2024—2025学年度江西省多校高一第一学期第一次选科模拟联考暨期中考试历史试题(16+4)【纲要上】

适用年级:高一级 试卷类型:期中考试 适用省份:江西省 试卷年份:2024年 题数:20 浏览数:27

一、单选题

1.

某史前遗址大墓中发现有宗教礼仪用器玉琮和玉璧,同时还发现有鼍鼓、特磬等礼器和石钺,斧钺曾是史前社会军事首领的权杖。据此可以推断,该遗址处于(  )

A.旧石器时代早期B.母系氏族公社时期C.新石器时代早期D.父系氏族公社时期

2.

甲骨文内容主要是商王室的占卜记录。其中, 字作以耒耕田之形, 字作用手摘取禾穗之形, 字作收割谷物秸秆之形, 肖田 尊田 蓐田 与中耕除草和给禾苗培土有关,此类记录占有相当比例。由此可见,商朝时(  )

A.汉字逐步发展成熟B.农业生产部门地位显要C.小农经济日益发展D.井田制是基本土地制度

3.

春秋早期,管仲在齐国每三十里置一驿站,为外来商旅提供食宿服务,来一乘者供本人伙食,三乘者加供马料,故天下商贾归齐若流水。管仲的这些举措(  )

A.导致金属货币广泛使用B.加强了对工商业的垄断C.帮助齐国首先建立霸业D.使得齐国人口不断增多

4.

下表为战国前期秦魏交锋的形势变化。这一变化主要是由于(  )

时间

战事

公元前417

秦国不敌魏国的猛攻,在黄河边修筑防御工程

公元前408

魏伐秦,完全攻占了河西地

公元前354

秦攻取魏的少梁

公元前352

秦围攻魏旧都安邑,安邑降秦

公元前351

秦围攻魏的固阳,固阳降秦

公元前340

商鞅亲自率领秦军大败魏公子印率领的魏军

A.双方军事策略的差异B.魏国固守传统作战方式C.两国变革程度的不同D.秦国率先走向集权统治

5.

文献载:“(秦)官狱职务繁,初有隶书,以趣(意在)约易。 目前在四川青川、甘肃天水、湖北云梦等地均发现了隶体书写的秦简(如下图)。这可以说明,秦朝(  )

A.隶书取代小篆成为官方文书B.法律条文细密严苛C.中央集权制度仍然有待完善D.国家治理务实灵活

6.

《汉书》载: 是时(汉文帝时),吴以诸侯即山铸钱,富埒天子,后卒叛逆。邓通,大夫也,以铸钱,财过王者。故吴、邓钱布天下。 景帝即位后,以 盗出微(边境)外铸钱 罪抄没邓通全部家产,又平定吴王刘濞的叛乱。这反映出,西汉前期(  )

A.抑商政策形同虚设B.治国思想发生变化C.币制管理一度失序D.郡国并行制度瓦解

7.

永平九年(66年),汉明帝 诏郡国以公田赐贫人各有差 。元和元年(84年),汉章帝 诏令郡国募人无田欲徙他界就肥饶者……赐给公田,……贳(借)与田器,勿收租五岁,除算(取消人头税)三年 。这些经济政策(  )

A.有利于稳定小农经济B.导致豪强地主势力衰落C.弥补了均田制的不足D.解决了政府的财政困难

8.

《魏书》记载, 昔黄帝有子二十五人,或内列诸华,或外分荒服。(黄帝之子)昌意少子,受封北土,国有大鲜卑山,因以为号。……黄帝以土德王,北俗谓土为托(拓),谓后(君主)为跋,故以为(拓跋)氏。 这一记述(  )

A.实录了鲜卑族的发展历程B.反映了华夏认同的增强C.考证了宗法分封制的起源D.促进南北文化相互交流

9.

开皇三年(583年),隋文帝下令停止州郡中正的选举品第职权,改称其为乡官。开皇十五年,裁撤乡官。开皇十八年, 诏京官五品以上及总管、刺史,并以志行修谨、清平干济二科举人 。隋文帝对选官制度的调整(  )

A.有利于新兴阶层崛起B.阻断了士族入仕之途C.完善了科举考试制度D.消除了察举制的弊端

10.

下表是隋炀帝统治时期自然灾害统计情况。以下对隋朝覆灭主要原因解释合理的是(  )

时间

地点

灾种

救灾措施或后果

大业三年(607

河南

大水

淹没三十余郡

大业四年(608

燕、代缘边诸郡

旱、饥

百姓失业,道殣饿死的人相望

大业七年(611

山东、河南

大水、大饥

淹没三十余郡,民相卖为奴婢

山东、河南

疫病

所在以征敛供帐军旅所资为务,弗恤百姓

大业十三年(617

河南、山东

大水

饿殍满野,诏开黎阳仓赈之,仓司不时赈给,死者日数万人

A.自然灾害频发B.社会治理失当C.北方经济衰退D.经济负担过重

11.

某典籍中有“(唐)太宗后长孙氏……崩年三十六。上为之恸。及宫司上其所撰《女则》十篇……令梓行(刻版印行)之 。有学者指出,现存唐代文献均未提及此事,且该表述不像唐人语气,不知引自何书,据此判定贞观年间已使用雕版印刷并不可靠。由此可知(  )

A.雕版印刷起源已经无法考证B.贞观年间尚未出现雕版印刷C.雕版印刷术受到统治者重视D.历史研究需要史料多源互证

12.

据史料记载,唐朝后期 苏州某菜农种菜达十亩之多 ,长安、洛阳、广州等城市出现一些专门以种花为业的花农,各地种柑橘和棉花的农民也很多。这种现象源于(  )

A.传统经济结构受到破坏B.农民生活状况得到改善C.赋役征收内容发生变化D.商业经营方式限制放宽

13.

随着契约租佃制在宋朝的兴盛,传统农业社会里 子民 权利被长期漠视的问题得到了改善。这主要体现在(  )

A.商人的法律地位提高B.贱民阶层的显著减少C.士族阶层的逐步消失D.匠籍制度的彻底废除

14.

宋神宗熙宁二年(1069年)实行青苗法,规定:政府将常平仓、广惠仓所存钱谷作为本钱,青黄不接时贷给民户;借贷者随夏、秋两税归还所借青苗钱,归还时,须在所借钱数外加纳二分至三分(20%)的利息。这一规定,反映了当时(  )

A.政府加强对经济干预力度B.社会普遍支持变革C.农民急于摆脱沉重的赋税D.政府财政收入增加

15.

朱熹建立了庞大的理学体系,成为宋代理学集大成者,其功绩为后世所称道,其思想被尊奉为 官学 ,而其本身则与孔子并提,称为 朱子 。这主要是因为朱熹(  )

A.否定了董仲舒的新儒学思想B.主张 存天理 以维护统治C.认为人性本恶需要以法约束D.反对儒家经典倡导思想自由

16.

元代中央行政主要分为四个系统,即管理政务的中书省,管理军事的枢密院,管理监察的御史台,管理宗教和吐蕃事务的宣政院。它们互不统属, 得自选官 ,直接对皇帝负责。元朝这一制度建构(  )

A.实现中枢机构分权制衡B.旨在提升官员的决策能力C.意在维护君主专制权威D.颠覆唐宋以来的政治模式

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
    周天子封建诸侯有一套隆重的 策命礼 。在太庙进行的策命礼仪,首先由天子向诸侯授予册封文书,然后由主管国土和人民的大臣向诸侯 授土 授民 。周天子对诸侯国进行巡狩、赏罚,诸侯向周天子述职、缴纳象征性的贡赋;当诸侯国受到外来侵略或发生内讧时,周天子要给予保护或调解。

——摘编自樊树志《国史十六讲》

材料二
    秦朝在郡设郡守作为一郡的最高行政长官,掌管全郡事务;设郡尉以辅佐郡守,分管军事;置郡监以掌监察,是中央设在地方上的耳目。他们都直接受中央政府的节制,由皇帝直接控制。即所谓 秦变封建为郡县,恐其权重,故每郡但置一监一守一尉,此上别无统治之者

——摘编自韦庆远《中国政治制度史》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括西周分封制的特点。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出秦朝地方行政制度的变化及其重大意义。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
东晋南朝时,铁犁、牛耕已逐渐普及。地方官多能注重兴修水利工程灌溉农田,水利工程星罗棋布。汉魏时江南的主要粮食作物是水稻,而东晋南朝时则增加了麦、黍、粟、菽、麻以及其他各种杂谷,在种植上可与水稻交错进行。(刘宋)雷次宗说豫章郡(郡治南昌)的良田可达 一亩二十斛 。南朝时期,扬州三吴地区 地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥

——摘编自朱绍侯《中国古代史》

材料二
唐代江东地区(今浙江、苏南、皖南)从隋朝十郡扩大到十五州。 江东诸州,业在田亩,每一岁善熟,则旁资数道 ;浙东地区 衣食半天下 江西七郡,列邑数十,土沃人庶,……财赋孔殷,国用所系 。唐僖宗时, 湖南、江西管内诸郡,出米至多,丰熟之时,价亦极贱 。贞元初年,京畿饥荒,仓库空虚,乃令度支取江西、湖南米十五万石, 设法般赴上都,以救百姓饥馑

——摘编自林立平《唐代江南地区的开发》

(1)根据材料一,归纳东晋南朝江南地区经济发展的表现,并结合所学知识分析其原因。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明唐代江南地区经济发展的影响。(6分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
元鼎二年(前115年),汉武帝派张骞再次出使西域,联络乌孙,欲结和亲,共击匈奴。张骞派出的副使到达大宛、康居、大月氏、大夏等国。元封三年(前108年),汉武帝派兵征服北道的楼兰、姑师,控制了西域门户。元封六年(前105年),汉武帝将细君公主嫁给乌孙王。中国与西方世界的交通从此畅通无阻。

——摘编自卜宪群《中国通史》

材料二

时间

事件

贞观四年(630

伊吾今新疆哈密人民和伊吾城主挣脱西突厥可汗的统治,并入唐朝,唐朝在其地设置西伊州

贞观十三年(639

疏勒王遣使至长安赠送方物。唐于疏勒置都督府,由疏勒王兼任疏勒都督

贞观十四年(640

高昌今新疆吐鲁番王麴智盛兵败降唐,唐以麴智盛为左武卫大将军,封金城郡公;唐朝于其地置西州,并置安西都护府于交河城

贞观二十二年(648

西突厥势力退出焉者今新疆焉者,焉耆成为唐的亲密属国。唐在其地设焉者都督府,由焉者王龙突骑支兼任都督

——摘编自王仲荦《隋唐五代史》,

(1)根据材料一、二,分别概括唐太宗对汉武帝时期西域政策的继承与发展。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价唐太宗的西域政策。(8分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
诸子的兴起,具有鲜明的文化目的性,这就是 救时之弊 。梁启超曾讲:“(《淮南子》)尚论诸家学说发生之所由来,大指谓皆起于时势之需求而救其偏敝,其言盖含有相当之真理。 胡适在分析战国诸子成因时,也发表意见说: 吾意以为诸子自老聃(老子)、孔丘(孔子)并于韩非,皆忧世之乱而思有以拯救之,故其学皆应时而生。

——摘编自张岱年、方克立《中国文化史》

根据材料,围绕春秋战国百家学说的成因提炼一个观点,并结合所学知识任选一个学派加以论述。(要求:观点正确,学派明确,史论结合,表述清晰)

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