阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
秦汉时期国家的疆域不断扩大,如何治理新开拓的边缘地区(边疆),成为王朝的要务。秦汉王朝一统伊始,根据同根同祖的文化本源,建立德治四夷的边疆治理之策,将中原与边疆视同为一体,是为
“腹边互动
”。
“腹
”是指文化、制度、生产力相对发达的中原地区,
“边
”是指相对落后于中原的边缘地带。
“腹边
”主要互动方式是设置郡县、移民、屯垦。表面而言,
“腹边互动
”是中原的输出为主,但是其深层次所蕴含的却是民族的互动。这种过程是无法用行政的命令完成的。
——摘编自王世红《“腹边互动”视野下秦汉时期边疆农业开发研究》
材料二
秦始皇出身秦人,其得混一华夏,夷夏观念较此前已有明显的淡化。董仲舒的新儒学主张王者当爱及四夷、夷夏一统,为汉武帝
“王者无外
”边疆思想提供了基础。与此相应,新莽时代重新强调夷夏之防,边疆治理随之重新陷入纷乱局面。
——摘编自卜宪群、袁宝龙《秦汉边疆治理思想的演进历程、实践经验与教训》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析
“腹边互动
”是
“民族的互动
”的内涵,并指出
“腹边互动
”的影响。(16分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,指出秦汉边疆治理的经验教训。(9分) |