2024—2025学年度海南省高二第一学期期中考试历史试题(15+4)【选择性必修一】

适用年级:高二级 试卷类型:期中考试 适用省份:海南省 试卷年份:2024年 题数:19 浏览数:77

一、单选题

1.

河南陕县庙底沟文化遗址(距今5900——5400年)出土了深腹罐、小口尖底瓶、鼎、彩菱形纹陶缸等陶器,居室为半地穴式的方形房子。大汶口文化大墓中也出现了具有庙底沟类型特征的彩陶,房屋遗址有方形、圆形两种房基。这反映出(  )

A.独立发展的文化形态B.区域文明的交流与发展C.国家初始形态的出现D.私有财产的产生与普及

2.

秦汉时期,每年年终,地方官员需将本地的户口、垦田、赋税、治安等统计数字上报给上级官府,并接受考核。这反映出当时(  )

A.经济发展依赖地方B.地方自治权力扩大C.官员选拔注重品德D.中央集权得到加强

3.

魏晋时期的嵇康认为,音乐的价值不在于情感的表达或情绪的激发,而在于音乐本身的纯粹性和美学上的追求。音乐应该超越情感和功利,不受外界因素的影响。这反映出他(  )

A.克制内敛含蓄包容的特质B.批判汉代懦学的道德沦丧C.追求独立的主体自由精神D.将音乐形式与功用相结合

4.

宋哲宗授予负责为赴高丽使团驾航的船主(海商)虞际 三班借职 ,盛崇和李元积 大将 之衔。宋神宗元丰八年(1085年)敕令规定: 许诸番愿附船入贡或商贩者。 据此可知,宋代(  )

A.商人为对外交往作出贡献B.统治者严格管理海外贸易C.海外贸易的范围不断拓展D.政府重视丝绸之路的开辟

5.

明朝张居正实行一条鞭法, 总括一县之赋役,量地计丁,一概征银,官为分解,雇役应付 。这一措施(  )

A.增加了政府的财政收入B.标志着白银成为主要货币C.解除了农民的赋役负担D.坚持因地制宜的实施原则

6.

1864年,普鲁士公使在天津大沽口扣留丹麦商船,清政府借助《万国公法》中 内水 概念对普鲁士公使提出抗议,要求普鲁士公使释放丹麦商船并进行赔偿。普鲁士公使在国际社会的压力下,不得不接受中国的要求。这表明(  )

A.清政府的国际地位提高B.列强在中国既有矛盾又相互勾结C.近代外交观念深入人心D.清政府利用国际法维护国家权益

7.

1913年,梁启超在《敬告政党及政党员》中说: 今我国之政党,方如稚木之始萌,其枝干柔弱,其根基未固。当此之时,若不兢兢以扶植之,培养之,而徒以意气相竞,权力相夺,则其萎也可立而待。 他强调的是(  )

A.政党政治已经名存实亡B.政党要以国家利益为重C.政党建设环境的重要性D.政党要团结各阶层力量

8.

如表所示是对新民主主义革命时期某会议的描述。据此可知,该会议召开于(  )

会议经过热烈讨论,通过了《各县代联会的决议案》,确定中共琼崖组织当前应立足农村,坚持以农村为基地……恢复和发展党的各级组织和苏维埃政权,扩大红军区域,发展壮大工农红军和赤卫队,广泛开展游击战争,积极打击敌人的斗争方针。

A.国民革命时期B.土地革命战争时期C.全国抗战时期D.人民解放战争时期

9.

1989年纪录片《黄河》主要介绍了黄河沿岸城甫的经济发展面貌,描绘出黄河流域经济欣欣向荣的景象。2022年纪录片《黄河安澜》回答了为什么要治理黄河、黄河如何量水而行等问题。两部纪录片的变化反映了(  )

A.黄河精神的内涵经历蜕变B.观众认识黄河文化的途径拓宽C.国家发展战略的重大调整D.群众的精神文化需求不断满足

10.

如图为罗马元老院议员尤利乌斯·布鲁图斯(Junius Brutus)铸造的纪念恺撒遇刺的罗马共和国银币,他和盖乌斯·卡西乌斯(Gaius Cassius)一起领导了反对恺撒大帝的共和派。据此可知,这一时期罗马(  )

A.共和制度受到挑战B.阶级斗争异常激烈C.滥用权力受到惩罚D.公民大会名存实亡

11.

中世纪的自画像多为非独立的、非写实式的自画像。从15世纪开始,艺术家们或是将自身形象嵌入场面宏大的《圣经》故事,既作为神迹的再现者(画家),又作为神迹的参与者(圣徒)或见证者(民众),或是绘制独立式的自画像,成为画面的 绝对主角 。这反映出(  )

A.宗教改革推动思想解放B.绘画创作引领时代潮流C.经济发展冲击等级制度D.社会观念影响艺术风尚

12.

有学者指出,拿破仑发动的一系列战争不应当简单地被评价为侵略战争,将拿破仑战争纳入法典编纂进路中 进步——扩张 的范式进行考量,将战争视为法律输出的手段。该学者意在说明(  )

A.拿破仑战争的正义性质B.拿破仑战争扩大了法典影响C.《拿破仑法典》编纂的价值D.拿破仑战争重构了欧洲秩序

13.

2016年9月,二十国集团领导人举行杭州峰会;2017年9月,金砖国家领导人举行厦门会晤;2018年6月,上海合作组织举行青岛峰会。这些国际组织的活动说明(  )

A.中国成为主导国际组织的主要力量B.发达国家和发展中国家群体性崛起C.世界多极化呈现出不断发展的趋势D.国际力量对比朝着均衡的方向发展

14.

从1924年7月到1926年9月,广州农民运动讲习所共举办六届学员班,以第六届农民运动讲习所为例,毛泽东同志对教学课程作了理论与实践相结合、主课与辅助课相结合的安排。具体安排(部分)如表所示。这说明广州农民运动讲习所(  )

课程

任课教员

中国农民问题,农村教育

毛泽东

帝国主义论、中国民族革命运动、社会问题与社会主义

萧楚女

军事运动与农民运动

周恩来

广东海丰与东江农民运动、高要等地农民运动

彭湃、周其鉴

三民主义

林伯渠,后由甘乃光、陈其理当时均为国民党中央党部负责人接任

A.中国共产党发挥了重要指导作用B.适应国民大革命形势发展的需要C.有利于提高学员的思想政治觉悟D.领导学员深入农村开展农民运动

15.

美国一位学者在评价美国公务员制度时说: 美国的公务员制度强调政治中立,文官只负责具体事务的执行,不参与党派之争。这使得政府的运行更加高效和稳定。 这段材料主要可用来说明(  )

A.美国文官制度提高了政府的效率B.美国政治体制需要文官制度支撑C.文官制度克服美国政党政治弊端D.文官制度确保美国政策的连续性

二、材料阅读

16.

阅读材料,完成下列要求。
材料一

出处

内容

礼不下庶人,刑不上大夫

《礼记·曲礼》

法不阿贵,绳不挠曲。法之所知,智者弗能辞,勇者弗敢争。刑过不避大臣,赏善不遗匹夫

《韩非子·有度》

材料二
第一章总纲
第一条中华民国由中华人民组织之。
第二条中华民国之主权属于国民全体。
……
第二章人民
第五条中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。
第六条人民得享有左列各项之自由权。……

——摘自《中华民国临时约法》

材料三
第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
全国人民代表大会,地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。
……
第四条中华人民共和国依靠国家机关和社会力量,通过社会主义工业化和社会主义改造,保证逐步消灭剥削制度,建立社会主义社会。

——摘自《中华人民共和国宪法》(1954年)

(1)概括材料一体现的法治思想,并结合所学知识加以评价。
(2)与材料一相比,材料二、三体现的法治思想有何进步之处?

17.

阅读材料,完成下列要求。
材料一
吐蕃,本西羌属,盖百有五十种,散处河、湟、江、岷间。有发羌,唐旄等,然未始与中国通。至松赞干布时,始遣使朝贡。唐贞观八年,其赞普弃宗弄赞始遣使朝贡,太宗遣行人冯德遐下书临抚。松赞干布见德遐,大悦。闻突厥及吐谷浑皆尚公主,乃遣使随德遐入朝,多赍金宝,奉表求婚,太宗未之许。使者既返,言于弄赞曰: 初至大国,待我甚厚,许嫁公主。会吐谷浑王入朝,有相离间,由是礼薄,遂不许嫁。 弄赞遂与羊同连,发兵以击吐谷浑。吐谷浑不能支,遁于青海之北,遂灭其国。吐蕃既胜吐谷浑,兵遂入党项及白兰诸羌,率其众二十余万,顿于松州西境。

——摘编自《旧唐书·吐蕃传》《新唐书·吐蕃传》

材料二
文成公主入藏,带去了大量的书籍、工匠、种子等。此后,唐蕃之间虽时有战事,但也不断通过会盟等方式来维持相对稳定的关系。到了宋代,吐蕃诸部散处于河、湟、洮、岷间,时服时叛,与宋边戍多有争战,亦有遣使入贡者。宋王朝对吐蕃采取羁縻政策,以维持边疆的稳定。

——摘编自司马光《资治通鉴》

(1)根据材料一、二概述唐王朝与吐蕃关系的特点及其形成原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简述文成公主入藏的历史意义。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈对当今民族关系的启示。

18.

阅读材料,完成下列要求。
材料一
英王约翰当政后,在国内征收高额盾牌钱(骑士以交纳盾牌钱来代替服兵役,国王用收到的钱再去招募士兵),经常没收封臣的土地,干涉封建法庭的工作。约翰在与教皇的斗争中失败,按年向教廷纳贡;在与法国的角逐中,丧失了欧洲大陆大部分领地。这一切使得英国国内矛盾激化。大贵族联合其他阶层掀起反抗王权的运动,迫使约翰于1215年签署了《大宪章》,规定:政府增加新的税收,须经贵族会议批准决定;全体自由民享有自由权;不得强迫骑士及其他拥有自由保有土地者服额外的军役;应承认伦敦及其他城市拥有自由和习惯之权;国王如有违反,可采取包括剥夺其土地和财产在内的一切手段予以制裁等。
材料二
1689年,议会通过《权利法案》,规定:未经议会同意,国王不得颁布法律或终止法律的效力,不得征收和支配税金,不得招募和保留常备军;臣民有权向国王请愿;应当自由选择议会成员;议员在议会中的发言、争论或提出议案不应受到法院或议会外任何地方的审讯等。

——以上材料均摘编自彭献成《英国政体与官制史》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,说明英国王权的变化及原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明两份文件所起的历史作用。

19.

阅读材料,完成下列要求。
材料一

新民主主义革命时期中国共产党的政权建设情况

历史阶段

政权建设情况

土地革命战争时期

深入农村,发动农民群众,建上了多个农村革命根据地。在这些根据地,建立工农民主政权,开展土地革命。1931年,中华苏维埃共和国临时中央政府成立,在局部地区建立起了相对完整的工农民主专政政权

抗日战争时期

为了团结一切可以团结的力量共同抗日,在抗日根据地实行三三制政权,广泛吸纳各阶层人士参与政权管理

人民解放战争时期

在解放区进一步加强人民民主政权建设。领导土地改革运动,让广大农民真正实现耕者有其田,积极团结各阶层人民,为推翻国民党反动统治、建立新中国而努力奋斗

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》等

材料二
    中共领导的新民主主义革命坚持走以农村包围城市的道路,革命力量以农民为主体,新民主主义革命时期中共的政权建设始终以农民为主体力量。

——摘编自王先明《新中国建设路向选择与城乡重心的转移》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明新民主主义革命不同时期中共政权建设的主要目标和策略。
(2)根据材料一并结合所学知识,评析材料二中观点。

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