2024—2025学年度广东省上进联考高二第一学期10月月考历史试题(16+4)【选择性必修一】

适用年级:高二级 试卷类型:月考测试 适用省份:广东省 试卷年份:2024年 题数:20 浏览数:228

一、单选题

1.

下图是尧到启时期的政治体制示意图。当时政治体制变革的主要原因是(  )

A.禅让制存在明显弊端B.宗法制度完善的影响C.社会发展水平的提高D.分封制度的全面推行

2.

商鞅变法中的军功爵制,不论出身贵贱,只要在战场上立下军功,就可以获得爵位和奖励。这一制度(  )

A.调整了秦国的社会结构B.瓦解了秦朝的等级制度C.营造了重武轻文的氛围D.激化了秦国的阶级矛盾

3.

《魏故轻车将军元府君墓志》载,元宁 其先唐尧之苗裔 ;《北魏故侍中太傅领司徒公录尚书事北海王墓志铭》称,元祥 纂乾席圣(继承皇位,承担起治理国家的重任,展现圣明的治理),启源轩皇(追溯到黄帝轩辕氏)”。以上记载反映了北魏(  )

A.上层对变法的支持B.华夏认同意识的增强C.制度中原化的特点D.墓葬习俗发生了巨变

4.

长庆元年(821年)礼部侍郎钱徽在主持科举考试时接受请托,录取不公,引起不满,穆宗下令榜后 覆试 ,使已录取的14个官员子弟有11人被黜落。会昌三年(843年)礼部尚书王起权负责贡举时,要求 凡有亲戚在朝者,不得应举 。这些变动反映出(  )

A.门阀士族势力垄断了政治权力B.唐朝进入了全盛时期C.礼部制定严格的官员考核标准D.科举选官制度的改进

5.

下图是军机处运转示意图。据此可知,军机处(  )

A.行政效率相对较低B.工作运转流程十分繁琐C.主要履行军事职责D.加强了最高统治者权力

6.

康有为曾经指出: 诸生荒弃群经,惟读四书,谢绝学问,惟事八股,于是二千年之文学扫地无用,束阁不读矣。 这一论述旨在(  )

A.批判隋唐以来科举的腐朽B.直击明清八股取士的弊端C.推动维新变法的深入开展D.解决落后教育制度的痼疾

7.

1912年3月颁布的《中华民国临时约法》中明确规定: 中华民国是一个领土和主权完整的国家,中华民国的领土不容侵犯。 这一规定(  )

A.具有一定的反帝色彩B.已与国际法基本接轨C.借鉴了美国宪法精神D.旨在限制袁世凯专权

8.

毛泽东指出,抗日根据地推行的 三三制 政权, 其组织形式应该是民主集中制 ,要在协商民主的实践中落实这一制度,关键在于实现 民主与集中的统一 。这一论述体现了 三三制 原则的目标是(  )

A.开始建立民主集中制的方式B.实现抗日政权运转的民主化C.逐步建立抗日民族统一战线D.巩固抗日根据地政权的地位

9.

某学生绘制了以下示意图。据此可推知,新中国初期政治建设的特点是(  )

A.曲折性B.继承性C.前瞻性D.创新性

10.

下图是古代雅典公民大会决策场景复原图。这体现了古代雅典民主政治制度具有(  )

A.原始性B.全民性C.代议性D.间接性

11.

公元前18年至公元235年之间,古代罗马元老院中超过一半的元老在三代之内没有找到合适的人选继任自己的官职,为了弥补人员的缺失,元首只好把大量的平民封为贵族。这一变化导致元老院(  )

A.职能严重削弱B.机构名存实亡C.丧失咨询作用D.民主性质增强

12.

中世纪西欧的封君封臣制度,以封建领主和其臣民的关系为基础, 强调权力与责任的相互性,并且通过与之相关的各种仪式性,并且通过与之相关的各种仪式,如封君赐封、臣民效忠等,塑造了一种特殊的社会秩序。这表明这一制度(  )

A.带有严格的等级特征B.是教会权力强化的结果C.具有一定的契约性质D.是君权教权妥协的表现

13.

1302年,腓力四世为了争取贵族、教士和城市市民的支持,召开了法国历史上第一次三级会议。三级会议的召开标志着法国(  )

A.进入等级君主制阶段B.民族国家的初步形成C.开始确立封建君主制D.完成了法兰西的统一

14.

1701年,英国政府颁布的《王位继承法》规定: 国王颁发诏令,须经一名大臣副署始属有效……担任王室职务和领取王室恤金者不得担任下议院议员。 这表明英国(  )

A.王权进一步受到限制B.法治社会体系的形成C.民众自治能力的增强D.君主立宪制最终形成

15.

19世纪20—30年代,美国社会中废除黑人奴隶的运动逐渐走向高潮。支持废奴运动的社会力量主要有三种:第一种是自由黑人,第二种是基督教教友派信徒,第三种是激进的白人。据此可知,当时的废奴运动(  )

A.具有广泛的社会基础B.加强了宗教的社会地位C.凸显激进白人的作用D.反映出利益多元化现实

16.

20世纪50年代,日本制定了《关于国家公务员职阶制的法律》,对职位分类的定义和框架作出具体规定,但这部法律最终未能实施。主要原因是职位分类管理遭到了公务员工会的强烈抵制,许多人认为这项分类改革可能会形成新的身份等级制。这一现象表明(  )

A.现代公务员制度不适合日本的国情B.社会组织在选官制度改革中影响较大C.日本二战后保留了较多的封建残余D.当时日本尚未建立起完善的法治体系

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
秦朝和汉朝初年的选官范围相对狭窄。汉武帝元光元年(公元前134年),根据董仲舒的建议,诏令 各郡国举孝子、廉吏各一人 。这一选官制度极大地拓宽了选官的范围,使得大批寒门才子获得了晋升的机会,这种具有平民化色彩的官员选拔晋升制度和多元化的考核标准,为社会风气的改善、国家各类人才的培养起到了不可磨灭的贡献。

——摘编自黄留珠《秦汉仕进制度》

材料二
历史上可考的武进士,共计13165名。唐代制举考试选拔了不少 非常之才 ,特别是中晚唐,还选拔了不少贤良将相。中国实行科举制的1300年间,共“(破格)拔擢十万进士 ,其中 多栋梁之材,贡献卓著 。科举制的功名体系从唐朝到明清,经历了由 平行多元 一体多层 的变化,增强了其凝聚和稳定社会的作用。

——摘编自陈茂同《中国历代选官制度》

(1)根据材料一并结合所学知识,概述汉武帝开创的 选官制度 具有 多元化的考核 的内涵。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分别概括唐朝时期科举制 平行多元 与明清时期科举制 一体多层 的表现。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
1776年美国建国之后,在华盛顿总统到亚当斯总统时期,是文官制度建立和初步发展的第一阶段,任用官员的标准在很大程度上取决于个人的地位和品格,任用原则是 个人恩徇制 。从杰克逊总统至1883年,是文官制度建立和发展的第二阶段,政党把官职作为战利品,进行 肥缺分赃 ,任用原则是 政党分赃制 。无论是 个人恩徇制 还是 政党分赃制 ,都是非理性的文官选拔制度。

——摘编自丁则民《美国通史》第三卷

材料二
恩格斯对美国 政党分赃制 的评价是: 正是在美国……两个轮流执政的政党,都是由这样一些人操纵的,这些人把政治变成一种收入丰厚的生意,拿合众国国会和各州议会的议席来投机牟利,或是以替本党鼓动为生,而在本党胜利后取得相当职位作为报酬……而国民却无力对付这两个大的政客集团,这些人表面上是替国民服务,实际上却是统治和掠夺国民的。

——摘编自《马克思恩格斯选集》

材料三
1883年,一项关于改革文官制度的新法律——《彭德尔顿法》获得了国会绝对多数通过,一个管理文官的新机构——文官制度委员会终于诞生了。美国联邦政府文官制度改革, 从没有像1883年那样,在 政党分赃'的政治灾难中受益匪浅 。这是美国现代文官制度确立的标志,在美国历史上第一次确立了联邦政府人事管理的三项原则:竞争考试、职务常任、政治中立。

——摘编自楚树龙、唐娜《美国文官制度评介》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出前两个阶段美国文官制度的缺点。(6分)
(2)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对《彭德尔顿法》成为 美国现代文官制度确立的标志 的理解。(8分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

时期

时间

重大事件

中世纪时期

1113世纪

中期

英格兰王室逐渐建立起强大的中央集权,国王的权力得到巩固,但是,也面临着与贵族、教会等势力的权力斗争

议会崛起时期

13世纪末期—17世纪中期

13世纪末期,英国首次出现了由贵族和高级教士组成的议会。这个议会在14世纪逐渐发展为两院制,即上议院和下议院,君主制度开始与民主机构相结合

君主立宪制度的建立

17世纪

后半叶

17世纪英国内战和光荣革命期间,君主立宪制度得到确立。光荣革命后,威廉三世和玛丽二世接受了《权利法案》,明确了君主的权力受到限制,国会在立法和税收等方面拥有更大的权力

政党政治兴起时期

18世纪

18世纪英国政党政治时期,两个主要政党——托利党和辉格党后来演变为保守党和自由党相互竞争,政权力量逐渐向议会集中

一人一票的民主制度的建立

19世纪

19世纪初,英国进行了一系列选举改革,如:1832年的《大革命法案》和1867年的《第二次改革法案》,逐渐实现了一人一票制的普选制度。这些改革,扩大了参与政治的人口范围,加强了民主政治制度

——根据程汉大《英国政治制度史》编制

(1)根据材料并结合所学知识,分别归纳13—19世纪英国近代政治体制四个阶段的阶段特征。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括11—19世纪英国政治体制发展变化的主要趋势。(4分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
新三年旧三年,缝缝补补又三年。家庭主妇的针线活是最有标志性的。四十年后奶奶看到孙子穿漏洞的裤子。缝补成了她的条件反射。

——摘编自王建群漫画集《岁月》

根据以上图片,从中提取一个主题,写一篇历史小论文。(要求:论题明确,表述成文,史论结合,逻辑严密)

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