一、单选题
A
改革开放,社会主义物质文明的发展
“五讲四美三热爱”
B
建立社会主义市场经济体制的改革目标
创建文明城市、文明村镇、文明行业
C
东欧剧变、苏联解体
加强爱国主义教育
D
当代中国精神集中体现,全体人民共同价值追求
形成社会主义核心价值观
二、材料阅读
——摘编自蒋楠《历史视野下的中国乡村治理》
——摘编自武小龙《英国乡村振兴的政策框架与实践逻辑》
——摘编自孙晓忠《村乡互动:1940年延安的乡建模式》
三、开放性试题
——摘编自李东《和平共处五项原则——构建新型国际关系的基石》
四、材料阅读
第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化
经济部门
年份
美国
联邦德国
日本
农业
1950年
12.2%
23.2%
50.7%
1990年
2.8%
5.1%
7.2%
工业
34.7%
42.2%
22.2%
25.8%
40.5%
33.6%
服务业
48.9%
32.4%
26.6%
71.4%
54.4%
59.2%
——摘编自曹鸣玉《从消费主义到民主主义:英国养老服务的理念转型及其启示》
五、开放性试题
制度
制度的初设
制度实施中的流变
察举制
(公元前165年),诏诸侯王、公卿、郡守举贤良能直言极谏者,上亲策之,傅纳以言。
——《汉书·文帝纪》
(公元前134年),初令郡国举孝廉各一人。
——《汉书·武帝纪》
举秀才,不知书;察孝廉,父别居。
——《抱朴子·审举》
九品中正制
延康元年(220年),吏部尚书陈群以天朝选用不尽人才,乃立九品官人之法……州郡县俱置大小中正,各取本处人任诸府公卿及台省郎吏有德充才盛者为之,区别所管人物,定为九等。
——杜佑《通典·选举二》
上品无寒门,下品无势族。
——《晋书·刘毅传》
科举制
大业元年(605年),(诏)诸在家及见入学者,若有笃志好古,耽悦典坟,学行优敏,堪膺时务……即当随其器能,擢(选拔)以不次。
——《隋书·炀帝纪》
(八股文是)无用之空言,雕虫之小技……费考官无限之精神,靡国家无限之供给。
——雍正七年李元直奏折