2025届广东省深圳市高级中学九年级上学期历史期中考试

适用年级:九年级 试卷类型:期中考试 适用省份:广东省 试卷年份:2024年 题数:19 浏览数:121

一、选择题

1.

下面两幅图片反映的共同主题是(  )
202411251159406913

A.国王权力的象征B.法制传统,源远流长C.古老的亚洲文明D.封建君权至高无上

2.

亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市, 东西方在这一时期频繁互动和深度融合 。能为此提供直接证据的是(  )

A.刻有希腊式长袍的印度佛像B.位于日本奈良的唐招提寺C.应用于航海的指南针D.传入中国的马铃薯

3.

2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言。这表明帝国的扩张(  )

A.给被征服地区带来了灾难B.有利于推行奴隶主民主政治C.客观上促进人类文明传播D.促使地中海成为帝国的内湖

4.

每四年一届的奥运会是世界上最盛大的体育活动,各国运动员的入场顺序通常按主办国的文化习俗安排。但是无论怎样安排,希腊代表队都是第一位入场的次序。这种现象背后的历史因素是(  )

A.希腊体育文化发达B.希腊是全人类文明的起源C.希腊文明影响了全世界D.致敬古希腊奥林匹克运动会

5.

美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点;同时,……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。 据此可知(  )

A.人类文明最初诞生于两河流域B.文化交流促进区域文明的发展C.文明成长呈现地域性与世界性D.文明起源具有统一性和多样性

6.

大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面,它刺激了城市的贸易。另一方面,大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。在当时,居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。 此材料表明了大学的形成(  )

A.促进了城市居民争取自由与自治B.使城市政治建设更加民主C.促使城市贸易的发展和影响的扩大D.推动了教师行会的形成

7.

庄园,客观上形成了西欧近代对抗中央王权专制的传统,有助于近代西欧资本主义制度的产生和发展。这表述的是西欧庄园的(  )

A.成立背景B.建立过程C.本质特征D.积极作用

8.

阿拉伯文化昌盛时期,西欧正处于文化低潮的中世纪时代,在基督教文化垄断下,辉煌的古代希腊罗马文化,几乎荡然无存。阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作。再通过拉丁文等译本,传回欧洲,弥补了欧洲文化的 断层 ,点燃了欧洲智慧的火种。这表明(  )

A.基督教会统治严重阻碍欧洲发展B.阿拉伯文明是欧洲文明的源头C.阿拉伯帝国促进东西方文化交流D.阿拉伯文化影响欧洲思想解放

9.

如图说明了14—16世纪的西欧(  )

1363

1381

1445

1520

农夫

雇工

农夫

雇工

农夫

雇工

农夫

雇工

总计

105

56

124

83

74

74

50

58

雇工所占%

35%

40%

50%

54%

A.出现了资本主义性质的生产方式B.垦殖运动的盛行C.普遍确立了资产阶级的统治地位D.手工工场的出现

10.

14世纪时,意大利的新锐作家多以 教会活动 教士生活 为背景进行创作。到了16世纪,莎士比亚等作家的作品越来越多地从 市民纠纷 市场交易 等场景展开叙事。该变化说明文艺复兴运动(  )

A.抵抗君主专制制度B.助推商品经济发展C.日益融入市井生活D.使西欧步入近代社会

11.

15、16世纪,西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图,之后的十几年间又增加了82幅,很多是之前尚未涉及的地方。与这一变化直接相关的是(  )

A.手工工场出现B.资本主义萌芽C.新航路的开辟D.进化论的提出

12.

有学者将美国政治体制称为 否决政治 ,总统和国会之间经常出现相互否决的现象,甚至由于国会与总统分庭抗礼而造成的 府会相争 ,常使联邦政府面临 关门 危机。据此可知,美国的政治体制(  )

A.有效地维护了民主政治B.影响了政府的行政效率C.总统的行政权力被剥夺D.导致了部门间权力争夺

13.

《旧制度与大革命》中写道,正统保皇派会在这里看到一幅旧制度和王室的糟糕画像;革命家会看到一幅对革命的华丽外衣不感兴趣的画像;只有自由的朋友们爱读这本书。这表明作者认为,影响人们看待历史的因素是(  )

A.文化水平B.家庭出身C.自身立场D.审美观念

14.

拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等,承认男女都享有同等的继承权,但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。 这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是(  )

A.维护资产阶级利益B.限制国王权力C.建立资本主义制度D.解决财政危机

15.

有学者认为 尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响相互促进的 。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中,与史实相符的是(  )

A.革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍B.都是反对民族压迫,实现民族独立
C.都有对 权利 的诉求和 人权 的伸张D.革命后都建立了君主立宪制

16.

恩格斯说: 英国是农业世界的大工业中心,是工业太阳,日益增多的生产谷物和棉花的卫星都围着它运转。 这一现象出现在(  )

A.蒸汽时代 到来后B.新航路开辟后C.电气时代 到来后D.君主立宪政体建立后

17.

1846年,马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会,与德国、法国等国的共产主义者和工人建立联系,共同讨论共产主义的宣传问题。这些活动(  )

A.指导了里昂工人起义B.促进革命理论的传播C.标志马克思主义诞生D.巩固了无产阶级政权

二、综合题

18.

大国崛起与其对外的策略、制度的变革、技术的革命息息相关。阅读下列材料,回答问题。(18分)
【崭露头角】
材料一 1562—1563年,英国人约翰·霍金斯第一次贩奴至美洲。1631年,英国在西非建立了第一个贩奴堡垒,英国政府贩奴活动正式开始。1670—1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。

——摘编自杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》

【霸权确立】
材料二 这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机。它一方面调整内部制度,一方面积极对外扩张,凭借一支欧洲最强大的海军,开始将商业触角伸向全世界。

——摘编自《英国的殖民活动与日不落大帝国的崛起》

【达到顶峰】
材料三 1760年至1830年,英国经济人均产值增长量的2/3以上都应归功于生产力的提高。生产活动的发生地点由农舍和小作坊转移到了工厂,从而提高了对工作投入的掌握程度。

——摘编自【美】弗兰克·萨克雷【美】约翰·芬德林主编《世界大历史》

(1)结合所学知识分析英国进行的贩奴活动带来了哪些影响?根据材料一并结合所学知识,指出贩奴活动的实质。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,请以具体史实说明 一方面调整内部制度 如何推动英国成为 日不落帝国 。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出英国生产力提高的原因有哪些?(6分)
(4)综上所述,英国的崛起之路对我国今天的建设有何启示?(2分)

19.

人类的法制文明源远流长,影响深远。阅读以下材料,回答问题。(18分)
材料一
罗马法上下千余年,期间社会经济和文化的发展变化很大,法律也由产生、发展而逐步趋于完善,它经历了王政时期、共和国时期、帝政前期、帝政后期四个阶段。罗马法主要分为人法、物权法、继承法、债法、诉讼法等。人法包括自由权、市民权、家族权、名誉、婚姻、夫妻财产、儿童监护等;物权法包括动产、不动产等。

——摘编自周枏《罗马法原论》

材料二

历史文献

主要思想渊源

1776年《独立宣言》称:政府的正当权力,则是经被统治者同意所授予的。任何形式的政府一旦对这些目标的实现起破坏作用时,人民便有权予以更换或废除,以建立一个新的政府。

卢梭的人民主权理论

1787年《美利坚合众国宪法》摘录:本宪法所授予之立法权,均属于由参议院与众议院组成的合众国国会。……行政权属于美利坚合众国大总统。……司法权属于最高法院及国会随时制定与设立的低级法院。

A

(1)根据材料一概括罗马法的特点。结合所学知识,分析罗马法产生的影响。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识概括美国是如何 把权力关进制度的笼子里 。并完成▲A填空。(6分)
(3)综上所述,以 法治 为主题,提炼一个观点,并结合所学加以论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑严密,语言流畅)。(8分)

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