2025届甘肃省靖远县高三上学期第一次全县联考历史试题(纲要上下+选择性必修三册)

适用年级:高三级 试卷类型:月考测试 适用省份:甘肃省 试卷年份:2024年 题数:19 浏览数:68

一、单选题

1.

图1、图2分别为西汉、东汉时期山东西南部行政区域图。它们可以用来说明,两汉时期(  )

A.地方行政区域保持稳定B.社会基层治理缺乏创新C.郡国并行体制得到延续D.专制主义中央集权加强

2.

唐朝盛行一种叫 十五柱球 的体育活动,其玩法为用滚动的木球击打十五只小木柱,其中十只柱底刻有仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让的红字,五个刻有傲、慢、佞、贪、滥的黑字,击中红字领赏,击中黑字受罚。据此可知,这项体育活动(  )

A.受到贵族和平民的欢迎B.蕴含了儒学的道德教化C.彰显出唐朝的繁荣强盛D.促进了民众的身体健康

3.

据记载,元朝不仅分封了很多畏兀儿都护,还 锡以重赏,妻以公主曰巴巴哈儿 。除此之外,《元典章》中还记载, 诸王位下及蒙古千户所,依在前设畏兀儿八合赤体例设立教授 ,学习畏兀儿人的制度文化。这些举措(  )

A.体现了民族平等的原则B.有效地提升了元朝军事实力C.旨在巩固大一统的格局D.开启了元朝多元的统治模式

4.

明代天启年间(1621—1627年),浙江海盐县 地产木棉花甚少,而纺之为纱,织之为布者,家户习为恒业,不止乡落,虽城中亦然。往往商贾从旁郡贩棉花列肆吾土,小民以纺织所成,或纱或布,侵晨入市,易棉花以归,仍治而纺织之 。这主要反映了当时(  )

A.经济重心持续南移B.民众生活方式变化C.城乡经济同步发展D.自然经济遭受冲击

5.

1866年,奕诉强调 洋人制造机器、火器等件,以及行船、行军,无一不自天文、算学中来 若不从根本上用着实功夫……仍无裨实用 ,筹备在同文馆内添设天文算学馆,招收30岁以下汉文初通并科甲正途出身的人员入馆学习。由此可见,天文算学馆的筹建旨在(  )

A.自强御外B.师夷长技C.实业救国D.完善科举

6.

1915年2月初,中日开始就 二十一条 秘密谈判。上海市民致电袁世凯:“(二月)十八日开会张园,到者三万人,皆愿毁家捐躯,以纾(消除)国难。恳中止谈判,宣示条件,筹备武事。 上海市民的举动(  )

A.揭露了北洋政府的卖国本质B.宣传了革命派的救国主张C.体现了民众的民族意识觉醒D.声援了北平学生爱国运动

7.

1948年8月,华北临时人民代表大会在石家庄举行,选举产生了华北人民政府委员会。华北人民政府在中国共产党领导下管辖华北解放区各项事务,还统一管理各解放区的财政、经济、贸易、金融等经济工作。华北人民政府的建立(  )

A.开启了创建人民政权的尝试B.适应了民主革命发展的需要C.实现了全国财经的统一管理D.反映了党的工作重心的转移

8.

在日内瓦会议上,周恩来不仅坚决反对美国的干涉政策和法国维护其殖民利益的企图,而且不赞成苏联僵硬的谈判立场,并说服越南调整关于印度支那三国是 统一的整体 ,不从老挝和柬埔寨撤出越军等主张和在临时分界线问题上不切合实际的要求。这表明,当时中国(  )

A.注重维护弱小国家的利益B.摆脱了意识形态的束缚C.推行睦邻友好的外交政策D.步入国际政治舞台中心

9.

如图所示为1980—1988年我国主要出口商品所占比重变化情况。据此可知,这一时期我国(  )

A.强化政府对外贸的干预B.发挥市场经济体制的优势C.适时调整国民经济结构D.积极参与国际分工和竞争

10.

据考证,《汉谟拉比法典》是根据多年的研究、对原有法律的分析以及对治理最佳实践的审议而制定的,参与者有国王、法律专家、学者和立法者等。在最终版本获得批准之前,草稿经过多次审查、编辑和完善。这可以用来说明,古巴比伦(  )

A.已形成较复杂的社会管理系统B.官僚体系完备且行政效率高C.法律至高无上的理念备受推崇D.国民积极参与国家司法事务

11.

如表所示为13—15世纪欧洲各地先后出现造纸工场情况。欧洲各地造纸工场的出现(  )

时间

1276

1300

1391

1433

1494

地点

意大利蒙蒂法诺

德国美因茨和科隆

德国纽伦堡

瑞士巴塞尔

英国哈福德郡

A.体现了科学革命成果B.适应了城市自治需要C.促进了社会思想解放D.改变了东西文化地位

12.

有西方学者指出: 马克思的阶级斗争理论……引导人们对历史事件和现实问题作出了重要的二次解读。马克思呼吁革命,为社会主义政党作出定位,这些都为世界各地的反对党派提供了理论支持和动力。 该学者旨在说明,马克思主义(  )

A.推动社会改造探索B.促成国际工人联合C.成为社会普遍共识D.助推工人运动兴起

13.

19世纪70年代,英国流行 维多利亚帝国热潮 。到20世纪20年代, 帝国是英国负担 的看法在英国各界都占了上风,越来越多的人认识到了殖民地对英国造成的负担。这一变化(  )

A.凸显民众对殖民感到羞耻B.导致民族解放运动的高涨C.深受民族自决原则的影响D.源于英国综合实力的衰弱

14.

20世纪30年代初,法国的法西斯或半法西斯组织纷纷出现。1934年2月, 火十字团 等法西斯组织纠集4万多人,妄图解散议会和夺取政权,遭到 左翼联盟 政府的武力镇压。这表明,当时法国(  )

A.放弃了绥靖政策B.维护了民主政体C.克服了统治危机D.促进了欧洲联合

15.

1973—1981年,美欧纺织品进口国主导并先后形成三个多边纤维协定;通过发达国家暂时地限制纺织品进口,或由发展中国家自动地限制其纺织品出口,以达到限制进口数量的目标,为发达国家对其国内纺织业进行调整提供机会。据此可知,这些多边纤维协定的形成(  )

A.推动了区域经济集团化进程B.维护了世界经济均衡化发展C.增加了世界经济发展的挑战D.反映了欧美经济模式的改变

二、材料阅读

16.

阅读材料,按要求作答。
材料一
北宋初年规定:租佃土地须 明立要契,举借粮种,及时种莳。俟收成,依契约分,无致争讼 。如有纠纷, 只凭契照为之定夺 。宋仁宗天圣五年(1027年)诏: 江淮、两浙、荆湖、福建、广南等州军,旧条:私下分田客(佃户)非时不得起移……更不取主人凭由,须每年收田毕日,商量去住,各取稳便。即不得非时衷私起移。如是主人非理拦占,许经县论详。

——据毕沅《续资治通鉴》

材料二
窃以国家取士之制,比于前世,最号至公。盖累圣留心,讲求曲尽,以为王者无外,天下一家,故不问东西南北之人,尽聚诸路贡士,混合为一,而惟材是择。又糊名、誊录而考之,使主司莫知为何方之人、谁氏之子,不得有所憎爱薄厚于其间。故议者谓国家科场之制,虽未复古法,而便于今世。其无情如造化,至公如权衡,祖宗以来不可易之制也!

——欧阳修《欧阳修全集》卷一一三《论逐路取人札子》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括宋代社会出现的变化。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析宋代社会变化出现的原因。

17.

阅读材料,按要求作答。
材料一
美国国务卿艾奇逊曾讲: 大战后,如前所述,国民党的力量业已削弱,意志消沉,且不得民心。……共产党的力量较它过去任何时期为强大,且已控有华北的大部分。……也许只有靠美国的军力才可以逐走共产党。美国人民显然不会允许在1945年或以后让我们的军队担负如此巨大的义务。 1945年11月,杜鲁门任命马歇尔为总统特使,来华担负调停任务。他强调: 我特别希望你竭力说服中国政府召开包括各主要政党代表的国民会议,以实现中国的统一,同时实现停止敌对行动,尤其是在华北停止敌对活动。

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

材料二
1945年11月28日,中共中央发出《关于对美、蒋斗争策略的指示》,提出要 中立美国 ,即设法使美国在国共斗争中保持某种程度的中立。1946年6月后,中国共产党明确要求美国军队完全退出中国。1947年1月,中国共产党在《解放日报》上发表《对战后国际形势中几个基本问题的解释》,说明美国帝国主义并不可怕,美苏矛盾不会引起新的世界大战,战后人民民主力量的兴起决定中国仍有光明的前途。

——摘编自杜平、袁武振《延安时期中国共产党对美政策探析》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明1945年美国对华 调停 的背景。
(2)根据材料二,指出中国共产党对美政策的转变,并结合所学知识简析其意义。

18.

阅读材料,按要求作答。
材料一
苏联对外贸易由外贸部统一管理,一切商品的进出口均要经过其下属组织进行。二战后初期,经互会成员国是苏联主要贸易对象。随着苏联改革的推进,对西方的技术、资金的需求增加。20世纪70年代,苏联与西方关系出现所谓的 缓和 现象。于是,苏联与西方资本主义国家的贸易迅速发展,尤其是由西方提供贷款,苏联以实物偿还的 补偿贸易 占有重要地位。1973年,石油危机爆发,苏联借机向西方大量出口石油,换取了巨额外汇,并用外汇进口粮食。然而,为了维护与东欧的关系,苏联仍以远低于国际市场的价格向其出口石油。20世纪80年代,油价急剧下降,苏联经济陷于困境。

——摘编自刘宝荣《战后苏联对外贸易的发展》

材料二

1970—1980苏联主要进出口商品比例统计

进出口

商品种类

1970

1975

1980

出口

机械设备

21.5%

18.7%

15.8%

燃料主要为石油、天然气、电力

18.6%

31.4%

46.9%

矿石、金属、金属制品、电缆

19.6%

14.3%

8.8%

进口

机械设备

35.5%

33.9%

33.9%

粮食及粮食加工品

15.8%

23.0%

24.2%

工业消费品

18.3%

12.9%

12.1%

——据童适平编译《日益重要的苏联对外贸易》整理

(1)根据材料一、二,概括二战后苏联对外贸易的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出影响二战后苏联对外贸易的因素。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,分析苏联对外贸易对其经济发展的影响。

三、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。
材料

新中国成立以来我国教育事业的发展历程

阶段

特征

表现

19491956

社会主义教育制度初步建立

初步建立起社会主义教育制度,完成了从半殖民地半封建的教育向新民主主义教育进而向社会主义教育的转变

19561966

社会主义教育全面建设和曲折发展

探索适合中国国情的社会主义教育发展道路,确立了社会主义教育方针,明确了社会主义教育的性质、教育在政治经济文化和社会发展中的重要作用、教育的总目标和实现途径

19661978

社会主义教育发展受挫及其初步恢复

教育思想被搞乱,周恩来、邓小平在主持中央日常工作期间,进行了针锋相对的斗争,广大教育工作者与之进行了不同程度的抵制和斗争,教育战线率先拨乱反正

19781992

教育改革开放全面展开

从为阶级斗争服务转变到为社会主义现代化建设服务的轨道上来,拉开了教育改革和对外开放的序幕

19922002

教育实现跨越式发展

实现了基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲的宏伟目标;高等教育实现了从精英教育到大众化教育的飞跃;基本形成了中国特色社会主义教育体系的框架

20022009

教育又好又快科学发展

坚持教育以育人为本,办学以教师为本;转变教育发展模式,统筹协调发展,不断完善中国特色社会主义教育体系

——摘编自方晓东、李玉非《新中国教育60年回顾与反思》

提取材料中信息,任选角度,自拟论题,并结合中国现代史知识加以阐释。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰,逻辑严密)

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