2024—2025学年度辽宁省部分学校高二第一学期10月月考历史试题(16+4)【选择性必修一】

适用年级:高二级 试卷类型:月考测试 适用省份:辽宁省 试卷年份:2024年 题数:20 浏览数:40

一、单选题

1.

西周建立后, 封邦建国 ,以周王为天下共主。到东周时期,出现了礼乐征伐 自诸侯出 自大夫出 、诸侯国君僭越称王、 楚县大夫皆僭称公 等现象。这反映出(  )

A.封建农耕经济持续发展B.分封制退出历史舞台C.传统政治秩序遭到破坏D.封建官僚制渐趋形成

2.

战国时期,孟子坚持 为国以礼 ,施行 仁政 ,提出 上无礼,下无学,贼民兴,丧无日矣 。韩非子则强调 夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪,设其所恶以妨其奸,是以国安而暴乱不起。 这反映了两者(  )

A.阶级立场的不同B.治国方略的差异C.学术观点的分歧D.人生理想的迥异

3.

西汉初年,承袭秦制,在中央设三公九卿。汉武帝时任用一批有才干的近侍之臣,在中央政治体制上开启中朝、外朝两个官僚系统。至东汉光武帝,形成 虽置三公,事归台阁 三公之职,备员而已 的政治格局。这一变化体现了(  )

A.中央集权不断强化B.中枢机构权力下移C.君主专制逐渐加强D.政府行政效率下降

4.

图1、图2分别为山西太原娄叡墓出土的北齐女官陶俑和河北磁县湾漳壁画墓出土的北齐舞蹈陶俑。据此可知(  )

A.北齐陶俑制作技艺高超B.服饰文化蕴含时代特征C.当时艺术作品内涵丰富D.北朝女性追求自由奔放

5.

有学者认为,科举制度 第一次撇开了血缘、门第、出身、家世等先天赋性因素 选拔官僚,有效地消解了贵族集团的政治影响,具有明显的 普遍化权力 的倾向。这表明科举制度(  )

A.消灭了传统士族门阀势力B.确立了功名身份终身制C.实现了社会成员身份平等D.扩大了封建统治的基础

6.

明代六科给事中和十三道监察御史合称 科道官 ,又称 言官 考选之例,优者授给事中,次者御史,又次者以部曹用 。科道官是进士出身的佼佼者,可以得到迅速的提拔,如果贪赃枉法,会受到比普通官员更为严厉的惩处。这样的制度设计说明(  )

A.朝廷重视对官员的监察B.朝廷内部腐败现象严重C.君主勤于政事善于纳谏D.优秀人才普遍得到重用

7.

下表为1912年3月11日颁布的《中华民国临时约法》部分条文内容。据此可知,当时中华民国(  )

第三十条临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。

第三十一条临时大总统为执行法律或基于法律之委任,得发布命令并得使发布之。

第四十五条国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。

A.建立了三权分立的共和政体B.行政权受制于立法权C.确立了总统制和责任内阁制D.宪政体系已相当完备

8.

中华人民共和国成立初期,实施《中华人民共和国婚姻法》,解放了广大妇女;颁布《中华人民共和国土地改革法》,使约三亿无地少地的农民从封建土地制度的束缚中解放出来;同时,对资本主义工商业进行了合理调整。这些举措(  )

A.增强了民众对新政权的认同B.说明法制建设成就显著C.推动了国民经济的全面恢复D.保证了民主革命的胜利

9.

中共十一届三中全会以来,中国共产党对党政领导干部的选拔任用制度进行不断探索和改革,逐步形成了党管干部、企业管理人员和事业单位管理人员分类选拔模式,委任制、选任制、聘任制等各种选拔任用制度在实践中逐步完善。据此可推知,改革干部选拔任用制度(  )

A.以委任制作为主要形式B.实行单一的干部管理体制C.以党管干部为基本原则D.适应经济体制改革的要求

10.

下面是改革开放以来我国部分社会主义法制建设成果。它们反映了(  )

20世纪七八十年代,修订《中华人民共和国宪法》,制定《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》等。1997年中共十五大报告将以往的建设社会主义法制国家改为建设社会主义法治国家1999年和2004年,《中华人民共和国宪法修正案》先后将实行依法治国,建设社会主义法治国家国家尊重和保障人权写入宪法。20205月,十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》。

A.中国特色社会主义建设的内在要求B.社会主义基本政治制度的确立C.社会主义市场经济体制的完全建立D.中国民事法律规范的系统整合

11.

如表是雅典陪审法庭对苏格拉底审判的方式与流程统计表。这可以用来说明当时雅典(  )

陪审、审判人员及产生方式

表决形式

程序

罪名

陪审员

审判员

产生方式

6000

501

抽签

举手

一审制

慢神和蛊惑青年

A.民主制度顺应民意B.审判结果彰显公平正义C.法律面前人人平等D.司法审判注重程序民主

12.

孟德斯鸠说,不管罗马的腐化堕落达到什么程度,罗马却都没有招来一般会产生的一切灾难。因为它的制度的力量是如此巨大,以至在柔弱和纵欲当中,它仍然保存了英雄的勇气,保存了它的全部战斗力。这一制度指的是(  )

A.共和政体B.元首制度C.罗马法律D.民主政治

13.

12世纪中叶,英国亨利二世出台了 盾牌钱 政策,即允许一部分骑士交纳代役钱——盾牌钱,以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项收入招募常备雇佣军,从而减少在军事上对骑士的依赖。 盾牌钱 政策的出台(  )

A.增强了英国政府的财政实力B.标志着英国骑士制度的瓦解C.有利于推动英国王权的强化D.加速了英国资本主义的发展

14.

海涅认为马丁·路德将《圣经》翻译成德语 为人民提供了对抗天主教会的思想武器……促进了德意志民族语言的发展,这种统一的语言成为联系德意志各邦的重要纽带。 16世纪,亨利八世确立王权至尊地位后,选择以英文《圣经》为载体,重塑英国社会基础上的 上帝话语 。这说明宗教改革(  )
①解放了人们的思想 ②强化了封建王权
③改变了人们的宗教信仰 ④有利于民族国家的形成

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

15.

恩格斯指出: 在英国,革命以前和革命以后的制度之间的继承关系、地主和资本家之间的妥协,表现在诉讼程序被继续应用和封建法律形式被虔诚地保存下来这方面。 但是要 赋予这种形式以资产阶级的内容,甚至直接给封建的名称加上资产阶级的含义 。这说明英国近代政治制度(  )

A.在保留传统基础上创新B.没有发生实质性改变C.在除旧布新中实现突变D.具有暴力革命的特征

16.

1849年,马克思提出: 现在我手里拿着的这本《拿破仑法典》并没有创立现代的资产阶级社会。相反地,产生于18世纪并在19世纪继续发展的资产阶级社会,只是在这本法典中找到了它的法律的表现。 他意在说明《拿破仑法典》(  )

A.奠定了法国现代社会法律基础B.普遍适用于资本主义社会C.巩固了法国资产阶级革命成果D.符合资产阶级的利益诉求

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
元代行政区划改革
材料一
立中书省一,行中书省曰岭北,曰辽阳,曰河南,曰陕西,曰四川,曰甘肃,曰云南,日江浙,曰江西,曰湖广,分镇藩服,路一百八十五,府三十三,州三百五十九,军四,安抚司十五,县一千一百二十七。

——摘编自《元史·地理志》


1330年元代分省图

——摘自周振鹤《中国历代行政区划的变迁》

材料二
与此前的中原王朝不同,元朝是一个征服王朝。 并西域,平西夏,灭女真……定南诏,遂下江南 ,其征服过程长达六七十年,所以作为地方高层政区的行省必须适应军事行动的需要,而在征服完成之后,依旧面临镇抚、控制被征服地区,尤其是中原汉地的现实需要,这就使元朝的高层政区行省不仅幅员辽阔,而且权力很大, 掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里。……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之 。但地方高层政区权力过重,势必要对中央形成威胁。

——摘编自梁万斌《中国历代行政区划层级变迁述论(下)——宋元明清时期》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出元代行政区划改革的特点。(4分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简要评析元代行政区划改革。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
抗战时期,中国共产党在根据地进行了建设乡村民主政权的多次尝试。从1941年到1942年,经过 三三制 的政权改造后,根据地的乡村民主政治建设逐渐达到了比较成熟的阶段。根据地的乡村民主政权由乡村民主选举产生,一般遵循三条原则——议行合一制度、民主集中制和集体负责制。
材料二

敌后抗日根据地部分地区乡村政权成员阶层构成分析(单位:人、%)

项目

贫农

中农

富农

地主

佃农

晋西北兴县18名村长(1940

10

55.6%

4

22%

1

5.6%

1

5.6%

2

11.2%

陕甘宁裴庄25名参议员(1941

3

12%

13

52%

6

24%

3

12%

太行五分区281名村代表(1942

126

44.8%

96

34.1%

53

18.8%

6

2.3%

太行三分区598名村干部(1942

169

28.1%

257

43%

92

15.4%

39

6.5%

41

7%

——摘编自李伟中《论抗战时期根据地的乡村民主政治建设》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出抗日根据地的乡村民主政权建设的原因及其特点。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析抗日根据地的乡村民主政权建设的作用。(6分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
中华人民共和国成立后,面临着基础差、底子薄、百废待兴的局面。为迅速恢复国民经济,改变经济文化落后面貌,中国共产党继承和发扬了在历史上形成的优良传统——以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,以共产主义思想为核心。在20世纪50年代,中国人民在党的领导下,在共产主义思想的指导下,意气风发,斗志昂扬,社会主义革命和建设取得了伟大成就。当时,人民群众翻身做主,从内心感谢、拥护和信赖党。他们把这种情感化作大干社会主义的热情和为共产主义而奋斗的热切信念及自觉行动,很快完成了社会主义改造的任务,旧社会那些黑暗、腐朽的现象几乎绝迹,形成了路不拾遗、夜不闭户的令世人所羡的社会风气。在20世纪60年代,以雷锋、焦裕禄等一批堪称道德楷模的英雄模范人物的事迹为代表,把社会的道德水平、精神风貌和社会秩序推向那个时代的顶峰;关心集体、热爱劳动、艰苦奋斗、勤俭建国的共产主义思想和道德得到了大发扬。

——摘编自黄家滨《对改革开放前我国社会主义精神文明建设的思考》

(1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪五六十年代国人的时代精神风貌。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪五六十年代国人时代精神风貌形成的原因。(8分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
英国文官制度改革
1688年光荣革命后,政府官吏的任免权仍掌握在国王和枢密院等贵族手中,这造成了卖官鬻爵、贪污腐败、冗员充斥、任用亲信、赏罚不明等种种弊端。到19世纪,执政党往往把官职作为战利品,合法公开地实行 政党分肥制 ,严重削弱了政府职能的正常发挥和工作效率的提高。英国工业资产阶级日益崛起,掀起了争取政治权力和要求议会改革的民主运动。与此同时,社会生活的巨大变化、人口的大量增长和社会化的大生产导致政府主管事务的膨胀,除了管理财政、国防等传统事务外,日益增加了对经济、科技等新的社会事务的管理,亟须一批常任官员专门担负政府部门的工作。

——摘编自王诗卉《19世纪英国文官制度改革与其现代化进程》

根据材料并结合所学知识,围绕 改革·现代化 ,自拟论题,写一则历史短文。(12分)
(要求:观点明确,表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)

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