。
——摘编自李育民、匡艳《宗藩之溃：1885年中日〈天津条约〉“派兵条款”形成考析》
（1）根据材料并结合所学知识，概括中日草案内容上的区别，并指出中日交涉的焦点问题。（10分）
（2）根据材料及所学知识，简析中日《天津条约》的影响。（8分）

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19．

阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一
镇南关，又有雍鸡关、大南关、界首关等古称。宋元以来，中国与安南维持着长期的藩属关系。明朝成化十五年，安南贡使入贡道经广西，遭凭祥县士官阻滞。土官则称陪臣夹带私货，以致动用当地民夫一二千人运送。针对这一冲突，明廷禁止安南使臣挟私，严饬各州县不得阻留安南使臣入贡，并在后来将驿路必经关口啸村关改名为镇南关，以示镇定南方疆土之意。
——摘编自李家发《友谊关古关名辨正》
材料二
1953年，中央政府将中越边境上的镇南关改名为睦南关，1965年又改名为友谊关。下列图片为友谊关的三组浮雕。

图6镇南关大捷（1885年3月，冯子材领导）

图7镇南关起义（1907年12月，孙中山、黄兴领导）

图8红旗插上镇南关（1949年11—12月，陈成领导）
（1）某高中学习小组进行历史调查研究，根据材料，就中国史分期中的某一时段帮助他们拟定一个研究主题，并说明进行该研究还需补充的史料。（6分）
（2）根据材料，结合所学知识，围绕 “镇南关的前世今生 ”，写一篇历史短文。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）（12分）

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2025届湖南省长沙市师大附中高三第二次月考历史试题（纲要上下+选择性必修三册）

1．

2．

表1为战国时期部分郡名一览。 表1 郡名 河东郡 云中郡 黔中郡 渔阳郡 琅琊郡 上党郡 设置国 魏、秦 赵、秦 楚、秦 燕、秦 秦 赵、韩、秦 据此可知（ ）

3．

4．

南朝刘裕建立政权后，削弱世家大族的军政实权，此后南朝统治者多任用出身微贱者任中央要职，使士族担任的尚书令、尚书仆射变为虚职，史称 “寒人掌机要 ”。这一现象的出现（ ）

5．

诗词创作往往能折射作者思想，反映社会现实。唐朝有诗云： “松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。 ”对此理解最准确的是（ ）

6．

图1为元朝中国对外联系的交通分布概况。这一时期（ ） 图1

7．

8．

1861年初，常熟太平军决定 “着佃启征田赋 ”，即佃户交租，地主交粮。佃农在交粮后，仍有交租义务。期间，针对地主不经备案私自收租，当局颁布田凭政策，地主对领凭收租反应冷淡。这主要反映出（ ）

9．

1897年，鲁西南发生农民刺杀德国传教士的 “巨野教案 ”。清政府在抓捕失败后找到9人顶替交差，德国则借此以武力强占胶州湾，夺取传教、开矿、筑路等权力，还使清政府将山东巡抚和巨野知县革职，永不录用。这说明（ ）

10．

11．

图2为1913年钱病鹤所绘组画《老猿百态》中的《义旗所指，矢集独夫》。对作者表达的主题理解准确的是（ ） 图2

12．

1935年，蒋介石通电全国，开展国民经济建设运动，列举 “振兴实业 ” “鼓励垦牧 ” “开发矿产 ” “提倡征工 ” “促进工业 ” “调节消费 ” “流畅货运 ” “调查金融 ”等八条纲要。该运动（ ）

13．

14．

有学者据出土文书研究发现，伊朗地区在1世纪前后释放了大量奴隶，贵族通过各种方式占有土地，大地产普遍采用授产经营的方式，土地分类分块由他人世袭耕种。由此可知，该地区（ ）

15．

16世纪早期，德意志底层开始流行一种廉价宣传册。图3便是宣传册上的一幅木刻版画，展示了一个修道士背弃贫穷的化身，转而追求虚荣和奢侈的场景。由此可推知，当时（ ） 图3

16．

东方学以近、远东国家为研究对象。20世纪60年代，美、苏相继召开国际东方学会议。苏联推出马克思主义研究范式；美国则推出区域研究范式，并加大人力物力投人，推动区域研究的国际化。该现象反映出（ ）

17．

18．

19．

表1为战国时期部分郡名一览。
表1

郡名

河东郡

云中郡

黔中郡

渔阳郡

琅琊郡

上党郡

设置国

魏、秦

赵、秦

楚、秦

燕、秦

秦

赵、韩、秦

据此可知（　　）

南朝刘裕建立政权后，削弱世家大族的军政实权，此后南朝统治者多任用出身微贱者任中央要职，使士族担任的尚书令、尚书仆射变为虚职，史称 “寒人掌机要 ”。这一现象的出现（　　）

诗词创作往往能折射作者思想，反映社会现实。唐朝有诗云： “松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。 ”对此理解最准确的是（　　）

图1为元朝中国对外联系的交通分布概况。这一时期（　　）

图1

1861年初，常熟太平军决定 “着佃启征田赋 ”，即佃户交租，地主交粮。佃农在交粮后，仍有交租义务。期间，针对地主不经备案私自收租，当局颁布田凭政策，地主对领凭收租反应冷淡。这主要反映出（　　）

图2为1913年钱病鹤所绘组画《老猿百态》中的《义旗所指，矢集独夫》。对作者表达的主题理解准确的是（　　）

图2

1935年，蒋介石通电全国，开展国民经济建设运动，列举 “振兴实业 ” “鼓励垦牧 ” “开发矿产 ” “提倡征工 ” “促进工业 ” “调节消费 ” “流畅货运 ” “调查金融 ”等八条纲要。该运动（　　）

有学者据出土文书研究发现，伊朗地区在1世纪前后释放了大量奴隶，贵族通过各种方式占有土地，大地产普遍采用授产经营的方式，土地分类分块由他人世袭耕种。由此可知，该地区（　　）

16世纪早期，德意志底层开始流行一种廉价宣传册。图3便是宣传册上的一幅木刻版画，展示了一个修道士背弃贫穷的化身，转而追求虚荣和奢侈的场景。由此可推知，当时（　　）

图3

东方学以近、远东国家为研究对象。20世纪60年代，美、苏相继召开国际东方学会议。苏联推出马克思主义研究范式；美国则推出区域研究范式，并加大人力物力投人，推动区域研究的国际化。该现象反映出（　　）