2012—2013学年《创新方案》人民版必修二专题六 专题小节与测评 阶段质量检测

适用年级:高一级 试卷类型:单元测试 适用省份:不限省份 试卷年份:2014年 题数:7 浏览数:95

一、单选题

1.

(山西省晋中市2012届高三12月四校联考)1931年经济学家凯恩斯曾把在大街上购物的家庭主妇称为爱国者。他说: 现在我们所需要的,不是勒紧裤带过日子,而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态,要多干一些实在事,多买一些东西,多制造一些东西。 从经济学上看,凯恩斯的 消费爱国论 (  )

A.没有看到 过剩危机 是资本主义基本矛盾的必然结果B.表明消费是生产的动力
C.没有看到消费归根到底取决于生产的品种D.提倡超前消费,反对勤俭节约

2.

(2012·福建三明高三质检)自由主义、凯恩斯主义是资本主义发展史上的经济思想,它们(  )

A.通过制定指令性计划发展经济B.加强了国家对经济的干预C.对干预经济在认识上看法不同D.看似互相矛盾但目的一致

3.

(2011年3月南昌市一模20题)下图是20世纪20年代至40年代美国股市走势图。对此图理解不正确的是(  )

A.1927—1928年,股市上涨过快加尉金融市场风险B.1929年,纽约股市崩溃直接导致股市下跌
C.1930—1932年,股市持续下跌主要是因胡佛坚持自由放任政策D.1932年,股市上涨主要是因罗斯福开始推行新政

4.

(2011年3月江苏四市一模16题) 在20世纪30年代中期,罗斯福提名了5位自己信任的最高法院法官,并被批准。人们称新法院为 罗斯福法院 。它在解释宪法时既深刻又迅速,它扫除一切关于新的社会与经济立法是否合乎宪法的怀疑。 这个 罗斯福法院 (  )

A.是罗斯福总统违反宪法的产物B.是罗斯福总统操纵司法权的结果C.有利于罗斯福新政的实施D.虽违宪,但有利于实施罗斯福新政

5.

(2011·山东潍坊高三上学期教学质量检测)罗斯福说 我们到底有没有实质的进步,不在于富的人更富,而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。 为此 新政 采取的主要措施是(  )

A.调整工业生产B.实行 以工代赈 C.调节农业生产D.整顿财政金融

6.

(2011年5月滨州市二模15题)近日香港凤凰卫视这样描述北欧福利国家: 最穷的和最富的,在交税之前,可以相差17倍,但是纳完税后,它可以小到3倍,就是说我这富人,比你就多3倍的钱。 对此理解错误的是(  )

A.福利制度可消除贫富差距B.体现了国家干预经济的好处C.福利制度可缓和社会矛盾D.这是国民收入再分配的结果

二、材料阅读

7.

(2008年江门市普通高中毕业班模拟考试)古今中外的政权十分重视救灾、减灾和社会保障体系的建设。阅读下列材料,回答问题。(15分)
材料一 为了保障救灾措施的有效实施,从中央到地方各级政府成立了一些官办救灾机构,并在救灾工作中发挥了最重要的作用……与官办救灾机构不同的是,民办救灾机构的钱粮等救助元素或房屋、土地等不动产主要来源于民间,或来源于国民的义务纳输,或来源于乡绅、商贾的捐助。……在救灾过程中,(政府)采取了一系列措施。一是实施国家救灾工程,兴修水利以防御水灾旱灾造成的损失;二是增加国家或民间村社的粮食储备,以应不时之需。
材料二 1844年英国议会通过一项法令,规定8至13岁的儿童每天工作6.5小时,外加3小时教育时间;13至19岁的青工和女工每天工作12小时。1847年5月,十小时工作的提案在下院通过,6月8日 十小时法案 得到王室批准成为法令。

——《英国社会保障制度的建立》

材料三 二战后,发达国家在生产力提高的基础上,建立起比较完善的社会福利制度,走上了福利国家道路,但福利政策的长期实行导致巨额公共开支,国家不堪重担,社会成员劳动积极性下降,国家生产和国民收入增长缓慢。

——《世界文明史》

请根据材料结合所学知识回答:
(1)根据材料一,概括中国古代救灾、减灾的主要特点。(2分)
(2)与材料一相比,材料二在社会保障方面的突出特点是什么?结合所学知识,分析其成因。(4分)
(3)根据所学知识,概括1929年—1933年经济危机发生后美国政府为解决大量工人失业的现象所采取的措施及其历史意义。(4分)
(4)结合材料三和所学知识,指出二战后发达国家建立起比较完善社会福利制度的原因。(3分)
(5)综合上述材料和问题,谈谈你对建立和完善社会保障体系的认识。(2分)

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